Retour à la liste des actualités
"Do eat yourself" au lycée de Contamine sur Arve
Présentation succincte
Nouveau défi "On Peut Mieux Faire" de EAP Auvergne Rhone Alpes. "Do eat yourself" ou quand l'éco citoyenneté s'invite à table. Nos éco-chefs vous proposent de refaire à votre sauce la recette réconfortante du minestrone savoyard
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
"INVISIBLE, dans l'ombre des hommes" (36min), Film réalisé par des élèves
Présentation succincte
Ce film est le résultat de trois années de tournage sur le site du lycée agricole Jules Rieffel à St Herblain (44). Il raconte l’histoire de 3 élèves qui partent à la découverte de la faune sauvage qui les entoure. Une initiative de Raphaël VALEYRE, Edgar SIGNE et Marius SENIOR, qui ont tout réalisé de A à Z, de l'écriture du scénario, au montage, en passant par les prises de vues et l'enregistrement de la voix off. Une magnifique ode à notre relation avec la nature.
Ce film est le résultat de trois années de tournage sur le site du lycée agricole Jules Rieffel à St Herblain (44). Il raconte l’histoire de 3 élèves qui partent à la découverte de la faune sauvage qui les entoure. Une initiative de Raphaël VALEYRE, Edgar SIGNE et Marius SENIOR, qui ont tout réalisé de A à Z, de l'écriture du scénario, au montage, en passant par les prises de vues et l'enregistrement de la voix off. Une magnifique ode à notre relation avec la nature.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
"Le DD, parlons-en !" au lycée Agro-viticole de Crézancy
Présentation succincte
Les 2 PRO CGEA du lycée Agro-viticole de Crézancy ont participé à la semaine du DD.
Durant cette semaine, les apprenants de 2PRO CGEA travaillent sur le DD sur différentes thématiques et à différentes échelles :
- "Le DD, qu'est-ce-que c'est ? " : travail de réflexion sur Home de Yann Arthus-Bertrand
- "Le DD, produire autrement" : intervention du DEA sur la présentation du DD sur l'exploitation (IDEA4), intervention de la Chambre d'Agriculture sur l'Agriculture Bio, intervention du Conservatoire des Espaces Naturels (CEN) sur la question de l'Agro-foresterie.
- "Le DD, au quotidien" : Ateliers sur le gaspillage alimentaire, la gestion des déchets, le compostage et la fabrication de produits nettoyants "bio" par la CARCT (Communauté d'Agglomération de Château-Thierry.
- " Le DD et la patrimoine forestier" : Intervention de l'ONF.
- "Le changement climatique" : Intervention et atelier de mise en situation avec l'ADEME et l’ambassadrice du DD.
Durant cette semaine, les apprenants de 2PRO CGEA travaillent sur le DD sur différentes thématiques et à différentes échelles :
- "Le DD, qu'est-ce-que c'est ? " : travail de réflexion sur Home de Yann Arthus-Bertrand
- "Le DD, produire autrement" : intervention du DEA sur la présentation du DD sur l'exploitation (IDEA4), intervention de la Chambre d'Agriculture sur l'Agriculture Bio, intervention du Conservatoire des Espaces Naturels (CEN) sur la question de l'Agro-foresterie.
- "Le DD, au quotidien" : Ateliers sur le gaspillage alimentaire, la gestion des déchets, le compostage et la fabrication de produits nettoyants "bio" par la CARCT (Communauté d'Agglomération de Château-Thierry.
- " Le DD et la patrimoine forestier" : Intervention de l'ONF.
- "Le changement climatique" : Intervention et atelier de mise en situation avec l'ADEME et l’ambassadrice du DD.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
"Nettoyons la Nature/Nettoyons notre Crézac'"
Présentation succincte
En lien avec le projet pédagogique "Tous écoresponables, parlons-en ! ", les 2GT, option EATDD ont participé à l'opération "Nettoyons la Nature/Nettoyons notre Crézac'". Après un temps de réflexions en salle autour de la gestion et de la maîtrise des déchets, les 2GT sont partis à l'assaut du lycée et du village de Crézancy afin de pallier aux incivilités ... Cela a été l'occasion de sensibiliser les personnes rencontrées sur le site du lycée mais aussi à l'extérieur sur les déchets. Cette action sera complétée au cours de l'année par un travail d'étude des déchets agricoles en zoomant sur l'exploitation du lycée (en partenariat avec Adivalor).
Fichier : NettoyonsLaNatureNettoyonsNotreCrezac_fichier1_fiche-action-nettoyons-la-nature-nettoyons-notre-crezac.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
"Tous égaux, on parie!?"
Présentation succincte
♻️ Les écoresponsables du #lyceehorticole56 du #campussnm à Paris 🗼
Mardi 16 mai, nos écoresponsables ♻️Marine, Mathis, Clara, Cloane et Justine, sont allés à Paris présenter leur projet « Tous égaux, on parie ?! ». Ils ont été accueillis au cinéma 🎥« le club de l’étoile » avec d’autres apprenants, environ 150, venus des quatre coins de la France.
Ils répondaient à l’appel à projets initié par le Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche, et ont créé une série de photographies sur le thème « Tous différents, un atout ! ».
Pendant cette journée le club du lycée Lavacant d’Auch a réalisé une émission spéciale de témoignages de cette journée.
https://sons-audioblogs.arte.tv/.../podcast_204869_wB3Hb.mp3
Mardi 16 mai, nos écoresponsables ♻️Marine, Mathis, Clara, Cloane et Justine, sont allés à Paris présenter leur projet « Tous égaux, on parie ?! ». Ils ont été accueillis au cinéma 🎥« le club de l’étoile » avec d’autres apprenants, environ 150, venus des quatre coins de la France.
Ils répondaient à l’appel à projets initié par le Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche, et ont créé une série de photographies sur le thème « Tous différents, un atout ! ».
Pendant cette journée le club du lycée Lavacant d’Auch a réalisé une émission spéciale de témoignages de cette journée.
https://sons-audioblogs.arte.tv/.../podcast_204869_wB3Hb.mp3
Site Internet (facultatif)
https://chlorofil.fr/agenda/tous-egaux
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
1ère formation et 1ère permanence du réseau des écoresponsables le 22 septembre 2021
Présentation succincte
Bonjour à toustes en cette rentrée 2021!
Nous vous espérons en forme et d'attaque pour cette nouvelle année, pleine de projets!
Nous avons hâte de vous retrouver avec les jeunes surtout!
Nous vous proposons de nous retrouver demain mercredi de 16h à 18h, comme d'habitude pour notre première permanence de l'année, nous avons concocté un programme interactif pour se retrouver et se rencontrer : faire le point sur vos projets, présentation du réseau et surtout..... du nouveau site internet!
voici le code zoom pour nous rejoindre :
Participer à la réunion Zoom
https://supagro-fr.zoom.us/j/7849057125
ID de réunion : 784 905 7125
Une seule touche sur l'appareil mobile
+33170372246,,7849057125# France
+33170379729,,7849057125# France
et sinon retrouvez l'ensemble du programme des permanences de l'année : ICI
Pour les référents écoencadrants qui veulent se former à distance à la dynamique écoresponsable, voici le programme de l'année : ICI
On vous propose un premier rendez-vous demain de 14h à 15h30 par zoom, également intéractif et instructif (pour ceux qui ne connaissent pas la dynamique!)
et voici les codes zoom :
Participer à la réunion Zoom
https://supagro-fr.zoom.us/j/7849057125
ID de réunion : 784 905 7125
Une seule touche sur l'appareil mobile
+33170372246,,7849057125# France
+33170379729,,7849057125# France
au plaisir de vous retrouver demain!
--
Nous vous espérons en forme et d'attaque pour cette nouvelle année, pleine de projets!
Nous avons hâte de vous retrouver avec les jeunes surtout!
Nous vous proposons de nous retrouver demain mercredi de 16h à 18h, comme d'habitude pour notre première permanence de l'année, nous avons concocté un programme interactif pour se retrouver et se rencontrer : faire le point sur vos projets, présentation du réseau et surtout..... du nouveau site internet!
voici le code zoom pour nous rejoindre :
Participer à la réunion Zoom
https://supagro-fr.zoom.us/j/7849057125
ID de réunion : 784 905 7125
Une seule touche sur l'appareil mobile
+33170372246,,7849057125# France
+33170379729,,7849057125# France
et sinon retrouvez l'ensemble du programme des permanences de l'année : ICI
Pour les référents écoencadrants qui veulent se former à distance à la dynamique écoresponsable, voici le programme de l'année : ICI
On vous propose un premier rendez-vous demain de 14h à 15h30 par zoom, également intéractif et instructif (pour ceux qui ne connaissent pas la dynamique!)
et voici les codes zoom :
Participer à la réunion Zoom
https://supagro-fr.zoom.us/j/7849057125
ID de réunion : 784 905 7125
Une seule touche sur l'appareil mobile
+33170372246,,7849057125# France
+33170379729,,7849057125# France
au plaisir de vous retrouver demain!
--
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
1ère rencontre des écoresponsables d'Ile de France
Présentation succincte
Environ 80 écoresponsables d'Ile de France se sont réunis à Versailles pour la première fois. Ils se sont formés, ils ont échangés et ils ont inventé de nouveaux projets. Un deuxième rendez-vous pourra se mettre sur pied au printemps.
Site Internet (facultatif)
https://driaaf.ile-de-france.agriculture.gouv.fr/premiere-journee-des-ecoresponsables-des-lycees-agricoles-d-ile-de-france-a3207.html
Fichier : 1ereRencontreDesEcoresponsablesDIleDeFra_fichier1_sans-nom-1.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
1ère réunion du réseau écoresponsable occitan
Présentation succincte
Les 60 écoresponsables, jeunes et adultes référents, des établissements publics et privés d'Occitanie ont pu échanger sur leurs motivations et les projets menés dans leurs établissements. A cette occasion, ils ont été initiés aux Openbadges et à leurs fonctionnalités pour valoriser leur engagement, découvert des solutions pour informer et agir afin de développer la démarche écoresponsable de leurs établissements grâce à une intervention du Lab de la Région et ils ont pu réfléchir ensemble à des actions déclinables dans tous les établissements. L'assemblée a été unanime sur le fait que la réunion devait être pérennisée afin de renforcer la dynamique du réseau
Nom de l'établissement
Castelnaudary
Fichier : restitution_reunioncoresponsables__2024.docx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
1ère visioconférence entre les écoresponsables de Fès et ceux de NTA
Présentation succincte
Parmi les nombreux projets des écoresponsables du lycée NTA, il y a un travail avec les écoresponsables du lycée de Fès au Maroc. Ces derniers organisent cette année un marché écoresponsable et solidaire pour venir en aide aux artisans de l'ancienne médina désertée actuellement par les touristes en raison du COVID.
Les écoresponsables des 2 établissements ont échangé sur leurs projets respectifs avant d'en imaginer peut-être un conjoint. Affaire à suivre...
Les écoresponsables des 2 établissements ont échangé sur leurs projets respectifs avant d'en imaginer peut-être un conjoint. Affaire à suivre...
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
2ème permanence du réseau
Présentation succincte
La deuxième permanence du réseau national des écoresponsables a été l'occasion de former des jeunes et des accompagnants sur comment mobiliser en établissement. Encore un beau moment d'échanges
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
2ème permanence du réseau national des écos
Présentation succincte
Lors de la 2ème permanence du réseau national des écoresponsables les participants ont découvert des outils, des méthodes et des actions pour mobiliser sur leur établissement. Encore de beaux échanges
La prochaine permanence aura lieu le 20 octobre et sera consacré au futur programme des rencontres nationales. On vous attend nombreux
La prochaine permanence aura lieu le 20 octobre et sera consacré au futur programme des rencontres nationales. On vous attend nombreux
Site Internet (facultatif)
https://docs.google.com/document/d/13FJUO0qWtOhcxqhMn3WkKrZLNdiCOSDfC5tQYSI8yi8/edit
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
2ème session du séminaire national des écoresponsables de l'EA!
Présentation succincte
Bravo à tous-tes! nous étions presque 30 personnes réunies pour cette deuxième session du séminaire des écoresponsables avec plusieurs ateliers qui se sont déroulés sur les thèmes suivants :
fabriquer son badge numérique, faire une petite vidéo, découvrir les projets et la dynamique écoresponsable en Normandie.
Ce sont des temps riches de co-formation, de rencontres et de convivialité! Vous pouvez nous rejoindre pour le 12 mai et faire venir d'autres personnes : écoresponsables et encadrants!
voici le programme, les ateliers et les codes zoom pour le 12 mai :
https://docs.google.com/document/d/1SPbXRAAXEyMynXdhD2f7GPj83dt7Bup98fPfVYChUqw/edit
fabriquer son badge numérique, faire une petite vidéo, découvrir les projets et la dynamique écoresponsable en Normandie.
Ce sont des temps riches de co-formation, de rencontres et de convivialité! Vous pouvez nous rejoindre pour le 12 mai et faire venir d'autres personnes : écoresponsables et encadrants!
voici le programme, les ateliers et les codes zoom pour le 12 mai :
https://docs.google.com/document/d/1SPbXRAAXEyMynXdhD2f7GPj83dt7Bup98fPfVYChUqw/edit
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
4 écoresponsables aux JEP
Présentation succincte
La 39ème édition des journées européennes du Patrimoine s’est tenue au moment où a débuté la semaine européenne du développement durable. Une opportunité pour le MASA de mettre en lumière l’action des jeunes écoresponsables formés dans ses lycées. Le lycée agricole Jean Rieffel de Nantes Terre Atlantique et celui de Saint-Jean Brévelay dans le Morbihan y ont présenté leurs actions. Un moyen d’inciter les visiteurs à découvrir aussi toute la diversité des initiatives menées par le réseau national des écoresponsables sur l’ensemble des territoires.
Fichier : 4EcoresponsablesAuxJep_fichier1_presentateco-responsables-sa.docx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
4 jeunes du Lycée Roanne sensibilisent des primaires
Présentation succincte
Quatre apprenants du BTS Aménagements Paysagers, dans le cadre de la projet Initiative Communication, ont dirigé un temps d'échange et de sensibilisation à l'écologie avec des élèves de l'école primaire de Perreux Ils ont ainsi fait découvrir aux jeunes le monde des insectes et ont également installé avec eux deux hôtels à insectes
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
5ème Forum de l'UNESCO sur l'éducation transformative pour le développement durable, la citoyenneté mondiale, la santé et le bien-être
Présentation succincte
Le 5e Forum de l'UNESCO sur l'éducation transformative pour le développement durable, la citoyenneté mondiale, la santé et le bien-être est organisé conjointement par l'UNESCO et l'APCEIU, et accueilli par le ministère de l'éducation de la République de Corée et le ministère des affaires étrangères de la République de Corée.
Le Forum sera entièrement en ligne.
Le Forum sera entièrement en ligne.
Site Internet (facultatif)
https://events.unesco.org/event?id=3314976382&lang=1036
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
17ème semaine pour les alternatives aux pesticides
Présentation succincte
Depuis 2005, la Semaine Pour les Alternatives aux Pesticides a lieu chaque année du 20 au 30 mars : ces dates sont symboliques car ce sont les 10 premiers jours du printemps, soit le retour des oiseaux et du beau temps, mais surtout des épandages dans les champs. C’est pourquoi nous souhaitons profiter de ce moment pour montrer que les pesticides ne sont pas une fatalité et qu’il est possible de s’en passer.
Site Internet (facultatif)
https://frene.org/agenda/17eme-semaine-pour-les-alternatives-aux-pesticides/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
20 écoresponsables à Florac
Présentation succincte
Cette année sont présents au séminaire national des écoresponsables des lycées d'Arras, de Moulins, Plagny Sermoise, Avignon,Castelnau Le Lez, Mirecourt, Mugron, Blois, Le Neubourg, LPA du Velet
Nom de l'établissement
Institut agro Florac
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
29 & 30 janvier 2022 – comptage national des oiseaux des jardins !
Présentation succincte
Mésange charbonnière, Verdier d’Europe, Chardonneret élégant… ? Quelles seront les espèces présentes dans votre jardin cette année ? Découvrez-les en participant au week-end national de comptage des oiseaux des jardins organisé par la LPO et le Muséum national d’Histoire naturelle. Petits ou grands, novices ou expérimentés, à la ville ou à la campagne… vous êtes tous invités à prendre part à la 10e édition de ce grand comptage.
Site Internet (facultatif)
https://www.lpo.fr/qui-sommes-nous/espace-presse/communiques/cp2022/29-30-janvier-2022-comptage-national-des-oiseaux-des-jardins
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
« 1000 bornes pour la planète » à l'ENILV
Présentation succincte
Dans un élan écocitoyen, les élèves et étudiants partiront, accompagnés de leur professeur et déguisés de mille couleurs, sur les chemins proches de l’établissement pour ramasser tous les déchets qui jonchent le sol. Une action menée en parallèle du projet mené par la classe de 1ère Générale depuis septembre en partenariat avec le Syndicat Mixte d’Aménagement de l’Arve et de ses Affluents et dont le but est de sensibiliser la population sur l’avenir de nos rivières.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
AAP - Journée internationale des forêts 2022
Présentation succincte
Vous souhaitez faire découvrir la forêt aux habitants
et élèves de votre région ? Choisissez votre volet d'action, montez votre projet et inscrivez-vous sur journee-internationale-des-forets.fr
et élèves de votre région ? Choisissez votre volet d'action, montez votre projet et inscrivez-vous sur journee-internationale-des-forets.fr
Site Internet (facultatif)
https://www.journee-internationale-des-forets.fr/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Accueil de jeunes en situation de handicap pour parler eau et biodiversité
Présentation succincte
Dans le cadre du Module d'adaptation professionnelle 2021 des SAPAT du Lycée Professionnel de Champs-sur-Yonne, les six groupes de terminales SAPAT se sont succédé du mardi 5 jusqu'au jeudi 7 octobre pour accueillir et accompagner les jeunes de l'EPMS de Tonnerre sur les thèmes de l'eau et la biodiversité. Depuis le Site Archéologique d'Escolives Ste-Camille, en passant par La ferme d'Ulteria, Le Jardin de Laborde, la chasse au trésor, la pisciculture et la pêche à la ligne, tous les groupes se sont employés à parfaire des activités mûrement réfléchies et adaptées aux jeunes en situation de handicap. Chacun a pu confronter et mesurer la pertinence des projets préalablement établis à la réalité des lieux et des jeunes accueillis.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Accueil de lycéen dans le cadre "De la fourche à la fourchette"
Présentation succincte
Les 1è STAV ont accueilli deux classes du Lycée Professionnel Flora Tristan sur la Ferme du Lycée, dans le cadre du projet "De la fourche à la fourchette".
Cet échange entre les deux établissements se déroule sur deux ans :
-la première année, les 1è STAV réalisent un jeu d'énigmes autour des cultures du lycée (cidre, miel, lait, cultures et œufs)
-la deuxième année, les Bac Pro fertois reçoivent les lycéens sagiens pour cuisiner ensemble les produits de la ferme
En plus de permettre aux élèves du lycée professionnel de découvrir des productions de qualité, les STAV s'entraînent pour leurs épreuves orales et prennent des initiatives, en montant le projet de A à Z.
Cet échange entre les deux établissements se déroule sur deux ans :
-la première année, les 1è STAV réalisent un jeu d'énigmes autour des cultures du lycée (cidre, miel, lait, cultures et œufs)
-la deuxième année, les Bac Pro fertois reçoivent les lycéens sagiens pour cuisiner ensemble les produits de la ferme
En plus de permettre aux élèves du lycée professionnel de découvrir des productions de qualité, les STAV s'entraînent pour leurs épreuves orales et prennent des initiatives, en montant le projet de A à Z.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Accueil du chef papou Mundiya Kepanga au lycée du Valentin
Présentation succincte
Le 8 mars, accueil du chef #papou Mundiya KEPANGA, originaire de la tribu Hulis en Papouasie-Nouvelle-Guinée et projection du film «Frères des arbres" suivi d'un #débat autour de la problématique suivante : 𝐄𝐭 𝐧𝐨𝐮𝐬 ? 𝐎𝐧 𝐯𝐢𝐯𝐫𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐬𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐫𝐛𝐫𝐞𝐬 ?
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Accueil du chef papou Mundiya Kepanga au lycée Le Valentin
Présentation succincte
Ce mercredi 08/03, nous avons accueilli le réalisateur et photographe Marc DOZIER ainsi que Mundiya KEPANGA, chef papou originaire de Papouasie-Nouvelle-Guinée. La journée était animée sur le thème de la déforestation avec :
• La projection du film "Frères des arbres" réalisé par Marc DOZIER et Luc MARESCOT
• Un débat autour de la problématique suivante : Et nous ? On vivra comment sans les arbres ?
• L'exposition "Vous m'avez vu mais vous ne m'avez pas regardé" (T.STAV B)
• La projection du film "Frères des arbres" réalisé par Marc DOZIER et Luc MARESCOT
• Un débat autour de la problématique suivante : Et nous ? On vivra comment sans les arbres ?
• L'exposition "Vous m'avez vu mais vous ne m'avez pas regardé" (T.STAV B)
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Action écocitoyenne de la MFR de Naucelle
Présentation succincte
Dans le cadre de leur voyage scolaire dans les Pyrénées Orientales, les élèves de 1ères ont réalisé une action écocitoyenne en partenariat avec le Syndicat Mixte de Gestion du Bassin Versant du Réart et de l’association citeco66 : ils ont trié les prises d’un piège à déchets installés sur un cours d’eau pour apprendre entre autre que la proportion de plastique est passée de 50% à 80% de nos jours: mégots, masques…Ils ont aussi ramassé des déchets le long de l’Agouille de la mar, autant qui ne se retrouveront pas dans la lagune puis dans la mer !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
AdNatura, le Salon National des Professionnels de l’Écologie et de la Biodiversité
Présentation succincte
AdNatura, le Salon National des Professionnels de l’Écologie et la Biodiversité se tiendra du jeudi 20 au samedi 22 janvier 2022 au Parc des Expositions de Montpellier. Cet événement est parrainé par l’Office Français de Biodiversité (OFB), soutenu par la Région Occitanie, l’Agence Régionale de la Biodiversité Occitanie (ARB Occitanie), la Ville et la Métropole de Montpellier, l’Union Professionnelle du Génie Écologique (UPGE) et de nombreux partenaires.
Il permet de réunir, de connaître et de valoriser tous les acteurs de l’écologie et de la biodiversité en France. A l’heure d’une transition écologique où les enjeux autour de la biodiversité reçoivent de plus en plus d’échos dans la société, le salon mobilise principalement 4 filières professionnelles :
Il permet de réunir, de connaître et de valoriser tous les acteurs de l’écologie et de la biodiversité en France. A l’heure d’une transition écologique où les enjeux autour de la biodiversité reçoivent de plus en plus d’échos dans la société, le salon mobilise principalement 4 filières professionnelles :
- Recherche (R&D, innovation, recherche appliquée, etc.)
- Gestion (espace naturel protégé, réserve naturelle, gestion et protection de la biodiversité, etc.)
- Éducation (communication, formation, sensibilisation, etc.)
- Ingénierie (expertise, génie écologique, ingénierie écologique, etc.)
Site Internet (facultatif)
https://salon-adnatura.com/salon-environnement-montpellier
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
à écouter ! Podcast sur le projet "parcours de migration" au Lycée Plagny-Sermoise
Présentation succincte
Le lycée de Plagny-Sermoise valorise l'engagement citoyen, l'inclusion de tous-tes dans la société. à ce titre, l'équipe de Plagny-Sermoise propose des projets autour des "parcours de migration"
Ce projet met en valeur des jeunes "portraits d'exilés" qui s'engagent dans la solidarité
mais ces personnes ont des parcours singuliers en lien avec des parcours de migration.
Prenez le temps d'écouter c'est très émouvant !
Ce projet met en valeur des jeunes "portraits d'exilés" qui s'engagent dans la solidarité
mais ces personnes ont des parcours singuliers en lien avec des parcours de migration.
Prenez le temps d'écouter c'est très émouvant !
Site Internet (facultatif)
https://epleanevers.educagri.fr/eplefpa-de-nevers-cosne-plagny/lycee-professionnel-agricole-de-plagny-sermoise
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Agenda de l'ODDYssée vers 2030
Présentation succincte
Du 18 Septembre au 8 octobre : Semaine européenne du développement durable
Du 1er au 11 octobre : 7e édition de la Semaine du climat organisée par le ministère chargé del'Éducation nationale
Du 7 au 17 octobre : Fête de la science en France métropolitaine (31ème édition)
Le 14 octobre : Journée nationale de la qualité de l'air, organisée par le ministère de la Transitionécologique et de la Cohésion des territoires
Du 16 au 18 octobre : Sommet mondial de la santé, co-organisé par le Sommet mondial de la santéet l'Organisation mondiale de la santé
Le 17 octobre : Journée internationale pour l'élimination de la pauvreté, initiée par l'ONU
Du 1er au 30 novembre : 14e édition du Mois de l'économie sociale et solidaire
Du 1er au 11 octobre : 7e édition de la Semaine du climat organisée par le ministère chargé del'Éducation nationale
Du 7 au 17 octobre : Fête de la science en France métropolitaine (31ème édition)
Le 14 octobre : Journée nationale de la qualité de l'air, organisée par le ministère de la Transitionécologique et de la Cohésion des territoires
Du 16 au 18 octobre : Sommet mondial de la santé, co-organisé par le Sommet mondial de la santéet l'Organisation mondiale de la santé
Le 17 octobre : Journée internationale pour l'élimination de la pauvreté, initiée par l'ONU
Du 1er au 30 novembre : 14e édition du Mois de l'économie sociale et solidaire
Site Internet (facultatif)
https://r.assets.developpement-durable.gouv.fr/mk/mr/vre5F6uLzqyvO5RFV3nSpwK3CqKa0vVDZya6QQDvlvz1ySFmm6grkwQ0-gDBVbGvsrg1El4i9NfgEPO2wdY5FyJn70ZcrZSHj98GjqkCiSAc-LMsruojItwd1eX_6Wf3RRwrlTpYIkxMuRuYUa83PPXrs2Q
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Agroécologie Tour / Tous écoresponsables, on le prouve!! à Sées (LAP61) le 9 février 21
Présentation succincte
Dans le cadre de cette journée sur les transitions et l'agroécologie, les écoresponsables sont à la manœuvre :14 lycéens et 36 étudiants animent 10 des 16 ateliers proposés!! cette action se déroule dans le cadre du concours "Tous écoresponsables, on parie" 2021.
En parallèle, sont proposées des activités en lien avec le concours CUBEs sur l'énergie : diagnostic, sensibilisation, enquêtes, mesures, fresque du climat. Le film "Heulà, ça chauffe" est également proposé, suivit d'une animation et d'un débat dans le cadre du dispositif normand "génération demain".
Cette journée est une des actions du Plan Local Enseigner à Produire Autrement pour les transitions et l'agroécologie de l'EPL Alençon-Sées. Des entretiens stratégiques sont également menés pour faire évoluer encore davantage la ferme du lycée sur la voie de l'agroécologie...
Pour plus de détails, cliquez sur les affiches 1 et 2 et sur le Padlet.
En parallèle, sont proposées des activités en lien avec le concours CUBEs sur l'énergie : diagnostic, sensibilisation, enquêtes, mesures, fresque du climat. Le film "Heulà, ça chauffe" est également proposé, suivit d'une animation et d'un débat dans le cadre du dispositif normand "génération demain".
Cette journée est une des actions du Plan Local Enseigner à Produire Autrement pour les transitions et l'agroécologie de l'EPL Alençon-Sées. Des entretiens stratégiques sont également menés pour faire évoluer encore davantage la ferme du lycée sur la voie de l'agroécologie...
Pour plus de détails, cliquez sur les affiches 1 et 2 et sur le Padlet.
Site Internet (facultatif)
https://padlet.com/emmanuelbossis61/4c5lhg5q2hmavgt0
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Agroforesterie à la MFR de Naucelle
Présentation succincte
Les 1ères ont participé à une plantation de haies aux alentours de Pradinas ce qui leur a permis de découvrir les intérêts agricoles et environnementaux des haies et plus généralement de l’agroforesterie. Cette haie aura pour objectif l'intégration d'un bâtiment agricole dans une zone habitée.
Site Internet (facultatif)
https://blogmfrnaucelle.wordpress.com/2022/01/14/chantier-agroforesterie-plantation-de-haie-2/?fbclid=IwAR3XbXKRvDWegKIDmgXC-gZ2w999mZazWUzFQAGpQkCvah84LckNa0lu71U
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Annonce officielle
Présentation succincte
Juste pour vous faire part de cette naissance^^ Les écoresponsables sont ravis et bouillonnent d'impatience...
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Apprendre autrement....
Présentation succincte
Découverte d'un lieu particulier dans ma scolarité, découverte des autres, développer mes compétences psychosociales, apprendre l'échec et l'empathie
Nom de l'établissement
Lycée des Combrailles
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Arrivée des écoresponsables normands au Danemark
Présentation succincte
A leur arrivée au Kalo Organic Agricultural Collège, les élèves ont participé à des ateliers de découverte de la ferme du lycée. Ils vont également travailler sur les Compétences Psycho-Sociales et sur des grilles d'analyse de durabilité
Nom de l'établissement
Sées,
Fichier : RESUME_mobilit_collective_pot_commun_Danemark.docx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Atelier "cuisine de produits éco"
Présentation succincte
Afin de tester auprès des autres élèves, de sensibiliser les gens au marché de Noël de St Jean brévelay puis les parents lors de la rencontre parents/profs du 22...il fallait bien s'y mettre!
Shampoing, gel douche, dentifrice et baume à lèvres... pas si mal pour une première et surtout beaucoup de rires...et en musique!!
Shampoing, gel douche, dentifrice et baume à lèvres... pas si mal pour une première et surtout beaucoup de rires...et en musique!!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Atelier autour de l'exposition "Dessine-moi l'écologie"
Présentation succincte
YAS est dessinateur de presse, membre de l'association "Cartooning for Peace" dont une des expositions "Dessine-moi l'écologie" est au lycée depuis début novembre. Il a proposé un atelier de 2h à nos 2ndes AP/TCVUJ : évaluation du niveau de vocabulaire et de compréhension des jeunes, présentation du travail quotidien du dessinateur, son parcours, les médias pour lesquels il travaille, sa technique, le choix des sujets qu'il traite, ses limites et ses tabous, ses dessins puis un moment interactif où la parole/la créativité des jeunes a été au centre de l'intervention : l'un d'entre eux s'est même vu "croqué" et d'autres ont eu la chance de co-dessiner avec YAS et de repartir avec un dessin signé!
( https://www.facebook.com/yass.griff ou insta : yas_caricature )
( https://www.facebook.com/yass.griff ou insta : yas_caricature )
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Atelier graff des écos de Metz
Présentation succincte
Atelier graff (panneau des écoresponsables + devanture de notre future
zone de gratuité solidaire) et l'on pourrait peut-être envisager continuer à travailler avec ce collectif spraylab pour faire un graff sur un mur extérieur en rapport avec l'atelier fresque du climat.
zone de gratuité solidaire) et l'on pourrait peut-être envisager continuer à travailler avec ce collectif spraylab pour faire un graff sur un mur extérieur en rapport avec l'atelier fresque du climat.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Au LPA de Macouria en Guyane : 4 Jardins par ethnie culturelle à la croisée des chemins
Présentation succincte
Le LPA de Macouria s'est investi avec les écoresponsables sur un projet de
création d’un centre de tri entouré d’arbres fruitiers avec jardin d’agrément ombragé au centre. C’est une transition indispensable.
Le compost remplacera la plupart des engrais.
Cela fait participer tous les acteurs du lycée qui pourront y mettre leurs déchets organiques : agents, professeurs, élèves.
Il s'agit également de sensibiliser à la dépollution de sites.
Nous avons donc débroussaillé et dépollué un ancien site du lycée rempli de gravas et de broussailles sur environ 200m2.
Le centre de tri dispose d’une petit plateforme en béton qui est pour l’instant recouverte de hautes herbes et de gravas. Nous allons nettoyer et trier les gravas. Nous avons récupérer 4 palettes et une planche pour que le projet soit écologique de A à Z.
Notre composteur est en bois et en palettes par un soucis de recyclage du matériel, entouré de 2 arbres pour soleil du matin et du soir, de plus la citronnelle autour du composteur permet
d’empêcher les insectes, Il nous faudra une barrière pour délimiter , mettre un panneau pour dire « interdit aux déchets autre que organique ».
Le centre de tri se compose de :
création d’un centre de tri entouré d’arbres fruitiers avec jardin d’agrément ombragé au centre. C’est une transition indispensable.
Le compost remplacera la plupart des engrais.
Cela fait participer tous les acteurs du lycée qui pourront y mettre leurs déchets organiques : agents, professeurs, élèves.
Il s'agit également de sensibiliser à la dépollution de sites.
Nous avons donc débroussaillé et dépollué un ancien site du lycée rempli de gravas et de broussailles sur environ 200m2.
Le centre de tri dispose d’une petit plateforme en béton qui est pour l’instant recouverte de hautes herbes et de gravas. Nous allons nettoyer et trier les gravas. Nous avons récupérer 4 palettes et une planche pour que le projet soit écologique de A à Z.
Notre composteur est en bois et en palettes par un soucis de recyclage du matériel, entouré de 2 arbres pour soleil du matin et du soir, de plus la citronnelle autour du composteur permet
d’empêcher les insectes, Il nous faudra une barrière pour délimiter , mettre un panneau pour dire « interdit aux déchets autre que organique ».
Le centre de tri se compose de :
- Tas de paille
- Tas de coco broyé
- tas de terre
- tas de cailloux
- du compost dans notre composteur
- Tas de terre
Nom de l'établissement
Lycée de Macouria (Guyane)
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Au revoir les tabous!
Présentation succincte
3 étudiantes infirmières de l'IFSI de Vannes sont venues la semaine dernière présenter leur projet qu'elles ont préparé depuis quelques mois en lien avec l'infirmière scolaire sur "la représentation des règles aujourd'hui". Deux demies journées consacrées sur ce thème avec les classes de CAP fleuriste2, Sapver1, Premières et Secondes. Un temps fort sur différentes approches des règles en fonction des cultures, les dépenses par femme, le regard de la société sur le sujet et aussi, un débat garçons/filles sans gêne et ouvert d'esprit! Les différents partenaires ont offert 2 culottes menstruelles, une cup et une serviette lavable... gagnés par nos jeunes lors d'un jeu animé présenté par les futures infirmières.
Ce sujet de santé publique et d'éducation à la santé, est un sujet d'actualité. Pour rappel, des distributeurs de serviettes hygiéniques et tampons bio dégradables, bio compostables de l'entreprise "marguerite et compagnie" sont installés dans notre établissement depuis presque 2 ans maintenant, suite à une expérimentation dans la région. Bonne nouvelle, ces distributeurs seront maintenant installés dans tous les lycées de Bretagne!
Ce sujet de santé publique et d'éducation à la santé, est un sujet d'actualité. Pour rappel, des distributeurs de serviettes hygiéniques et tampons bio dégradables, bio compostables de l'entreprise "marguerite et compagnie" sont installés dans notre établissement depuis presque 2 ans maintenant, suite à une expérimentation dans la région. Bonne nouvelle, ces distributeurs seront maintenant installés dans tous les lycées de Bretagne!
Site Internet (facultatif)
https://www.facebook.com/lyceehorticole56
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Au séminaire national des écos aujourd'hui
Présentation succincte
Au programme d'aujourd'hui, formation et réalisation de vidéos pockets, exploration des nouveaux récits, balade au jardin Montorgueil. Une vraie rûche
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Balade écologique au LPA de Belair
Présentation succincte
Dans le cadre du défi d'On peut mieux faire, mardi 1er mars, les élèves de Seconde CV (Conseil-Vente) et les CAPA (CAP agricole) se sont retrouvés pour une balade écologique, qui leur a permis de ramasser les détritus rencontrés sur leur passage... ils ont terminé par un goûter "crêpes" réalisé par leurs soins le matin même !!! Ils ont joint l'utile à l'agréable !!!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Balade sensorielle dans le cadre de l'EATDD
Présentation succincte
Les 2ndeB de Vendome profitent de leur séjour à Sillé le Guillaume (Sarthe) dans les Alpes Mancelles avec mardi 22/03 la découverte sensorielle et naturaliste du milieu forestier. Ce voyage est organisé dans le cadre de l'option "EATDD" : Ecologie-Agronomie-Territoire et Développement Durable
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Bientôt la semaine européenne du DD
Présentation succincte
La Semaine européenne du développement durable est organisée du 18 septembre au 8 octobre 2023. À cette occasion, de nombreuses initiatives pour promouvoir le développement durable sont organisées dans toute l'Europe.
Vous trouverez de nombreuses ressources sur notre site
…Mais aussi sur celui du Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Participez à l’édition 2023 et inscrivez dès aujourd’hui votre projet sur la plateforme européenne de la SEDD pour le partager largement. ICI
Vous trouverez de nombreuses ressources sur notre site
…Mais aussi sur celui du Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Participez à l’édition 2023 et inscrivez dès aujourd’hui votre projet sur la plateforme européenne de la SEDD pour le partager largement. ICI
Site Internet (facultatif)
https://esdw.eu/register/?lang=fr
Fichier : Sans_nom_1.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Bilan musical des actions du réseau national des écoresponsables pour 2023-2024
Présentation succincte
Découvrez le bilan musical de cette année du réseau national des écoresponsables
activer le son en bas et cliquez pour avancer !
bon visionnage !
Bilan de l’année du réseau 2023-2024 par bischoff
activer le son en bas et cliquez pour avancer !
bon visionnage !
Bilan de l’année du réseau 2023-2024 par bischoff
Nom de l'établissement
Lycée Plagny-Sermoise
Site Internet (facultatif)
https://www.rcf.fr/actualite/solidarites
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La boutique solidaire
Présentation succincte
Ouverture du lieu d'accueil de leur boutique "So Licornes" : lieu solidaire ou on apprend à mieux consommer, à utiliser des produits hygiéniques "maison", et à donner....
Nom de l'établissement
Lycée horticole St Jean Brévelay
Fichier : Boutique.mp4
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La classe de 1ère bac pro CGEA du Campus des Sicaudières de Bressuire (79) reçoit le prix des lycées agricoles
Présentation succincte
L'institut Notarial de l'Espace Rural et de l'Environnement (INERE) du Conseil supérieur du notariat(CSN) a décerné, en partenariat avec le ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation, le prix des lycées agricoles. Le sujet retenu cette année est "comment concilier demain production agricole et protection de la biodiversité ? ". Les lauréats de cette édition 2020-2021 sont les élèves de la classe de 1 ère bac pro CGEA (Conduite et Gestion de l'Exploitation Agricole) du Campus des Sicaudières à Bressuire.
Site Internet (facultatif)
https://www.notaires.fr/fr/relation-presse-notaires/la-classe-de-1%C3%A8re-bac-pro-cgea-du-campus-des-sicaudi%C3%A8res-de-bressuire-79-re%C3%A7oit-le-prix-des
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La Cop’Bougain est officiellement lancée
Présentation succincte
Ça y est ! La Cop’Bougain est officiellement lancée après des mois de préparation intensive au Campus Bougainville et les élèves de terminale générale, en collaboration avec les éco-responsables. En ce 2 mai 2024, place aux conférences et débats passionnants sur le climat. Des élèves de différentes classes et de collèges partenaires participent à cet événement qui promet d’être mémorable dans leur parcours éducatif. Nous vous tiendrons au courant des conclusions !
Nom de l'établissement
Bougainville
Site Internet (facultatif)
https://campus-bougainville.fr/cop-bougain/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La fête des possibles
Présentation succincte
La Fête des Possibles ce sont des centaines d’événements organisés chaque année pour rendre visibles toutes les initiatives citoyennes qui construisent une société plus durable, humaine et solidaire.
Vous participez à rendre votre territoire plus juste et durable ? Organisez un rendez-vous pendant l'édition 2022 du 9 au 25 septembre 2022 !
Vous participez à rendre votre territoire plus juste et durable ? Organisez un rendez-vous pendant l'édition 2022 du 9 au 25 septembre 2022 !
Site Internet (facultatif)
https://fete-des-possibles.org/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La fête des possibles
Présentation succincte
La Fête des Possibles ce sont des centaines d’événements organisés chaque année pour rendre visibles toutes les initiatives citoyennes qui construisent une société plus durable, humaine et solidaire.
Vous participez à rendre votre territoire plus juste et durable ? Organisez un rendez-vous pendant l'édition 2022 du 9 au 25 septembre 2022 !
Vous participez à rendre votre territoire plus juste et durable ? Organisez un rendez-vous pendant l'édition 2022 du 9 au 25 septembre 2022 !
Site Internet (facultatif)
https://fete-des-possibles.org/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Lafi bala au lycée de Castelnau le Lez
Présentation succincte
- Tout un après-midi sur la Méditerrannée avec l'appui de Lafi bala pour des rencontres citoyennes, écoresponsables et solidaires
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
LA forêt et nous
Présentation succincte
Le lundi 9 mai, Teragir lance sa nouvelle plateforme numérique intégralement dédiée à l'éducation au développement durable et à la forêt avec des ressources pédagogiques adaptées de la maternelle au lycée. En classe, à la maison ou en forêt, les élèves peuvent
apprendre, explorer et jouer sur La Forêt et nous.
apprendre, explorer et jouer sur La Forêt et nous.
Site Internet (facultatif)
https://la-foret-et-nous.org/
Fichier : LaForetEtNous_fichier1_cp_laforet-et-nous_mai2022_vdef.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La formation nationale des écoresponsables a fait le buzz
Présentation succincte
Pour encore mieux soutenir les jeunes et les équipes qui souhaitent s'engager dans cette belle aventure humaine des écoresponsables, la DGER et le réseau national des écoresponsables ont organisé le mercredi 12 octobre 2022, la "Journée en ligne des Écoresponsables". Elle a permis de réunir 200 personnes dont 90 % d’écoresponsables.Suite au succès de cette formation, gageons que de nouveaux projets vont émerger.
Site Internet (facultatif)
https://educagri.fr/action-educ/ecoresponsables#c1488
Fichier : LaFormationNationaleDesEcoresponsablesAFa_fichier1_article-long.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La fresque du climat
Présentation succincte
Ce jeudi 7/12, 140 jeunes du lycée se sont fait "fresqués" : version Junior ou adulte, au bout du compte on apprend toujours quelque chose!
Un grand merci aux animateurs de réseau Morbihan!
Un grand merci aux animateurs de réseau Morbihan!
Site Internet (facultatif)
https://fresqueduclimat.org/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La Kfête change d'ambiance pour la semaine olympique au lycée !
Présentation succincte
- Dans le cadre de la semaine olympique organisée par les enseignants d'EPS au lycée, la kfête a proposé des encas pour les sportifs ! A la carte : crêpes avec confitures maison et pâte à tartiner sans huile de palme, barres de céréales énergétiques, fruits secs, salade de fruits frais et cocktail vitaminé Bora-Bora Bio. De quoi ravitailler en Bon et Bio les élèves confrontés à des challenges sportifs toute la semaine !
Site Internet (facultatif)
https://www.instagram.com/p/C5V02yFI8p-/?img_index=1
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La MFR de Beaune se met au vert
Présentation succincte
Dans un souci d’écologie et de développement durable, la classe de 4ème/3ème de la MFR Beaune-Grandchamp a décidé de créer un potager ….La cohésion de groupe, la prise d’initiative et la responsabilisation vont « alimenter » ce projet grâce à ces valeurs essentielles.Cultivons nos réussites et donnons du sens aux jeunes !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La MFR du Haut Vaucluse à le coeur sur la main verte !
Présentation succincte
A la #mfrdehautvaucluse, les apprenants ont le "cœur sur la main verte" ! Retour sur la mise en place d'un espace nature accessible à tous au sein des jardins familiaux de la Ville de Bollène et de son inauguration autour d'un "apéro soupe" !
Fichier : 414045177_831839478951959_3576049741707193959_n.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La MFR La Tour-d'Aigues-Vaucluse participe à la journée internationale du recyclage
Présentation succincte
18 mars: c'est la journée internationale du recyclage ! Belle occasion pour nos CAPa1 SAPVER de montrer l'incroyable collecte de piles usagées dans la cadre du projet"piles solidaires: de l'électricité pour le village d'alamarina" à Madagascar qui a servi de support pour leur projet de géographie. 15 boîtes déjà soit plus de 300kg! Merci à tous les donateurs ! On continue jusqu'aux vacances de printemps cette belle action de recyclage écosolidaire!
Par ailleurs nous recyclons aussi les cartouches d'imprimantes vides (pas de toner et que des originales-merci) que nous revendons par la suite à une entreprise et dont l'argent nous sert pour financer les projets des élèves, jeux pour l'internat... Une autre manière de recycler utile. Merci pour eux!
#labele3d #madagascar
#mfrlta #pilessolidaires #journeeinternationaledurecyclage
Par ailleurs nous recyclons aussi les cartouches d'imprimantes vides (pas de toner et que des originales-merci) que nous revendons par la suite à une entreprise et dont l'argent nous sert pour financer les projets des élèves, jeux pour l'internat... Une autre manière de recycler utile. Merci pour eux!
#labele3d #madagascar
#mfrlta #pilessolidaires #journeeinternationaledurecyclage
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La MFR Saint Projet s'attaque aux déchets
Présentation succincte
Toujours afin de sensibiliser les jeunes au tri des déchets et au développement durable, les élèves de CAPa JP1 et 2nde Bac Pro SAPAT sont allés visiter le centre d'enfouissement Valoparc de Calitom, à Sainte Sévère.Une visite riche d'apprentissages qui permet de prendre conscience de ce que deviennent nos déchets non valorisables.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La MFR Villié-Morgon participe à la Journée mondiale du Recyclage
Présentation succincte
Aujourd'hui c'est la journée mondiale du recyclage ! Alors n'hésitez plus : triez, recyclez, triez, recyclez, les objets ont plusieurs vies... grâce à vous ! Une journée qui nous tient d'autant plus à cœur que la MFR est très engagée dans sa démarche de développement durable et de tri des déchets
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Lancement de la fabrication des composteurs par les écoresponsables de St Jean de Brevelay
Présentation succincte
Les écoresponsables de St Jean de Brevelay sont en train de fabriquer des composteurs dans le cadre de leur projet "que faire de nos déchets" qui est un des lauréats de l'AAP "Tous écoresponsables, on parie?!..." de cette année. Ils partagent avec nous leur plan.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Lancement du concours "Pocket film" 2022
Présentation succincte
Développez vos talents de réalisateurs de films dans un format de poche !
Édition 2022 sur le thème "Alimentation : du global au local"
Lauréats de l'édition 2020-2021
Pour la 3e année consécutive, Educagri éditions, la maison d’édition de l’enseignement agricole, avait organisé son concours Pocket Film. Il s’agissait pour les apprenants inscrits de la 4e au BTS de réaliser un film à l’aide d’un smartphone ou d’une tablette, sur le thème : "Adapter l’agriculture au changement climatique".
Cette année encore, Educagri éditions avait un jury prestigieux, puisque le président était Edouard Bergeon, notamment réalisateur de "Au nom de la terre" et co-fondateur avec Guillaume Canet de la chaîne de télévision en ligne cultivonsnous.tv. Il était accompagné de Marie Guiot, directrice de la maison d’édition, Candice Laroche, ingénieure agronome et Esteban Villaroel-Parada, réalisateur pour Educagri éditions. Ils avaient à départager pas moins de 35 vidéos envoyées par 16 établissements !
En raison des conditions sanitaires, la cérémonie s’est déroulée à AgroSup Dijon, sans public, ni finaliste, ni jury sur place, mais tous étaient présents en visio bien sûr !
Avec un total de plus de 450 votes pour les 6 vidéos finalistes sur la page facebook d’Educagri éditions, les résultats étaient serrés pour le Prix du Public. Gaëlle Nicoud et Christophe Tarragon ont remis ce Prix du Public aux élèves de 1re année du BTS APV du LEGTA de Toulouse-Auzeville, pour leur vidéo "Agroforesterie".
Le Prix du Jury a quant à lui été décerné par Edouard Bergeon aux élèves de terminale pro du lycée agricole Hervé Bichat de Courcelles-Chaussy, pour leur vidéo "Climagricolles".
Marie Guiot a ensuite annoncé le thème de l’édition 2022 : "Alimentation : du global au local"
Alors, à vos smartphones pour concourir l’année prochaine !
(Re)voir la cérémonie de remise des prix sur la chaîne Youtube d’Educagri éditions : https://youtu.be/mwnhNdNMIg0
Édition 2022 sur le thème "Alimentation : du global au local"
Lauréats de l'édition 2020-2021
Pour la 3e année consécutive, Educagri éditions, la maison d’édition de l’enseignement agricole, avait organisé son concours Pocket Film. Il s’agissait pour les apprenants inscrits de la 4e au BTS de réaliser un film à l’aide d’un smartphone ou d’une tablette, sur le thème : "Adapter l’agriculture au changement climatique".
Cette année encore, Educagri éditions avait un jury prestigieux, puisque le président était Edouard Bergeon, notamment réalisateur de "Au nom de la terre" et co-fondateur avec Guillaume Canet de la chaîne de télévision en ligne cultivonsnous.tv. Il était accompagné de Marie Guiot, directrice de la maison d’édition, Candice Laroche, ingénieure agronome et Esteban Villaroel-Parada, réalisateur pour Educagri éditions. Ils avaient à départager pas moins de 35 vidéos envoyées par 16 établissements !
En raison des conditions sanitaires, la cérémonie s’est déroulée à AgroSup Dijon, sans public, ni finaliste, ni jury sur place, mais tous étaient présents en visio bien sûr !
Avec un total de plus de 450 votes pour les 6 vidéos finalistes sur la page facebook d’Educagri éditions, les résultats étaient serrés pour le Prix du Public. Gaëlle Nicoud et Christophe Tarragon ont remis ce Prix du Public aux élèves de 1re année du BTS APV du LEGTA de Toulouse-Auzeville, pour leur vidéo "Agroforesterie".
Le Prix du Jury a quant à lui été décerné par Edouard Bergeon aux élèves de terminale pro du lycée agricole Hervé Bichat de Courcelles-Chaussy, pour leur vidéo "Climagricolles".
Marie Guiot a ensuite annoncé le thème de l’édition 2022 : "Alimentation : du global au local"
Alors, à vos smartphones pour concourir l’année prochaine !
(Re)voir la cérémonie de remise des prix sur la chaîne Youtube d’Educagri éditions : https://youtu.be/mwnhNdNMIg0
Site Internet (facultatif)
https://chlorofil.fr/agenda/pocket-film
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Lancement du plan "Enseigner à Produire Autrement" n°2
Présentation succincte
Sortie officielle du plan EPA2 comportant 4 axes de travail à combiner. La place des jeunes est mise en avant notamment dans l'axe 1
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Lancement officiel de la grande consultation éco-délégué-e-s
Présentation succincte
Le moment est venu de donner de la voix à la jeunesse pour un futur plus vert !
Dans un monde où les défis écologiques atteignent des sommets critiques, l'urgence d'agir n'a jamais été aussi palpable. C'est dans cet esprit de changement et d'action que Jeunes Générations Écologiques est fier d'annoncer le lancement de la Grande Consultation des Éco-Délégués, une initiative novatrice destinée à mobiliser les jeunes de toute la France autour de la cause environnementale.
Qu’est-ce que la Grande Consultation des Éco-Délégués ? ouverte à nos écorésponsables
La Grande Consultation des Éco-Délégués est plus qu’un projet ; c’est une révolution verte menée par les jeunes, pour les jeunes. Cette consultation nationale a pour but de former, équiper et inspirer les éco-délégués à devenir des leaders de la transition écologique dans leurs établissements scolaires et leurs communautés. En participant à des ateliers interactifs, des sessions de formation et des événements de réseautage, les éco-délégués seront au cœur d’un mouvement visant à créer un impact durable sur l’environnement éducatif et au-delà.
Dans un monde où les défis écologiques atteignent des sommets critiques, l'urgence d'agir n'a jamais été aussi palpable. C'est dans cet esprit de changement et d'action que Jeunes Générations Écologiques est fier d'annoncer le lancement de la Grande Consultation des Éco-Délégués, une initiative novatrice destinée à mobiliser les jeunes de toute la France autour de la cause environnementale.
Qu’est-ce que la Grande Consultation des Éco-Délégués ? ouverte à nos écorésponsables
La Grande Consultation des Éco-Délégués est plus qu’un projet ; c’est une révolution verte menée par les jeunes, pour les jeunes. Cette consultation nationale a pour but de former, équiper et inspirer les éco-délégués à devenir des leaders de la transition écologique dans leurs établissements scolaires et leurs communautés. En participant à des ateliers interactifs, des sessions de formation et des événements de réseautage, les éco-délégués seront au cœur d’un mouvement visant à créer un impact durable sur l’environnement éducatif et au-delà.
Nom de l'établissement
Association Jeunes générations écologiques
Site Internet (facultatif)
https://jeunes-generations-ecologiques.fr/
Fichier : Projet__Consultation_Ecodlgu.e.s.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La nouvelle Note de Service pour l'appel à projet "tous écoresponsables, on parie !?" 2023-2024
Présentation succincte
Cet appel à projet vise à créer ou soutenir une dynamique écoresponsable en établissement incluant les apprenants sur une thématique ou des thématiques de développement durable et de transitions indispensables.
Il s’agit de proposer un temps fort ou des temps forts co-élaboré(s) et co-animé(s) par les apprenants et les équipes éducatives, en établissement, autour d’une action de développement durable et de transitions permettant d’aboutir à la réalisation d’un ou plusieurs projets, visant la réalisation d’une action concrète, valorisée sur le site du réseau sous la forme d’une vidéo, d’un diaporama, d’un site internet.
La participation est ouverte à toutes les filières et tous les niveaux de l'enseignement agricole public et privé sous contrat et limitée à un projet par centre constitutif de l’établissement.
Il s’agit de proposer un temps fort ou des temps forts co-élaboré(s) et co-animé(s) par les apprenants et les équipes éducatives, en établissement, autour d’une action de développement durable et de transitions permettant d’aboutir à la réalisation d’un ou plusieurs projets, visant la réalisation d’une action concrète, valorisée sur le site du réseau sous la forme d’une vidéo, d’un diaporama, d’un site internet.
La participation est ouverte à toutes les filières et tous les niveaux de l'enseignement agricole public et privé sous contrat et limitée à un projet par centre constitutif de l’établissement.
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?AppelsAProjet
Fichier : 2023473_final.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La rentrée du réseau
Présentation succincte
Bonjour à tous. Et oui c'est aujourd'hui la rentrée. Nous sommes heureuses de vous retrouver pour de nouvelles aventures.
Nous vous rappelons l'existence de l'AAP tous écoresponsable, on parie?! et nous partageons avec vous la synthèse de l'enquête "écoresponsable".
On estime à environ 6000 le nombre d'écoresponsables dans l'EA. C'est encourageant
Les permanences vont reprendre et un parcours de formation à distance vous sera proposé cette année. On vous y attend
Nous vous rappelons l'existence de l'AAP tous écoresponsable, on parie?! et nous partageons avec vous la synthèse de l'enquête "écoresponsable".
On estime à environ 6000 le nombre d'écoresponsables dans l'EA. C'est encourageant
Les permanences vont reprendre et un parcours de formation à distance vous sera proposé cette année. On vous y attend
Fichier : LaRentreeDuReseau_fichier1_larentreedureseau_fichier1_synthese_enquete.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La semaine dernière, les élèves éco-ambassadeurs ont fait une restitution de leur voyage de novembre 2024 au #Maroc, au #lycée de l'Epl Fontaines Sud Bourgogne.
Présentation succincte
Un diaporama permettant de présenter le voyage a été réalisé pour l'occasion, commenté par les 5 élèves de la Région Bourgogne-Franche-Comté étant allés au Maroc. Mylan et Louane, nos élèves de première #BacPro SAPAT, ont réalisé un travail sur l’eau, au Maroc et en France ; Siddi Hammadi et Casablanca, deux étudiants marocains ont également présenté leurs travaux ; puis pour finir, les travaux de deux étudiantes de #Fontaines ont été présenté.
La journée s'est terminée par un repas marocain afin de partager les souvenirs avec les lycéens et les invités présents, l'occasion de redécouvrir en images quelques moments forts du voyage.
Un diaporama permettant de présenter le voyage a été réalisé pour l'occasion, commenté par les 5 élèves de la Région Bourgogne-Franche-Comté étant allés au Maroc. Mylan et Louane, nos élèves de première #BacPro SAPAT, ont réalisé un travail sur l’eau, au Maroc et en France ; Siddi Hammadi et Casablanca, deux étudiants marocains ont également présenté leurs travaux ; puis pour finir, les travaux de deux étudiantes de #Fontaines ont été présenté.
La journée s'est terminée par un repas marocain afin de partager les souvenirs avec les lycéens et les invités présents, l'occasion de redécouvrir en images quelques moments forts du voyage.
Nom de l'établissement
Champs sur Yonne
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La semaine européenne de la réduction des déchets
Présentation succincte
Dans le cadre de la SERD (semaine européenne de la réduction des déchets), la déchetterie de Plumelin organiser un escape game afin de mieux comprendre les enjeux du tri et du recyclage.
9 de nos jeunes, avec leur éco-encadrante, s'y sont rendus et ont deviné en résolvant des énigmes et en craquant le code de l'ordinateur qui avait pénétré dans l'enceinte de la déchetterie.
Un bon moment d'apprentissage et de rires sous le soleil malgré le frais!
Un grand merci à notre guide, qui en plus saura se rendre disponible pour d'autres actions et interventions.
9 de nos jeunes, avec leur éco-encadrante, s'y sont rendus et ont deviné en résolvant des énigmes et en craquant le code de l'ordinateur qui avait pénétré dans l'enceinte de la déchetterie.
Un bon moment d'apprentissage et de rires sous le soleil malgré le frais!
Un grand merci à notre guide, qui en plus saura se rendre disponible pour d'autres actions et interventions.
Nom de l'établissement
St Jean Brévelay
Fichier : 20241120_155749.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
La série TV sur les écodélégués : L'échappée verte !
Présentation succincte
Ambre, Elora, Alexandre et Maxence, lycéens au lycée agricole de Chartres s’alarment de l’état de la planète.
- Le temps de 4 épisodes
- et d'une année scolaire, nous les suivons dans leurs actions en faveur de la protection l’environnement. Avec humour, gravité parfois, ils nous livrent avec une grande maturité leur regard sur l’état de notre planète. Conscients des enjeux qui sont les nôtres, la responsabilité, ils comptent bien la partager !
Site Internet (facultatif)
https://www.france.tv/actualites-et-societe/4999075-l-echappee-verte-episode-1.html
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Lauréats de l'appel à projet Tous écoresponsables, on parie ! ? 2022-2023
Présentation succincte
Nos 4 jurys écoresponsables ont sélectionnés les 8 lauréats de l’AAP « Tous écoresponsables, on parie ?!... » de cette 4ème édition. Il s’agit des lycées suivants :
- Barbezieux;
- Agrocampus 47;
- Rochefort-Montagne;
- Montpellier;
- Leap Beau-soleil;
- Quimper;
- MFR Bleone Durance;
- Ecole du Breuil
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le "logo" nouveau du réseau est arrivé!
Présentation succincte
Ça y est le nouveau logo est arrivé après plusieurs mois de travail et de de réunions au sein des permanences du réseau et en petit groupe avec la structure Terres Nourricières!
Il est tout beau, représente les différentes dimensions de nos engagements et il est à votre service si vous souhaitez l'utiliser.
Par ailleurs arrivent des affiches modifiables selon vos besoins et nous vous proposerons donc courant mars des ateliers pour vous approprier l'ensemble de ces supports de communication dans vos établissements!
Il est tout beau, représente les différentes dimensions de nos engagements et il est à votre service si vous souhaitez l'utiliser.
Par ailleurs arrivent des affiches modifiables selon vos besoins et nous vous proposerons donc courant mars des ateliers pour vous approprier l'ensemble de ces supports de communication dans vos établissements!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le 4 mai 2023 : Festival WE CAN ! en Auvergne Rhône Alpes
Présentation succincte
Une journée pour mettre en lumière le talent des jeunes passionnés par l’aventure du vivant. Cette manifestation a rassemblé les 28 lycées de la Natur’Académie (l’enseignement agricole public en Auvergne-Rhône-Alpes). Elle a permis de clôturer l’opération « On peut mieux faire » qui est une initiative des lycées agricoles publics de la région Auvergne-Rhône-Alpes pour stimuler et valoriser l’engagement des jeunes en faveur des transitions agroécologiques et l’écocitoyenneté. Sur une année scolaire, les participants ont relevé 3 défis écocitoyens, et présenté leurs actions/projets lors de ce festival.
Site Internet (facultatif)
https://www.cibeins.fr/cibeins-remporte-un-wo-dor/
Fichier : Dossier_presse.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
LE 22 MAI 2023: ARPENTAGE A L'ECOLE DU BREUIL!
Présentation succincte
C'est avec un arpentage que se conclue le projet "Tous écoresponsables: on parie 2023 ". "Apprendre à voir" d'Estelle Zhong a été retenu pour ce temps de lecture collective avec un groupe issu des Terminales et accompagné par l'association "Peuple et culture". L'arpentage en "Aménagements paysagers" on connait! Mais là il s'agit d'une méthode de découverte à plusieurs d'un livre pas si facile dont on se partage la lecture pour une mise en commun sur le vif. Quel rapport avec la sensibilisation au climat au coeur du projet de cette année? Un pari: changer notre regard sur le vivant en s'y intéressant vraiment, "apprendre à voir"!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
le 27 avril 2023 : Présentation du réseau des élèves écoresponsables et du Lycée agricole d’Angoulême
Présentation succincte
Le lycée de Barbezieux et le réseau national des écoresponsables ont présentés leurs actions dans le cadre du rendez vous hebdomadaire "12 at 12 For The Planet".
Et si nous nous retrouvions tous pendant 12 minutes à 12h pour parler de la planète ? C'est exactement l'idée du forum en ligne 12 à 12 pour la planète, lancé par Guillaume Chevallier, professeur au lycée franco-allemand de Fribourg.
Animées en français, en allemand ou en anglais, ces rencontres sont l'occasion d'écouter des porteurs de projets, qu'ils soient lycéens, enseignants, étudiants ou responsables associatifs. Une fois ce moment de partage terminé, les participants peuvent soit retourner à leurs tâches quotidiennes, soit rester pour poser des questions.
Retrouvez les échanges du 27 avril enregistrés en vidéo :
De Paris à Vienne, en passant par Dakar et Berlin, des participants ont déjà pris part à ce forum dédié aux projets scolaires pour la planète, qui a reçu plus de 2 500 visites au cours des 5 premiers mois. Agissant comme un creuset d'idées, cette initiative donne vie au proverbe maori : "Avec ton panier de nourriture et mon panier de nourriture, le peuple prospérera".
Comme tous les participants ne se trouvent pas dans le même fuseau horaire, l'objectif est de créer davantage de forums "12 à 12 pour la planète" à travers le monde et dans différentes langues. D'ici 2024, l'équipe espère que tout le monde aura la possibilité de participer à 12 à 12 pour la planète.
Souhaitez-vous contribuer à faire connaître cette initiative au plus grand nombre ?
Et si nous nous retrouvions tous pendant 12 minutes à 12h pour parler de la planète ? C'est exactement l'idée du forum en ligne 12 à 12 pour la planète, lancé par Guillaume Chevallier, professeur au lycée franco-allemand de Fribourg.
Animées en français, en allemand ou en anglais, ces rencontres sont l'occasion d'écouter des porteurs de projets, qu'ils soient lycéens, enseignants, étudiants ou responsables associatifs. Une fois ce moment de partage terminé, les participants peuvent soit retourner à leurs tâches quotidiennes, soit rester pour poser des questions.
Retrouvez les échanges du 27 avril enregistrés en vidéo :
De Paris à Vienne, en passant par Dakar et Berlin, des participants ont déjà pris part à ce forum dédié aux projets scolaires pour la planète, qui a reçu plus de 2 500 visites au cours des 5 premiers mois. Agissant comme un creuset d'idées, cette initiative donne vie au proverbe maori : "Avec ton panier de nourriture et mon panier de nourriture, le peuple prospérera".
Comme tous les participants ne se trouvent pas dans le même fuseau horaire, l'objectif est de créer davantage de forums "12 à 12 pour la planète" à travers le monde et dans différentes langues. D'ici 2024, l'équipe espère que tout le monde aura la possibilité de participer à 12 à 12 pour la planète.
Souhaitez-vous contribuer à faire connaître cette initiative au plus grand nombre ?
Site Internet (facultatif)
https://padlet.com/chevagui/take-12-at-12-for-the-planet-a6n1vxnhmxmw7q7c
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le Conseil de développement met en valeur l'engagement des jeunes!
Présentation succincte
- Une journée a été proposée par le Conseil de développement Triskell Citoyen afin de fêter ses vingt ans d’existence. Cette association est un lieu de dialogue, d’apprentissage collectif, de proposition et d’expérimentation où chacun peut contribuer librement au côté des élus au service d’un territoire convivial, solidaire et durable.
- Ce dimanche 14 avril, le CoDev a réuni à l’IUT de Pontivy des jeunes motivés et engagés ! Agés de 10 à 28 ans, arbitres, jeunes sapeurs pompiers, comédiens, élus aux conseils municipaux/de communauté de commune ou régionaux, scouts…et des représentants des écoresponsables de St Jean Brévelay !
- Tous ont pu s’exprimer sur la raison de leur engagement, quelle forme il prenait, le temps qu’ils y consacraient, leur(s) rôle(s). La question de la fierté d’être engagé a aussi été posée, et tous, en plus du gain en estime de soi, ont évoqué la rencontre avec l’autre, des découvertes de sujets, de problématiques et aussi de partenaires et de solutions.
- Nos écoresponsables ont mis en avant les projets de leur lycée professionnel et ont promis que leur engagement était pérenne…
- Dans l’auditoire, des adultes émus, fiers et rassurés d’entendre que « les jeunes » savent aussi bouger et s’investir dans leur commune, leur territoire. Un grand merci à l’association Triskell Citoyen, on se donne vite RDV !
Nom de l'établissement
Lycée horticole St Jean Brévelay
Site Internet (facultatif)
https://triskell-citoyen.bzh/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le DD sur l'Exploitation agro-viticole du LEGTA de Crézancy : une maîtrise et une gestion raisonnées des déchets
Présentation succincte
Les 2GT, option EATDD, mettent en place un parcours pédagogique sur la maîtrise et la gestion raisonnées des déchets au niveau de l'exploitation Agro-viticole de Crézancy. En lien avec le directeur de l'exploitation et l’organisme ADIVALOR, les 2GT vont se questionner sur la problématique des déchets d'une exploitation agricole. Au travers de différentes activités positionnées sur toute l'année (réflexion, diagnostic, mise en place de la gestion des déchets, communication), ils vont être acteurs de la mise en place d'une gestion raisonée des déchets de A à Z. L'élaboration de ce parcours pédagogique répondant à la question de l'éco-citoyenneté.
2GT_TD_Gestion_dchets_Adivalor.pdf (0.4MB) Annexe_Trame_tat_des_lieux__Exploitation.pdf (0.3MB)
2GT_TD_Gestion_dchets_Adivalor.pdf (0.4MB) Annexe_Trame_tat_des_lieux__Exploitation.pdf (0.3MB)
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le festival Ciné-Environnement , conduit par les BTS GPN de Sées commence ce soir
Présentation succincte
Pour cette 28è édition, le festival ouvre ses portes avec la diffusion du film BIGGER THAN US (F. Vasseur, 2021) à 20h30, au Cinéma Le Rex Sées. La projection sera suivie d'un débat avec la réalisatrice.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le Jardin des Maux'passants est au lycée CFA Horticole / Saint Jean-Brévelay et Hennebont.
Présentation succincte
Sur ce terrain, un futur jardin thérapeutique est en train de s’imaginer dans les pensées des élèves éco-responsables du Lycée Horticole de St Jean de Brevelay dans le Morbihan un jardin pour des personnes âgées, pour des enfants mais surtout pour eux : pour se ressourcer avant les cours, se détendre avant les examens etc…Le Jardin des Maux’passants a été contacté pour les aider à réaliser ce chouette projet !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le jardin Logicurieux des Ecoresponsables de Coutances : un lieu pour expérimenter et échanger sur l’agroécologie
Présentation succincte
Dans ce témoignage, Nadège Besnard Capelle présente l’origine de ce jardin, ses objectifs, son fonctionnement. Elle partage également ses perceptions et celles des écoresponsables sur les effets et les questions qui se posent, avant de proposer une analyse sur la transposition de l’initiative et de conclure sur les apprentissages informels générés par le jardin.
le détail du projet est présenté ici
le détail du projet est présenté ici
Site Internet (facultatif)
https://pollen.chlorofil.fr/le-jardin-logicurieux-des-ecoresponsables-de-coutances-un-lieu-pour-experimenter-et-echanger-sur-lagroecologie/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le jardin thérapeutique....suite
Présentation succincte
Aujourd’hui c’était RV au Lycée avec Romane Glotain pour continuer à bosser sur le futur jardin thérapeutique imaginé par les élèves éco-responsables!
Les jeunes pousses et leurs enseignants n’ont pas chômé : plantation des plantes grimpantes qui décoreront l’arche d’entrée, délimitation des différents espaces, taille des ronces, nivelage du terrain, y a plus qu’à suivre le plan dessiné !
Dernier cours en visio mardi prochain sur le choix des végétaux et l’animation.
Les jeunes pousses et leurs enseignants n’ont pas chômé : plantation des plantes grimpantes qui décoreront l’arche d’entrée, délimitation des différents espaces, taille des ronces, nivelage du terrain, y a plus qu’à suivre le plan dessiné !
Dernier cours en visio mardi prochain sur le choix des végétaux et l’animation.
Site Internet (facultatif)
https://www.facebook.com/LeJardindesMauxpassants/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le Jour de la Nuit 2022
Présentation succincte
Lancé en 2009, le Jour de la Nuit est une opération nationale de sensibilisation à la pollution lumineuse et à la protection de la
biodiversité nocturne et du ciel étoilé.
L’occasion d’observer le ciel et de redécouvrir notre rapport à la nuit grâce aux centaines d’extinctions de lumières et d’animations locales qui ont lieu lors d’une soirée unique et mémorable chaque année.
biodiversité nocturne et du ciel étoilé.
L’occasion d’observer le ciel et de redécouvrir notre rapport à la nuit grâce aux centaines d’extinctions de lumières et d’animations locales qui ont lieu lors d’une soirée unique et mémorable chaque année.
Site Internet (facultatif)
https://frene.org/agenda/le-jour-de-la-nuit-2022/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
L’éloquence au service de l’avenir de la planète
Présentation succincte
Avec les étudiant-e-s de BTS DATR (Développement, animation des territoires ruraux) du lycée Kyoto de Poitiers. Exp’OSE est un projet d’Education à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire, qui prend la forme d’un concours d’éloquence abordant les thèmes de l’Agenda 2030 pour le Développement Durable.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le lycée agricole d’Auzeville fait son premier Cleanupday
Présentation succincte
Les 16 écodélégués de l'établissement ont fédéré tout l'établissement pour ramasser ses déchets. Pas moins de 209 kg ont été ramassés et triés à leur initiative
Nom de l'établissement
Auzeville
Fichier : article_clean_up_day.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le monde du silence gueule!
Présentation succincte
Une partie des éco-responsables est à l’Auditorium du Thor pour assister au stand-up "Le Monde du Silence Geule". Humour et conscience écologique au rendez-vous !
Nom de l'établissement
Lycée François Pétrarque d'Avignon
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le partenariat avec la Fédération Départementale des Chasseurs de la Loire en action !
Présentation succincte
Depuis 2019, les apprenants du lycée ont planté plus de 21000 mètres linéaires de haies qui sont de véritables corridors biologiques indispensables pour la vie des insectes et de la faune sauvage tout en réduisant l'impact de l'activité humaine sur les écosystèmes
Site Internet (facultatif)
http://eplea-roanne-noiretable.fr/partenariats-et-actions-concretes-en-faveur-de-la-biodiversite/?fbclid=IwAR2OqPcgQfxvGwYefwMkVGfKVazaj2RK6YTb6hP5LA80s4eSLsgbbKO8Ixw
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
L’EPLEFPA de St Joseph lutte contre le gaspillage alimentaire
Présentation succincte
Le lycée fait partie des 8 établissements pilotes sur l’île engagés dans une démarche de lutte contre le gaspillage alimentaire : une semaine fin novembre pour quantifier et d’identifier les causes du gaspillage au sein du restaurant scolaire avec une équipe projet accompagnée d’élèves motivés. D’autres actions suivront au cours de l’année scolaire afin d’identifier les moyens et les actions qui permettront de réduire le gaspillage. Une deuxième campagne de pesée aura alors lieu en fin d’année scolaire ce qui permettra d’évaluer les résultats de la démarche mise en place et les progrès accomplis."
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le poulailler composteur du Valentin reprend du service
Présentation succincte
Le #poulailler composteur du lycée sort de son hivernation ! 2 élèves de 1'Génèrale ont décidé de remettre en service le poulailler composteur.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le printemps du SPIPOLL
Présentation succincte
Cette année nous lançons une nouvelle formule autour du protocole SPIPOLL. Nous espérons qu'elle intéressera un maximum de jeunes et d'enseignants !
Voici le lien vers la page consacrée à cet évènement qui arrive à chaque printemps et fait avancer la recherche un peu plus chaque année : https://driaaf.ile-de-france.agriculture.gouv.fr/Le...
Spipoll, le suivi photographique des insectes pollinisateurs
Il s'agit d'un programme de sciences participatives (porté par le MNHN et l'OPIE) qui permet aux chercheurs d'étudier les interactions entre plantes et insectes grâces aux données récoltées par des observateurs répartis sur toute le France.
La DRIAAF et le Muséum National d'Histoire Naturelle, accompagnés des référents " Enseigner à Produire Autrement " des établissements agricoles d'Île-de-France, invitent les établissements d'enseignement agricole de toute la France à participer à ce programme du 22 mars au 22 juin 2022 :
Il s'agit de photographier pendant 20 minutes des insectes qui se posent sur un massif fleuri.
Il faut ensuite envoyer ses observations (=1 collection) aux chercheurs via le site internet du Spipoll.
Avec toutes vos observations, les chercheurs peuvent faire différentes analyses.
Pour participer il faut :
Prendre en main le protocole avec le guide du participant : https://driaaf.ile-de-france.agriculture.gouv.fr/.../Livr...
Inscrire l'établissement (https://docs.google.com/.../1FAIpQLSeYp8_AQ0snyR.../viewform) afin de connaître les dates des rencontres proposées avec les chercheurs.
Réaliser le protocole et envoyer ses observations sur le site internet du Spipoll. Le nom de vos collections doit commencer par EA2022. Chaque élève peut réaliser plusieurs collections.
Pour celles et ceux qui le souhaitent, partager vos meilleurs clichés sur le facebook et liker les photos qui vous surprennent le plus (insectes, observateurs.trices, mises en place du protocole...).
Ce facebook est le "backoffice" du protocole Spipoll dans vos établissements et permettra de faire une rétrospective lors de la journée de restitution.
Lien vers la page Facebook :
https://www.facebook.com/groups/916...
Deux rencontres
Pour celles et ceux qui le souhaitent, avec ou sans élèves, pour découvrir le programme Spipoll avec les chercheurs : le vendredi 8 avril, de 13h30 à 14h30. Pour participer à cette visio, vous pouvez vous inscrire là : https://docs.google.com/.../1FAIpQLScUZCyW1dIcn0.../viewform
Une journée de restitution se fera pour faire le bilan des différentes observations réalisées par les établissements d'enseignement agricole. La date vous sera communiquée ultérieurement.
Bonnes observations !
Pour tous renseignements, contacter
Marine Gérardin
Coordinatrice Sciences participatives Biodiversité Enseignement agricole
Muséum National d'Histoire Naturelle - CESCO
Anne-Caroline Vinet
Chargée de mission coopération internationale-Animation des territoires-Orientation
Guilhem Boit, enseignant en zootechnie à La Bretonnière ( 77)
Murielle Guyard, enseignante en agronomie au lycée Sully (78)
Voici le lien vers la page consacrée à cet évènement qui arrive à chaque printemps et fait avancer la recherche un peu plus chaque année : https://driaaf.ile-de-france.agriculture.gouv.fr/Le...
Spipoll, le suivi photographique des insectes pollinisateurs
Il s'agit d'un programme de sciences participatives (porté par le MNHN et l'OPIE) qui permet aux chercheurs d'étudier les interactions entre plantes et insectes grâces aux données récoltées par des observateurs répartis sur toute le France.
La DRIAAF et le Muséum National d'Histoire Naturelle, accompagnés des référents " Enseigner à Produire Autrement " des établissements agricoles d'Île-de-France, invitent les établissements d'enseignement agricole de toute la France à participer à ce programme du 22 mars au 22 juin 2022 :
Il s'agit de photographier pendant 20 minutes des insectes qui se posent sur un massif fleuri.
Il faut ensuite envoyer ses observations (=1 collection) aux chercheurs via le site internet du Spipoll.
Avec toutes vos observations, les chercheurs peuvent faire différentes analyses.
Pour participer il faut :
Prendre en main le protocole avec le guide du participant : https://driaaf.ile-de-france.agriculture.gouv.fr/.../Livr...
Inscrire l'établissement (https://docs.google.com/.../1FAIpQLSeYp8_AQ0snyR.../viewform) afin de connaître les dates des rencontres proposées avec les chercheurs.
Réaliser le protocole et envoyer ses observations sur le site internet du Spipoll. Le nom de vos collections doit commencer par EA2022. Chaque élève peut réaliser plusieurs collections.
Pour celles et ceux qui le souhaitent, partager vos meilleurs clichés sur le facebook et liker les photos qui vous surprennent le plus (insectes, observateurs.trices, mises en place du protocole...).
Ce facebook est le "backoffice" du protocole Spipoll dans vos établissements et permettra de faire une rétrospective lors de la journée de restitution.
Lien vers la page Facebook :
https://www.facebook.com/groups/916...
Deux rencontres
Pour celles et ceux qui le souhaitent, avec ou sans élèves, pour découvrir le programme Spipoll avec les chercheurs : le vendredi 8 avril, de 13h30 à 14h30. Pour participer à cette visio, vous pouvez vous inscrire là : https://docs.google.com/.../1FAIpQLScUZCyW1dIcn0.../viewform
Une journée de restitution se fera pour faire le bilan des différentes observations réalisées par les établissements d'enseignement agricole. La date vous sera communiquée ultérieurement.
Bonnes observations !
Pour tous renseignements, contacter
Marine Gérardin
Coordinatrice Sciences participatives Biodiversité Enseignement agricole
Muséum National d'Histoire Naturelle - CESCO
Anne-Caroline Vinet
Chargée de mission coopération internationale-Animation des territoires-Orientation
Guilhem Boit, enseignant en zootechnie à La Bretonnière ( 77)
Murielle Guyard, enseignante en agronomie au lycée Sully (78)
Site Internet (facultatif)
https://driaaf.ile-de-france.agriculture.gouv.fr/IMG/pdf/Livret_d_accompagnement_Printemps_du_Spipoll_2022_cle8e66b8.pdf
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le prix de l’éducation pour le climat 2022
Présentation succincte
Le Prix de l’Éducation pour le Climat s’adresse aux classes de collèges et de lycées qui réalisent au cours de l’année scolaire 2021-2022 un projet pédagogique sur les thèmes de la météorologie, du climat, de l’environnement ou du développement durable. Ce prix valorise l’implication des élèves dans des projets pédagogiques autour des enjeux climatiques.
Site Internet (facultatif)
https://forumeteoclimat.com/education/prix-de-leducation-pour-le-climat-16-mai-2022/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les 3 èmes de la MFR de Songeons sensibles à la protection des sols et de la biodiversité
Présentation succincte
Les élèves de 3 ème de la MFR de Songeons sont sensibles à la protection des sols et de la biodiversité. En effet ils ont planté 300 mètres de haies entre escames et longavesne sous la houlette du fantastique Mr Petre. Ce projet est a l'initiative de la commune qui n'a pas hésité à faire appel à nos jeunes dynamiques.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les 3èmes rencontres nationales des écoresponsables de l'EA!
Présentation succincte
Les écoresponsables se sont réunis à Luvigny dans les Vosges, ils étaient environ 90 dont des jeunes marocains qui ont vraiment apportés beaucoup de joie et de richesse à ces rencontres. une 30aine d'encadrants étaient présents pour suivre l’événement ou participer à l'animation/organisation.
Ce fut un moment dense et très rythmé avec en introduction la présence du DGER et la présentation des réseaux des jeunes en région et au niveau national. Puis s'en ai suivi une soirée jeux sur le développement durable, une rando nocture et des ateliers, des barcamps, concerts, conférence gesticulée, les interviews avec la production du journal "Globules" et l'illustration en direct par une dessinatrice! Le réseau national des jeunes a produit des propositions à présenter au DGER en janvier, celles-ci ont été énoncées lors de la conclusion des rencontres!
Nous allons mettre en ligne au fur et à mesure toutes les productions de ces rencontres sur cette page : https://edd.educagri.fr/?EcoRespon
et sur facebook et instagram!
encore bravo à tous!
Facebook
Ce fut un moment dense et très rythmé avec en introduction la présence du DGER et la présentation des réseaux des jeunes en région et au niveau national. Puis s'en ai suivi une soirée jeux sur le développement durable, une rando nocture et des ateliers, des barcamps, concerts, conférence gesticulée, les interviews avec la production du journal "Globules" et l'illustration en direct par une dessinatrice! Le réseau national des jeunes a produit des propositions à présenter au DGER en janvier, celles-ci ont été énoncées lors de la conclusion des rencontres!
Nous allons mettre en ligne au fur et à mesure toutes les productions de ces rencontres sur cette page : https://edd.educagri.fr/?EcoRespon
et sur facebook et instagram!
encore bravo à tous!
#tousecoresponsables
#tousecoresponsables
Site Internet (facultatif)
https://edd.educagri.fr/?EcoRespon
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les 4èmes de la MFR de Secondigny se sensibilisent à l’environnement
Présentation succincte
Après avoir étudié en classe et en stage, une thématique sur l’environnement, sur le tri et le recyclage des déchets, les élèves ont participé à l’opération « Nettoyons la nature » sponsorisé par les magasins E.Leclerc. La MFR est engagée dans la démarche RSO (Responsabilité sociétale des organisations) dont un des buts est de sensibiliser les jeunes à l’économie d’énergie et l’environnement.
Fichier : Les4emesDeLaMfrDeSecondignySeSensibilis_fichier1_sans-nom-1.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les 17 ODD au cœur des projets des MFR de Provence
Présentation succincte
160 élèves du réseau des MFR Provence ont participé à la Journée Solidaire et Développement Durable jeudi dernier dans la salle des fêtes de Barbentane.
En effet, initialement appelé « colloque développement durable » et créé par les MFR 84/04/05, celui-ci a évolué vers la Journée Solidaire et Développement Durable qui est désormais organisée par le Comité de Pilotage Développement Durable de la Fédération Régionale Provence.
Depuis plusieurs mois, le Copil Régional a co-construit l’évènement avec la participation des éco-délégués et des éco-référents DEVELOPPEMENT DURABLE.
3 temps forts ont été prévus tout au long de la journée :
- Ateliers ODD (Objectifs Développement Durable) le matin : les éco-délégués, accompagnés de leur éco-référent, ont présenté et animé les ateliers destinés à sensibiliser leurs camarades de classe sur le gaspillage alimentaire, réchauffement climatique, égalité entre les sexes, tri sélectif, éco-gestes, respect de la biodiversité, les enjeux autour de l’eau ...
- Buffet froid concocté par les éco-délégués la veille sous la houlette des apprentis en BP Art de la cuisine de la MFR La Roque d’Anthéron.
Ils ont proposé et composé divers menus : verrines, salades froides diverses et variées et des desserts que chacun a pu apprécier,
- Quiz, nuage de mots suivis d’une restitution sous forme de « théâtre forum » effectuée par une maman d’élève et certains jeunes volontaires.
Ce fût l’occasion d’accueillir M. Jean-François BRISSE, Chef du pôle animation des établissements de la DRAAF PACA et Mme Edith BIANCONE, 1ère adjointe à la Mairie de Barbentane et les remercier pour leur présence et leur intérêt envers les Maisons Familiales Rurales.
En effet, initialement appelé « colloque développement durable » et créé par les MFR 84/04/05, celui-ci a évolué vers la Journée Solidaire et Développement Durable qui est désormais organisée par le Comité de Pilotage Développement Durable de la Fédération Régionale Provence.
Depuis plusieurs mois, le Copil Régional a co-construit l’évènement avec la participation des éco-délégués et des éco-référents DEVELOPPEMENT DURABLE.
3 temps forts ont été prévus tout au long de la journée :
- Ateliers ODD (Objectifs Développement Durable) le matin : les éco-délégués, accompagnés de leur éco-référent, ont présenté et animé les ateliers destinés à sensibiliser leurs camarades de classe sur le gaspillage alimentaire, réchauffement climatique, égalité entre les sexes, tri sélectif, éco-gestes, respect de la biodiversité, les enjeux autour de l’eau ...
- Buffet froid concocté par les éco-délégués la veille sous la houlette des apprentis en BP Art de la cuisine de la MFR La Roque d’Anthéron.
Ils ont proposé et composé divers menus : verrines, salades froides diverses et variées et des desserts que chacun a pu apprécier,
- Quiz, nuage de mots suivis d’une restitution sous forme de « théâtre forum » effectuée par une maman d’élève et certains jeunes volontaires.
Ce fût l’occasion d’accueillir M. Jean-François BRISSE, Chef du pôle animation des établissements de la DRAAF PACA et Mme Edith BIANCONE, 1ère adjointe à la Mairie de Barbentane et les remercier pour leur présence et leur intérêt envers les Maisons Familiales Rurales.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les actions nature des écos de St Jean de Brevelay
Présentation succincte
Présents au regroupement des écos normands, 2 écoresponsables de Bretagne ont pu exposer leurs nombreux projets NATURE... mais aussi leurs nombreuses autres actions
Fichier : LesActionsNatureDesEcosDeStJeanDeBreve_fichier1_20220222_191316051.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les ateliers de travail sur les actions EPA2 se poursuivent au Campus !
Présentation succincte
Un petit groupe avec des écos s'est retrouvé mercredi après-midi pour réfléchir à l'aménagement et à la gestion des extérieurs du lycée, du CFA de Sées, du CFPPA de Sées, de la Ferme du Lycée et du Centre Equestre de Sées. Après ces échanges avec les enseignants et formateurs, les membres de la direction, le personnel administratif et les agents d'entretien, les BTS GPN 1 proposeront des pistes d'amélioration et de nouvelles idées pour que tous puissent profiter des extérieurs dès le retour des beaux jours.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les bouchons de l'espoir au lycée Sully
Présentation succincte
Engagé depuis de longues années dans une démarche écocitoyenne, notre lycée a choisi, via ses éco-délégués, de soutenir l'association "Les bouchons de l’espoir". Un concours avait été mis en place, par Coralie et Léa, dans le but de récolter le plus de bouchons possible. A la clé, une sortie au zoo de Thoiry pour les vainqueurs !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les BTSA Aménagements paysagers œuvrent pour la biodiversité
Présentation succincte
En ce début de mois de mars, les étudiants(es) de 1ère année de BTSA « Aménagements paysagers » ont pu participer à un chantier de plantation sur le site de la carrière Budillon Rabatel à Izeaux dans la plaine de la Bièvre. Il s’agissait de planter des arbres et arbustes sur un ancien champ de maïs jouxtant la carrière.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les BTS de Sées au secours des espaces extérieurs
Présentation succincte
Les BTS GPN en formation continue ont mené une enquête sur les espaces extérieurs du CFA-CFPPA. Les résultats ? Un besoin d'espaces conviviaux, d'aménagements extérieurs et de comprendre la gestion des espaces. Photolangage d'aménagements, échanges sur la perception des espaces actuels, jeu "dans la peau" des animaux vivant sur site... les idées ont fusé ! Place prochainement aux pistes d'aménagement qui se sont dessinées.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les éco-événements du 1er mars à Sées
Présentation succincte
La traditionnelle journée Agroécologie Tour s'est déroulée mardi sur les centres de Sées : le lycée, le CFA et la ferme. Au programme pour les lycéens et étudiants, mais aussi plusieurs groupes du LPA et du CFA : la projection du film "Les Gardiens du Climat", des débats mouvants, de la sensibilisation, des jeux sur le développement durable, la poursuite du keyhole garden, la réalisation de soins et remèdes naturels, la fresque du climat, la friperie éphémère des BTS DATR, la présence des Léopards du Tri...
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écocitoyens de Dardilly primés au SIA
Présentation succincte
Le groupe écocitoyen du Lycée a reçu un chèque de 10,000 € des mains du Ministre de l'Agriculture, dans le cadre du challenge "Une forêt d'idées" proposé par le Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire et qui a pour objectif de mobiliser la jeunesse dans la replantation d’arbres.
Leur projet innovant consiste à créer une micro-forêt avec des essences résistantes à la sécheresse portant la marque « Végétal local ». Cette initiative implique plusieurs filières du lycée et prévoit des animations auprès de publics scolaires de Dardilly.
Il souhaite également réaliser un livret présentant les essences produites sur l'exploitation du lycée.
Nous sommes fiers de la créativité et de l'engagement de nos élèves en faveur de l'environnement, bravo à eux !
Leur projet innovant consiste à créer une micro-forêt avec des essences résistantes à la sécheresse portant la marque « Végétal local ». Cette initiative implique plusieurs filières du lycée et prévoit des animations auprès de publics scolaires de Dardilly.
Il souhaite également réaliser un livret présentant les essences produites sur l'exploitation du lycée.
Nous sommes fiers de la créativité et de l'engagement de nos élèves en faveur de l'environnement, bravo à eux !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables au SIA
Présentation succincte
De nombreux écoresponsables sont sur divers stands au Salon International de l'Agriculture cette semaine. Ils sont venus présenter leurs actions et recevoir des prix
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables d'Arras se forment à animer la fresque océane
Présentation succincte
Un projet en plusieurs étapes :
Etape 1 : Vivre la fresque en tant que participant
Mercredi 22 janvier, 8 élèves et 3 professeurs se sont réunis pour participer à la fresque océane, animée par une formatrice de la fresque océane. Pendant tout une après-midi, ils ont réfléchi ensemble aux apports de l’océan pour l’Homme, à la diversité des espèces vivant dans le milieu marin, aux différents types de pêche et aux impacts environnementaux de chacun de ces types de pêche, ainsi qu’aux industries marines, au changement climatique et à la pollution.
Etape 2 : Apprendre à animer la fresque
Mercredi 26 février, 7 écoresponsables ayant vécu la fresque en tant que simples participants ont passé une après-midi à se former pour être capables d’animer la fresque auprès de leurs camarades.
Etape 3 : Animer la fresque dans les classes du lycée
Vendredi 14 mars, quatre étudiantes, Déborah Betrancourt (BTSA GPN1), Louise Cacheux (BTSA GPN1), Capucine Weintgartner (2nd G), Marie Vandomme (BTSA GPN1), ainsi que Madame Saint Pol (Professeure d’information-documentation et encadrante des écoresponsables du Campus agroenvironnemental d’Arras) ont animé une fresque géante auprès des classes de première STAV 1 production et aménagement. Au total, ce sont 35 élèves qui ont été sensibilisés aux enjeux de la préservation de l’océan ! Ces 35 élèves ont été répartis en 6 tables, et ont pu pendant 3h, dans le cadre de la semaine Santé et Développement Durable, réfléchir aux impacts des activités humaines sur l’écosystème marin.
Etape 1 : Vivre la fresque en tant que participant
Mercredi 22 janvier, 8 élèves et 3 professeurs se sont réunis pour participer à la fresque océane, animée par une formatrice de la fresque océane. Pendant tout une après-midi, ils ont réfléchi ensemble aux apports de l’océan pour l’Homme, à la diversité des espèces vivant dans le milieu marin, aux différents types de pêche et aux impacts environnementaux de chacun de ces types de pêche, ainsi qu’aux industries marines, au changement climatique et à la pollution.
Etape 2 : Apprendre à animer la fresque
Mercredi 26 février, 7 écoresponsables ayant vécu la fresque en tant que simples participants ont passé une après-midi à se former pour être capables d’animer la fresque auprès de leurs camarades.
Etape 3 : Animer la fresque dans les classes du lycée
Vendredi 14 mars, quatre étudiantes, Déborah Betrancourt (BTSA GPN1), Louise Cacheux (BTSA GPN1), Capucine Weintgartner (2nd G), Marie Vandomme (BTSA GPN1), ainsi que Madame Saint Pol (Professeure d’information-documentation et encadrante des écoresponsables du Campus agroenvironnemental d’Arras) ont animé une fresque géante auprès des classes de première STAV 1 production et aménagement. Au total, ce sont 35 élèves qui ont été sensibilisés aux enjeux de la préservation de l’océan ! Ces 35 élèves ont été répartis en 6 tables, et ont pu pendant 3h, dans le cadre de la semaine Santé et Développement Durable, réfléchir aux impacts des activités humaines sur l’écosystème marin.
Nom de l'établissement
Campus agro-environnemental 62 - Site d'Arras
Fichier : Fresque_ocane.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables dans Actu'DGER n°7
Présentation succincte
2 articles sur les écoresponsables dans Actu'DGER n°7 en page 24
-L’écoresponsabilité : des jeunes qui s’engagent dans le développement durable
-La valorisation de l’engagement des jeunes écoresponsables par les open-badges
et plus largement d'autres sur l'engagement.
-L’écoresponsabilité : des jeunes qui s’engagent dans le développement durable
-La valorisation de l’engagement des jeunes écoresponsables par les open-badges
et plus largement d'autres sur l'engagement.
Site Internet (facultatif)
https://chlorofil.fr/actudger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables dans l'Actu DGER n°10
Présentation succincte
L'Actu DGER n°10 consacre un dossier spécial à EPA2. Vous y trouverez plusieurs articles sur les écoresponsables car ils sont au coeur d'EPA2
Fichier : LesEcoresponsablesDansLActuDgerN10_fichier1_actudger-10.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables de Dunkerque mobilisés pour l'eau
Présentation succincte
L'Actu'DGER n°9 met en avant la thématique de l'eau. Des actions des écoresponsables de Dunkerque y sont notamment mentionnées parmi lesquelles la participation de leurs jeunes au Parlement de la Jeunesse pour l'eau avec l'agence de l'eau Artois, Picardie, 5 de leurs écoresponsables au Brésil, etc...
Fichier : LesEcoresponsablesDeDunkerqueMobilisesPour_fichier1_actudger-09.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables de NTA en force au SIA
Présentation succincte
Des écoresponsables de NTA sont allés 3 jours au Salon International de l'Agriculture pour partager leur expérience de jeunes engagés dans les transitions avec le grand public, des partenaires du CAmeroun mais aussi des élus et des ministres
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables de PACA au congrès mondial de la nature à Marseille
Présentation succincte
Les écoresponsables de 6 lycées de PACA participent au Congrès mondial de la nature à Marseille (Hyères, Orange, Avignon, St Rémy, lycée des calanques de MArseille, Antibes)
Ce Congrès mondial de la nature de l’UICN est l’endroit où le monde se réunit pour définir les priorités et guider les
actions de conservation et de développement durable.
- 160 pays -5 000 congressistes (Forum + Assemblée des membres)
- 60 000 visiteurs (Grand public et scolaires sur inscriptions) sont attendus sur les espaces d’expositions et l’Espace
Génération Nature (EGN)
Ce Congrès mondial de la nature de l’UICN est l’endroit où le monde se réunit pour définir les priorités et guider les
actions de conservation et de développement durable.
- 160 pays -5 000 congressistes (Forum + Assemblée des membres)
- 60 000 visiteurs (Grand public et scolaires sur inscriptions) sont attendus sur les espaces d’expositions et l’Espace
Génération Nature (EGN)
Site Internet (facultatif)
http://https://www.iucncongress2020.org/fr
Fichier : LesECoresponsablesDePacaAuCongresMondial_fichier1_participation-des-etablissements-paca-congres-mondial-de-la-nature-v-03-09-2021.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables de Sées valorisent leur réseau au SIA
Présentation succincte
Dans le cadre de l'appel à projet C-Durable 2023 nous avons pu financer notre déplacement au salon de l'agriculture pour mettre en avant les écoresponsables. Nous sommes arrivés à 9h au SIA, puis nous avons été acueilli par le camion de l'aventure du vivant. On nous a offert un cadeau pour notre projet au salon. Ensuite nous avons interpellé des personnes dont certains faisant partie des lycées agricoles de toutes les régions de France pour leur expliquer nos diverses actions en réseau en région Normandie, en lien avec le réseau national, et plus particulièrement au Campus Terre & Avenir Sées-Alençon.
Fichier : affiche_valorisation_cos_au_Salon_de_lagriculture.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables du Lycée LaSalle Levier se lancent!
Présentation succincte
Les écoresponsables du Lycée LaSalle Levier sont au rendez-vous ! Motivés, autonomes, débordants d'idées et de projets. Ils s'engagent sur quatre grandes thématiques : Biodiversité, Déchets, Énergie, et Bien vivre ensemble.
🌳 Biodiversité : Construction de nichoirs à oiseaux, installation d'hôtels à insectes, et plantation de fleurs pour favoriser la diversité.
♻️ Déchets : Tri sélectif, recyclage des canettes, et opérations de ramassage des déchets pour un Lycée plus propre et éco-responsable.
⚡ Énergie : Initiative de recharge des téléphones avec des solutions écoénergétiques.
🙋Bien vivre ensemble : Création et installation de mobilier extérieur pour favoriser les moments de convivialité.
Un grand bravo à cette équipe engagée !
🌳 Biodiversité : Construction de nichoirs à oiseaux, installation d'hôtels à insectes, et plantation de fleurs pour favoriser la diversité.
♻️ Déchets : Tri sélectif, recyclage des canettes, et opérations de ramassage des déchets pour un Lycée plus propre et éco-responsable.
⚡ Énergie : Initiative de recharge des téléphones avec des solutions écoénergétiques.
🙋Bien vivre ensemble : Création et installation de mobilier extérieur pour favoriser les moments de convivialité.
Un grand bravo à cette équipe engagée !
Site Internet (facultatif)
https://lasallelevier.fr/lycee/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables font parler d'eux !
Présentation succincte
Actu DGER n°4 (voir Chlorofil) sur l'engagement des jeunes, avec en particulier : en page 12 un article global sur le réseau des écoresponsables, deux focus sur les écos normands en pages 13 et 14 et un bel article de Flavien Messiera, écoresponsable à Antibes et membre du réseau national également...Bonne lecture:
Félicitations pour l'engagement des écos au niveau local, régional et national!
Félicitations pour l'engagement des écos au niveau local, régional et national!
Site Internet (facultatif)
https://chlorofil.fr/fileadmin/user_upload/vitelu/actudger/actudger-04.pdf
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables interviewés à Sées
Présentation succincte
L'équipe du pôle communication d’Aquacaux réalise des vidéos dans les lycées agricoles du réseau EAP Normandie, dans le but de promouvoir l'enseignement agricole. A Sées, ce sont les engagements écocitoyens et agroécologiques qui ont été au centre des attentions. Briefing, prises de vues, interviews... les deux journées ont été intenses et riches en partage !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écoresponsables se mobilisent contre les déchets avec l'ADIVALOR
Présentation succincte
L'enseignement agricole a un partenariat avec la filière de recyclage en agrofourniture dans le cadre d'une convention MAA-A.D.I.VALOR (AGRICULTEURS, DISTRIBUTEURS, INDUSTRIELS POUR LA VALORISATION DES DECHETS AGRICOLES). Cette filière collecte par exemple les ficelles-filets des balles de paille ; les emballages de produits phytopharmaceutiques, de produits d'élevage et de produits oenologiques ; les big-bags d’engrais ; les filets paragrêle ; les gaines d'irrigation ; les équipements de protection individuelle ... Les écoresponsables pourraient eux aussi se mobiliser sur ce sujet
De nombreuses fermes d'établissement participent à du tri et des collectes organisées sur leur territoire par la distribution agricole (des coopératives, négoces agricoles). Certaines sont mêmes engagées dans des parcours "Je trie des déchets :moi, je recycle !" avec des poubelles spécifiques et panneaux pédagogiques installés sur leur site. (voir un article d'avril 2020sur le retour d'expérience de 5 établissements L’enseignement agricole engagé dans le recyclage des déchets d’exploitations.)
+ Liste des établissements équipés : https://www.adivalor.fr/liens/enseignement.html
Vous trouverez en PJ une liste de ressources (différentes vidéos et dépliants sur la filière et par type de déchet, sur le recyclage...) si les écoresponsables avaient envie :de sensibiliser les futurs acteurs de l'agriculture à la réduction et au recyclage des déchets en faisant des animations dans leur établissement (lien à la loi économie circulaire, réduction des gaz à effet de serre, réduction du plastique, usage croissant de plastique recyclé pour soutenir la filière...)étudier la possibilité éventuelle de visite d'un centre de collecte pour comprendre le devenir, les risques d'un mauvais tri, prendre conscience des volumes...d'imaginer des vidéos sur la thématique déchets agricoles et du recyclage ? pour faire connaître des bricolages en agroéquipement / trucs et astuces pour bien trier à la ferme ? idées pour réduire les déchets dans les fermes ? Il y a souvent des référents déchet dans les chambres d'agriculture par ex, si jamais les jeunes cherchaient des infos plus locales sur l'état des lieux du tri, des collectes, ce qui marche bien, ce que les agriculteurs du secteur ont encore du mal à faire.... C'est possible d'obtenir le contact local en en contactant A.D.I.VALOR en région. De même que si les jeunes veulent, en accord avec le directeur de l'exploitation agricole (DEA), les salariés et les enseignants qui font des travaux pratiques sur la ferme, obtenir un parcours "moi je recycle", le DEA peut contacter directement M. Ferret(r.ferret@adivalor.fr). Une convention annuelle est alors signée entre l'établissement et A.D.I.VALOR. Certaines régions peuvent parfois aider au cofinancement de l'installation des poubelles de tri.
Enfin, le 1er accord cadre MAA-A.D.I.VALOR se termine fin 2021 et on va réfléchir à de nouvelles pistes d'actions pour la partie formation / sensibilisation pour 2022 et les années suivantes, donc les idées peuvent toujours remonter ce printemps sur ce qui pourrait être développé.
De nombreuses fermes d'établissement participent à du tri et des collectes organisées sur leur territoire par la distribution agricole (des coopératives, négoces agricoles). Certaines sont mêmes engagées dans des parcours "Je trie des déchets :moi, je recycle !" avec des poubelles spécifiques et panneaux pédagogiques installés sur leur site. (voir un article d'avril 2020sur le retour d'expérience de 5 établissements L’enseignement agricole engagé dans le recyclage des déchets d’exploitations.)
+ Liste des établissements équipés : https://www.adivalor.fr/liens/enseignement.html
Vous trouverez en PJ une liste de ressources (différentes vidéos et dépliants sur la filière et par type de déchet, sur le recyclage...) si les écoresponsables avaient envie :de sensibiliser les futurs acteurs de l'agriculture à la réduction et au recyclage des déchets en faisant des animations dans leur établissement (lien à la loi économie circulaire, réduction des gaz à effet de serre, réduction du plastique, usage croissant de plastique recyclé pour soutenir la filière...)étudier la possibilité éventuelle de visite d'un centre de collecte pour comprendre le devenir, les risques d'un mauvais tri, prendre conscience des volumes...d'imaginer des vidéos sur la thématique déchets agricoles et du recyclage ? pour faire connaître des bricolages en agroéquipement / trucs et astuces pour bien trier à la ferme ? idées pour réduire les déchets dans les fermes ? Il y a souvent des référents déchet dans les chambres d'agriculture par ex, si jamais les jeunes cherchaient des infos plus locales sur l'état des lieux du tri, des collectes, ce qui marche bien, ce que les agriculteurs du secteur ont encore du mal à faire.... C'est possible d'obtenir le contact local en en contactant A.D.I.VALOR en région. De même que si les jeunes veulent, en accord avec le directeur de l'exploitation agricole (DEA), les salariés et les enseignants qui font des travaux pratiques sur la ferme, obtenir un parcours "moi je recycle", le DEA peut contacter directement M. Ferret(r.ferret@adivalor.fr). Une convention annuelle est alors signée entre l'établissement et A.D.I.VALOR. Certaines régions peuvent parfois aider au cofinancement de l'installation des poubelles de tri.
Enfin, le 1er accord cadre MAA-A.D.I.VALOR se termine fin 2021 et on va réfléchir à de nouvelles pistes d'actions pour la partie formation / sensibilisation pour 2022 et les années suivantes, donc les idées peuvent toujours remonter ce printemps sur ce qui pourrait être développé.
Site Internet (facultatif)
https://adt.educagri.fr/dossiers-thematiques/recyclage-des-dechets.html
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écos à Evreux montent une association et créent des sweats!
Présentation succincte
les écoresponsables d'Evreux, sont très actifs comme beaucoup d'autres en Normandie. Mais ils ont la particularité de monter la première association écoresponsable au sein de l'établissement. Nous suivons donc leur expérience avec intérêt! Ils ont créé des sweats avec un beau logo brodé!
voici leur compte instagram : https://www.instagram.com/ecoresponsableevreux/
voici leur compte instagram : https://www.instagram.com/ecoresponsableevreux/
Site Internet (facultatif)
https://www.instagram.com/ecoresponsableevreux/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écos à Paris pour le comité de pilotage du réseau national des écoresponsables !!
Présentation succincte
Nous nous sommes réunis hier mercredi 20 décembre 2023 à Paris à la DGER pour préparer le prochain séminaire national qui aura lieu fin mars 2024!
les écoresponsables ont assuré leurs rôles avec sérieux et plein d'idées très pertinentes ! nous étions 4 écoresponsables, 3 éco-encadrant-es, notre chargée de mission Damba Tavernier et la co-animatrice du réseau Orane Bischoff
les écoresponsables ont assuré leurs rôles avec sérieux et plein d'idées très pertinentes ! nous étions 4 écoresponsables, 3 éco-encadrant-es, notre chargée de mission Damba Tavernier et la co-animatrice du réseau Orane Bischoff
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écos d'Alençon au regroupement des écos normands
Présentation succincte
Aujourd’hui, nos ecoresponsables sont allés au lycée Robillard. Ils ont partagés un moment autour du développement durable avec les autres ecoresponsables des lycées agricoles normands. #campusterreetavenir #lpaalencon #developpementdurable
Nom de l'établissement
Alençon
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écos dans BULEPA de septembre
Présentation succincte
Plusieurs articles sur les écoresponsables dans le bulletin EPA de septembre. L'occasion de parler des écos de Nantes Terre Atlantique au CAmeroun, de l'AAP "Tous écoresponsable, on parie" et de l'Unité Facultative Engagement Citoyen
Fichier : LesEcosDansBulepaDeSeptembre_fichier1_bulepa_sept_2022.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écos de la MFR Margencel se forment
Présentation succincte
Participation des éco-délégués de la MFR Margencel à la formation éco-délégués organisée par Thonon agglo - service info jeunesse.
Nom de l'établissement
MFR Margencel
Fichier : 473591136_1163791645168675_6163468855321403485_n.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écos de NTA au SIA
Présentation succincte
De belles rencontres pour les écoresponsables de NTA au SIA et présentation du film et de la bande dessinée Keka Wongan
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écos de St Hilaire se mobilisent aussi pour l'environnement
Présentation succincte
A St Hilaire, les initiatives des écos sont aussi très nombreuses parmi lesquelles la création de décorations pour Noël, la réalisation de sweats sérigraphiés, des émissions de radio
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écos normands, un exemple de déclinaison régionale de l’engagement des jeunes écoresponsables
Présentation succincte
Les élèves, étudiants ou apprentis écoresponsables des Établissements Publics Locaux de l'Enseignement Agricole normands sont regroupés dans un réseau régional, les écos normands.
Ils agissent dans leurs lycées, participent à des projets régionaux avec l’appui de la DRAAF Normandie, du Conseil Régional et le soutien de différents partenaires associatifs de l’Éducation à la Citoyenneté et au Développement Durable, et font partie intégrante du Réseau National des Ecoresponsables (voir aussi l’article dans actu DGER n°2)
Pendant 3 jours début mars 2020, 64 d’entre-eux, de 10 lycées se sont regroupés avec leurs éco-encadrants (référents ECDD) pour échanger et travailler en ateliers, en particulier sur la thématique du changement climatique, en collaboration avec différents partenaires : un citoyen de la Convention Citoyenne pour le Climat, le GIEC normand, et plusieurs associations adhérentes au Graine Normandie ainsi que les Jeunes Ambassadeurs du Climat. Plus d’info sur le site des écos normands.
Temps fort du regroupement : changements climatiques : de la sensibilisation à l’action (voir vidéo)
Quelques écoresponsables animent, auprès de leurs pairs, des débats mouvants sur le changement climatique. D'accord ou pas d'accord avec les affirmations données, les participants donnent leur avis, argumentent pour convaincre et les représentations émergent. Après avoir assisté à ces débats, Benoit Laignel, professeur d’Université et président du GIEC normand intervient sur le changement climatique de façon global puis sur les impacts normands du changement climatique et ses enjeux. Deux membres de l'association étudiante Jeunes Ambassadeurs pour le Climat, présents les 3 jours non seulement pour intervenir sur les thématiques Agriculture/Climat ainsi que Biodiversité/Climat, soutiennent et motivent les lycéens. Pour pousser les écoresponsables à s’engager et à agir, un membre de Convention Citoyenne pour le Climat présente la Convention, ses propositions. Il discute et débat avec eux, la démocratie participative en exemple. Leur mise en réflexion se poursuit avec l’aide d’animateurs d’éducation à l’Environnement pour un Développement Durable dans l’idée de réfléchir collectivement à la mise en place de conventions lycéennes pour le climat.
Depuis la rentrée 2020, plusieurs écoresponsables sont devenus Ambassadeurs du Climat, interlocuteurs privilégiés du CR et du GIEC normand. Neuf écoresponsables des lycées agricoles d’Evreux, de St Hilaire et de Sées, participent à la convention des jeunes normands pour le climat. Animé par l'Institut international des droits de l'Homme et de la paix, la Convention des jeunes normands pour le climat est organisée dans le cadre du projet européen d'éducation au développement durable "Walk the Global Walk". Ces jeunes travaillent à la formulation de plusieurs recommandations en faveur de la lutte contre les changements climatiques. Ils présenteront leurs propositions à l'occasion des 4e Rencontres Normandes pour le Développement Durable qui se tiendront le 17 décembre 2020.
« C’est super enrichissant de débattre avec d’autres jeunes, de chercher à trouver des solutions, des idées communes, pour diminuer notre impact sur le climat. En plus on soutien des causes et on participe à la vie de notre région» Mathilde et Apolline, écoresponsables au LPA de St Hilaire.
Ils/elles peuvent être fiers de leur engagement !!
L’engagement des jeunes est soutenu par des appels à projets permettant de financer les actions des écoresponsables en établissement :
En effet, que ce soit au niveau local, régional ou national, l’implication des écoresponsables et la possibilité pour eux de s’engager vraiment est très dépendante de l’appui et du soutien de leurs éco-encadrants. Dans le cas de la dynamique des écoresponsables de Nantes-Terre Atlantique au niveau local (voir succès d’un projet initié par les jeunes) comme pour celle des écos normands, des éco-encadrants ont du temps pour soutenir et aider les jeunes.
En région Normandie, la mise en réseau des écos normands et leur engagement (éco) citoyen est grandement facilitée par la présence d’un chargé de mission ADT (dispositif Tiers-temps). Avec l’appui de la DRAAF Normandie, son objectif depuis septembre 2019 est de " Structurer et développer le réseau des écoresponsables normands pour renforcer le pouvoir d’agir des jeunes". Ce réseau régional s’intègre étroitement au réseau national, suivi par le BAEVS et le Dispositif National d’Appui . Ainsi, non seulement la parole et l’initiative des apprenants sur les questions des transitions et de l’agroécologie sont encouragés(EPA2, Axe1). De plus cette dynamique contribue à mobiliser la communauté éducative pour enseigner l’agroécologie et préparer aux transitions (EPA2, Axe 2) et au développement de l’animation dans les territoires et l’essaimage des pratiques innovantes (EPA2, Axe 4).
Site internet du réseau des écoresponsables normands :
https://reseau-des-ecos-normands.hubside.fr/ecoresponsable-si-tu-veux
Vidéo sur leur regroupement :
https://vimeo.com/411404273
Ils agissent dans leurs lycées, participent à des projets régionaux avec l’appui de la DRAAF Normandie, du Conseil Régional et le soutien de différents partenaires associatifs de l’Éducation à la Citoyenneté et au Développement Durable, et font partie intégrante du Réseau National des Ecoresponsables (voir aussi l’article dans actu DGER n°2)
Pendant 3 jours début mars 2020, 64 d’entre-eux, de 10 lycées se sont regroupés avec leurs éco-encadrants (référents ECDD) pour échanger et travailler en ateliers, en particulier sur la thématique du changement climatique, en collaboration avec différents partenaires : un citoyen de la Convention Citoyenne pour le Climat, le GIEC normand, et plusieurs associations adhérentes au Graine Normandie ainsi que les Jeunes Ambassadeurs du Climat. Plus d’info sur le site des écos normands.
Temps fort du regroupement : changements climatiques : de la sensibilisation à l’action (voir vidéo)
Quelques écoresponsables animent, auprès de leurs pairs, des débats mouvants sur le changement climatique. D'accord ou pas d'accord avec les affirmations données, les participants donnent leur avis, argumentent pour convaincre et les représentations émergent. Après avoir assisté à ces débats, Benoit Laignel, professeur d’Université et président du GIEC normand intervient sur le changement climatique de façon global puis sur les impacts normands du changement climatique et ses enjeux. Deux membres de l'association étudiante Jeunes Ambassadeurs pour le Climat, présents les 3 jours non seulement pour intervenir sur les thématiques Agriculture/Climat ainsi que Biodiversité/Climat, soutiennent et motivent les lycéens. Pour pousser les écoresponsables à s’engager et à agir, un membre de Convention Citoyenne pour le Climat présente la Convention, ses propositions. Il discute et débat avec eux, la démocratie participative en exemple. Leur mise en réflexion se poursuit avec l’aide d’animateurs d’éducation à l’Environnement pour un Développement Durable dans l’idée de réfléchir collectivement à la mise en place de conventions lycéennes pour le climat.
Depuis la rentrée 2020, plusieurs écoresponsables sont devenus Ambassadeurs du Climat, interlocuteurs privilégiés du CR et du GIEC normand. Neuf écoresponsables des lycées agricoles d’Evreux, de St Hilaire et de Sées, participent à la convention des jeunes normands pour le climat. Animé par l'Institut international des droits de l'Homme et de la paix, la Convention des jeunes normands pour le climat est organisée dans le cadre du projet européen d'éducation au développement durable "Walk the Global Walk". Ces jeunes travaillent à la formulation de plusieurs recommandations en faveur de la lutte contre les changements climatiques. Ils présenteront leurs propositions à l'occasion des 4e Rencontres Normandes pour le Développement Durable qui se tiendront le 17 décembre 2020.
« C’est super enrichissant de débattre avec d’autres jeunes, de chercher à trouver des solutions, des idées communes, pour diminuer notre impact sur le climat. En plus on soutien des causes et on participe à la vie de notre région» Mathilde et Apolline, écoresponsables au LPA de St Hilaire.
Ils/elles peuvent être fiers de leur engagement !!
L’engagement des jeunes est soutenu par des appels à projets permettant de financer les actions des écoresponsables en établissement :
- • L'appel à projet « C-Durable », de la DRAAF Normandie, est financé par les EPL de l'Enseignement Agricole normand. Les financements sont répartis entre les projets lauréats retenus par les écos eux-mêmes réunis en jury lors du regroupement des écos normands… Six projets C-Durables ont été subventionnés pour l'année 2020.
- • L’appel à Projet, concours « Tous écoresponsables, on parie ? » de la DGER permet de soutenir ou de faire naître des dynamiques. Les écoresponsables de St Lô et d’Yvetôt en 2019-2020, on pu également présenter ces 2 projets Lauréats en Normandie lors du regroupement. Pour évaluer les dossiers de candidatures du concours de cette année, le réseau National des Ecoresponsables et le BAEVS sont à la manœuvre : 6 jurys d'écoresponsables ont été constitués en région, dont 3 en Normandie. Les dossiers retenus par ces jurys d’écoresponsables en région ont ensuite été étudiés par 2 jurys (composés d’écoresponsables du Réseau National, de membre du BAEVS et du DNA) et les lauréats désignés…
En effet, que ce soit au niveau local, régional ou national, l’implication des écoresponsables et la possibilité pour eux de s’engager vraiment est très dépendante de l’appui et du soutien de leurs éco-encadrants. Dans le cas de la dynamique des écoresponsables de Nantes-Terre Atlantique au niveau local (voir succès d’un projet initié par les jeunes) comme pour celle des écos normands, des éco-encadrants ont du temps pour soutenir et aider les jeunes.
En région Normandie, la mise en réseau des écos normands et leur engagement (éco) citoyen est grandement facilitée par la présence d’un chargé de mission ADT (dispositif Tiers-temps). Avec l’appui de la DRAAF Normandie, son objectif depuis septembre 2019 est de " Structurer et développer le réseau des écoresponsables normands pour renforcer le pouvoir d’agir des jeunes". Ce réseau régional s’intègre étroitement au réseau national, suivi par le BAEVS et le Dispositif National d’Appui . Ainsi, non seulement la parole et l’initiative des apprenants sur les questions des transitions et de l’agroécologie sont encouragés(EPA2, Axe1). De plus cette dynamique contribue à mobiliser la communauté éducative pour enseigner l’agroécologie et préparer aux transitions (EPA2, Axe 2) et au développement de l’animation dans les territoires et l’essaimage des pratiques innovantes (EPA2, Axe 4).
Site internet du réseau des écoresponsables normands :
https://reseau-des-ecos-normands.hubside.fr/ecoresponsable-si-tu-veux
Vidéo sur leur regroupement :
https://vimeo.com/411404273
Site Internet (facultatif)
https://reseau-des-ecos-normands.hubside.fr/ecoresponsable-si-tu-veux
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les écovolontaires de St Genis Laval organise un Noël écoresponsable
Présentation succincte
Le lycée André Paillot, en collaboration avec la Croix-Rouge de Brignais propose : Un Noël écoresponsable. Le principe :
Placez dans une boîte en carton (boite à chaussures…) : 1 vêtement / accessoire pour l’hiver, 1 produit d’hygiène ou de soin, 1 produit alimentaire, 1 loisir (livre, jeu de cartes, etc.), 1 petit mot, dessin, poème…Privilégiez le recycler plutôt que le neuf
Placez dans une boîte en carton (boite à chaussures…) : 1 vêtement / accessoire pour l’hiver, 1 produit d’hygiène ou de soin, 1 produit alimentaire, 1 loisir (livre, jeu de cartes, etc.), 1 petit mot, dessin, poème…Privilégiez le recycler plutôt que le neuf
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les élèves de l'option "engagement citoyen" de Dardilly en action
Présentation succincte
Cet hiver, les élèves de l'option Engagement citoyen ont pris soin du potager, des oiseaux des jardins et des moutons du parc du lycée! Chaque lundi, ils ont alimenté les mangeoires et vérifié le bon état de santé des moutons!
Un apport de crottin de cheval ainsi que du paillage ont été apportés sur le potager pour améliorer le sol et favoriser les futures plantations!
Un apport de crottin de cheval ainsi que du paillage ont été apportés sur le potager pour améliorer le sol et favoriser les futures plantations!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les élèves du campus agro-environnemental d'Arras participent à la journée mondiale de la Mer
Présentation succincte
Jeudi 26 septembre 2024, 28 élèves écoresponsables du Campus Agro-environnemental de Tilloys-lès-Mofflaines de la 2nde au BTS, se sont rendus sur la Côte d’Opale à l’occasion de la journée mondiale de la Mer.
Au programme, le matin : ramassage de déchets sur la plage de Stella-Plage. Environ 12 sacs poubelles ont été ramassés, puis triés et comptabilisés. Les données collectées ont ensuite été remontées à la Fondation Surfrider, qui crée chaque année un bilan environnemental faisant état de la pollution des plages, lacs, rivières et fonds marins en Europe en s’appuyant sur toutes ces données collectées par des particuliers ou des écoles.
Nous avons aussi eu la (mauvaise) surprise de tomber sur le cadavre d’un phoque gris. Nous avons aussitôt téléphoné l'Observatoire PELAGIS pour que quelqu’un vienne récupérer le corps de l’animal.
L'après-midi, les élèves ont découvert Maréïs, le centre de découverte de la pêche en mer. Un ancien marin-pêcheur les a accompagnés dans leur visite, et leur a raconté la vie sur un bateau de pêche. Mais ce que les élèves ont préféré de la visite, c’est sans doute le fait de pouvoir caresser des raies dans leur aquarium, et de rentrer dans un bateau de simulation pour se rendre compte de ce que c’est que d’être sur un bateau pendant une tempête !
Cette journée poursuivait plusieurs objectifs :
- Permettre aux écoresponsables des différentes classes de se rencontrer, de commencer à échanger à propos des projets qu’ils auraient envie de mener cette année ;
- Participer à une journée mondiale et se sensibiliser à la question des déchets en mer ;
- Participer à une action de sciences participatives en collectant des données et en les remontant à une association ;
- Lancer le thème de l’année 2024-2025, à savoir l’océan, et donner envie aux élèves de s’impliquer dans les actions menées par les écoresponsables en proposant une activité concrète dès le début de l’année.
Prochaines actions de l’année à venir :
- Un ciné-débat sur le film « De l’assiette à l’océan » et une rencontre avec un membre de Sea Sheperds.
- Une formation à l’animation de la fresque océane, et un déploiement dans tout le lycée 😊
Au programme, le matin : ramassage de déchets sur la plage de Stella-Plage. Environ 12 sacs poubelles ont été ramassés, puis triés et comptabilisés. Les données collectées ont ensuite été remontées à la Fondation Surfrider, qui crée chaque année un bilan environnemental faisant état de la pollution des plages, lacs, rivières et fonds marins en Europe en s’appuyant sur toutes ces données collectées par des particuliers ou des écoles.
Nous avons aussi eu la (mauvaise) surprise de tomber sur le cadavre d’un phoque gris. Nous avons aussitôt téléphoné l'Observatoire PELAGIS pour que quelqu’un vienne récupérer le corps de l’animal.
L'après-midi, les élèves ont découvert Maréïs, le centre de découverte de la pêche en mer. Un ancien marin-pêcheur les a accompagnés dans leur visite, et leur a raconté la vie sur un bateau de pêche. Mais ce que les élèves ont préféré de la visite, c’est sans doute le fait de pouvoir caresser des raies dans leur aquarium, et de rentrer dans un bateau de simulation pour se rendre compte de ce que c’est que d’être sur un bateau pendant une tempête !
Cette journée poursuivait plusieurs objectifs :
- Permettre aux écoresponsables des différentes classes de se rencontrer, de commencer à échanger à propos des projets qu’ils auraient envie de mener cette année ;
- Participer à une journée mondiale et se sensibiliser à la question des déchets en mer ;
- Participer à une action de sciences participatives en collectant des données et en les remontant à une association ;
- Lancer le thème de l’année 2024-2025, à savoir l’océan, et donner envie aux élèves de s’impliquer dans les actions menées par les écoresponsables en proposant une activité concrète dès le début de l’année.
Prochaines actions de l’année à venir :
- Un ciné-débat sur le film « De l’assiette à l’océan » et une rencontre avec un membre de Sea Sheperds.
- Une formation à l’animation de la fresque océane, et un déploiement dans tout le lycée 😊
Nom de l'établissement
Campus agro-environnemental 62 (site d'Arras)
Site Internet (facultatif)
https://arras.campus-agro62.fr/
Fichier : Sortie__la_mer_du_26_septembre.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les élèves du campus agro-environnnemental 62 - site d'Arras - organisent un ciné-débat autour du film "de l'assiette à l'océan"
Présentation succincte
Six écoresponsables ont proposé un ciné-débat à l'ensemble du site de Tilloy-les-Mofflaines/Arras, à partir du film “De l’océan à l’assiette”, co-réalisé par Malaury MORIN et Julien CHALLANDES. Les réalisateurs sont les fondateurs de Blutopia, qui est une association rochelaise créée en 2018 et ayant pour but de sensibiliser les gens sur les liens qui peuvent exister entre leur alimentation et l’océan.
Suite à la projection du film, les élèves ont pu poser des questions à Jérémy Castellani, coordinateur du groupe local de Sea Sheperd France.
La bande-annonce du film : https://www.youtube.com/watch?v=bBJfe5s69-c
Suite à la projection du film, les élèves ont pu poser des questions à Jérémy Castellani, coordinateur du groupe local de Sea Sheperd France.
La bande-annonce du film : https://www.youtube.com/watch?v=bBJfe5s69-c
Nom de l'établissement
Campus agro-environnemental 62 - Site de Tilloy-les-Mofflaines
Site Internet (facultatif)
https://campus-agro62.fr/
Fichier : Communiqu_de_presse_Cindbat_0912.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les élèves du lycée Saint Christophe participent au nettoyage des plages
Présentation succincte
Les écoresponsables, encadrés par leur enseignant d'EPS, ont contacté l'association Initiatives Océanes pour organiser une collecte de déchets sur les plages du pays basque. Mercredi 27 novembre, ils étaient 8 pour nettoyer la plage de Bidart. Après 2h de collecte, ils ont fini la journée par une partie de beach-volley.
Nom de l'établissement
Lycée agricole Saint Christophe
Site Internet (facultatif)
https://www.lyceesaintchristophe.com/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les étudiant en mode projet sur les circuits courts au lycée Le Sully
Présentation succincte
27 élèves de BTS planchent sur les circuits courts avec des projets de terrain. Une belle initiative inspirante pour des écoresponsables
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les grands rendez vous de l'EDD
Présentation succincte
Retrouvez les grands rendez-vous de l’EDD pour l’année scolaire 2022-2023.
Ils permettent de faire travailler les élèves sur l’ensemble des 17 Objectifs du Développement
Durable tout au long de l’année avec différentes actions que l’on peut planifier parmi les nombreux
événements nationaux et internationauux.
Ils permettent de faire travailler les élèves sur l’ensemble des 17 Objectifs du Développement
Durable tout au long de l’année avec différentes actions que l’on peut planifier parmi les nombreux
événements nationaux et internationauux.
Fichier : LesGrandsRendezVousDeLEdd_fichier1_les-grands-rendez-vous-de-ledd-pour-2022-2023-education-au-developpement-durable.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les Green Angels du lycée Horticole de Blois
Présentation succincte
Les écoresponsables du lycée horticole de Blois s'engagent tous les mercredis après midi depuis 2 ans dans des actions de recyclage et de création de « produits faits maison » dans le but de réduire nos déchets et de sensibiliser tous les personnels et apprenants du lycée sur nos modes de consommation.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Le Site web des écoresponsable du lycée horticole de Lomme
Présentation succincte
Les écoresponsable du lycée horticole de Lomme possède maintenant un site internet ou vous pouvez suivre :
- Actualité
- Nos projet
et bien plus !
- Actualité
- Nos projet
et bien plus !
Nom de l'établissement
Lycée horticole de Lomme
Site Internet (facultatif)
https://tous-ecoresponsable.odoo.com/
Fichier : IMG_2789.png
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les jardins face au changement climatique
Présentation succincte
Les Rendez-vous aux jardins 2022 donnent un coup de projecteur sur "Les jardins face au changement climatique". Un thème au coeur des enjeux environnementaux contemporains.
L'édition des 3, 4 et 5 juin prochains se penche sur les effets du changement climatique (modification de la palette végétale, mutation du rythme des saisons, floraisons précoces, apparition de nouveaux parasites…).
L'édition des 3, 4 et 5 juin prochains se penche sur les effets du changement climatique (modification de la palette végétale, mutation du rythme des saisons, floraisons précoces, apparition de nouveaux parasites…).
Site Internet (facultatif)
https://rendezvousauxjardins.culture.gouv.fr/actualites/les-jardins-face-au-changement-climatique-theme-2022
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les jeunes d'Arras finissent 1ères au niveau du concours régional métha'morphose
Présentation succincte
L'équipe vainqueur du méth'agri camp a eu la chance de participer
au concours régional de métha'morphose qui réunissait 9 lycées
agricoles des Hauts de France. Le projet consiste à organiser une chasse au trésor autour d'une unité de méthanisation. Ce projet a été monté et présenté par les terminales générales faisant l'option AET (Agronomie Economie et Territoire).
au concours régional de métha'morphose qui réunissait 9 lycées
agricoles des Hauts de France. Le projet consiste à organiser une chasse au trésor autour d'une unité de méthanisation. Ce projet a été monté et présenté par les terminales générales faisant l'option AET (Agronomie Economie et Territoire).
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les MFR de Provence se mobilisent pour le Développement durable
Présentation succincte
Le groupe développement durable des MFR de Provence a construit les documents suivants:
- Livret « Tournez la page vers un avenir durable »,
- Charte éco-responsable.
Merci de nous les faire partager
- Livret « Tournez la page vers un avenir durable »,
- Charte éco-responsable.
Merci de nous les faire partager
Fichier : LesMfrDeProvenceSeMobilisentPourLeDevel_fichier1_livret-dd-2020-v12-def-def-def-def-14012021.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les petits ruisseaux font les grandes rivières par les 5 MFR du Gard
Présentation succincte
Des centaines d'étudiants vont agir pour dépolluer le Gatdon qui traverse le département et passe sur le Pont connu dans le monde entier, le PONT DU GARD. Projet magnifique dont les jeunes vont s'emparer et promouvoir au niveau Européen.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les projets des écoresponsables commencent à prendre forme à Alençon !
Présentation succincte
En vu de l'installation d'un composteur, quelques opérations sont
à effectuer en amont. La semaine dernière, les élèves ont donc
effectué la pesée des déchets au self ; nécessaire pour choisir la
taille du futur composteur.
à effectuer en amont. La semaine dernière, les élèves ont donc
effectué la pesée des déchets au self ; nécessaire pour choisir la
taille du futur composteur.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les terminales SAPAT sur le terrain à la MFR Bras sur Meuse
Présentation succincte
Les terminales SAPAT sur le terrain avec Emmanuel Gerder animateur au CPIE sur la sensibilisation de l'impact de l'homme sur l'environnement. Tous concernés par l'environnement!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Les Voeux du réseau écoresponsable pour 2025 en musique !
Présentation succincte
Nom de l'établissement
Réseau national des écoresponsables de l'EA
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Lutte contre la précarité menstruelle
Présentation succincte
"Pour lutter contre la précarité menstruelle dans notre établissement, nous avons installé deux distributeurs de protections périodiques gratuites en coton Bio de la Marque Marguerite & Cie. Nous avons mis en place les distributeurs après le résultat favorable d’un sondage organisé sur Pronote. Les distributeurs ont été installés dans les toilettes des filles et à l’internat. Notre but est de proposer aux filles de notre campus une solution gratuite, écologique et qui préserve leur vie sociale en leur évitant les absences.
Maël LEMELTIER, Eco responsable Campus métiers nature de Coutances"
J'ai une vidéo de promotion que j'ai fait pour le campus :
https://www.dailymotion.com/video/k3nawUqNRA9e3OwLKnw
Maël LEMELTIER, Eco responsable Campus métiers nature de Coutances"
J'ai une vidéo de promotion que j'ai fait pour le campus :
https://www.dailymotion.com/video/k3nawUqNRA9e3OwLKnw
Site Internet (facultatif)
https://www.dailymotion.com/video/k3nawUqNRA9e3OwLKnw
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Ma forêt se refait une beauté!
Nom de l'établissement
Legta Blanquefort
Site Internet (facultatif)
https://agrocampus33
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Maïda, capitaine projet "On peut mieux faire"
Présentation succincte
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Maison de l'Europe 7/12
Présentation succincte
Les classes de 2ndes, 1ères et terminales ont pu bénéficier de l'intervention de la Maison de l'Europe : travail sur les institutions mais surtout sur le Pacte Vert européen.
Très instructif et drôle!
Très instructif et drôle!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Marathon de la biodiversité
Présentation succincte
Des étudiant.es de BTSA AP du Lycée horticole de Lyon-Dardilly Paysage et Environnement participent au "Marathon de la biodiversité" avec un projet de création de haie au sein du lycée. Ce projet est une opération d’envergure qui vise à restaurer ou à créer un réseau bocager à l’échelle d’un territoire.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Marche pour le climat au lycée de La Tour du Pin
Présentation succincte
225 élèves ont particpé au défi régional de la marche pour le climat avec 6 associations éco-citoyennes.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Mardi Gras
Présentation succincte
Encore un beau projet de jeunes engagés pour le "vivre ensemble" au sens large avec des écoresponsables motivés. Les Sentinelles et Référentes (Dispositif de lutte contre le harcèlement scolaire) ont pris le pari de faire sourire derrière et avec les masques : l'ambiance morose de ces derniers mois méritait bien de se faire bousculer... ainsi nous avons pu admirer Super français, Totoro, divers pyjamas, des trans,... rires et détente assurés!
Défi relevé.
Défi relevé.
Site Internet (facultatif)
https://lyceehorticole56.fr/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Marvin TROY de Dunkerque élu président du PJE du bassin Artois-Picardie
Présentation succincte
Le 13 octobre, plusieurs classes de différents lycées et facultés qui constituent le Parlement des Jeunes pour l'Eau du bassin Artois-Picardie ont élus leurs représentants. Tous conscients que l’avenir de notre planète est aussi et surtout entre les mains des plus jeunes, ce parlement est très important pour créer une cohésion entre nos idées et celles innovantes des plus jeunes.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Mention spéciale à l'ensemble scolaire catholique agricole Cécile Cheviet de Guyane pour son projet La Forêt s'invite à l'école
Présentation succincte
Cette année, 271 projets La Forêt s’invite à l’École ont été inscrits.
Les projets La Forêt s’invite à l’Ecole ont tous en commun le fait de sensibiliser les élèves et de les faire travailler sur la gestion durable et la multifonctionnalité des forêts. Les élèves, quel que soit leur âge, sont ainsi partis à la découverte de la gestion durable des forêts et de ses 3 fonctions : environnementale, économique et sociale.
La découverte de ce milieu s’est faite pour beaucoup en classe, durant les cours, mais aussi grâce à des temps forts comme la plantation d’arbres, avec des plants offerts par les Pépiniéristes Forestiers Français, et des sorties en forêt, avec l’ONF ou le CNPF. Cela illustre la vocation de ce programme d’éducation au développement durable et à la forêt : la pédagogie par l’action.
Ainsi, près de 18 400 élèves ont été sensibilisés au monde de la forêt, véritable pilier du développement durable, soit l’équivalent de 615 classes.
En février, le Jury a nominé 13 projets La Forêt s’invite à l’École, soit un projet par région.
Après délibération, le Jury a attribué ses 3 Prix ainsi qu’une mention spéciale pour un projet.
Avec le contexte sanitaire actuel, la Cérémonie des Trophées a été digitale cette année encore. Le nom des lauréats a été révélé le 19 mars 2021 sur les réseaux sociaux de la Journée internationale des forêts.
Mention spéciale : ensemble scolaire catholique agricole Cécile Cheviet (Outre-mer)
A Saint Laurent du Maroni, en Guyane, la forêt amazonienne est en grande partie méconnue et souffre de représentations négatives. Suite à ce constat, l’Ensemble scolaire catholique agricole Cécile Cheviet propose à ses élèves de 1ère et Terminale de découvrir et étudier ce patrimoine historique et naturel. L’ONF est pleinement investi dans ce projet et des sorties sur le terrain sont organisées : de nombreuses plantes prêteront à parler des cultures, mythes et pharmacopée des peuples amérindiens et bushinengués et la présentation des ressources fournies à travers la sylviculture apportera un aspect économique et professionnel au projet.
Voici ce qu’à apprécié le Jury et ses commentaires :
Les projets La Forêt s’invite à l’Ecole ont tous en commun le fait de sensibiliser les élèves et de les faire travailler sur la gestion durable et la multifonctionnalité des forêts. Les élèves, quel que soit leur âge, sont ainsi partis à la découverte de la gestion durable des forêts et de ses 3 fonctions : environnementale, économique et sociale.
La découverte de ce milieu s’est faite pour beaucoup en classe, durant les cours, mais aussi grâce à des temps forts comme la plantation d’arbres, avec des plants offerts par les Pépiniéristes Forestiers Français, et des sorties en forêt, avec l’ONF ou le CNPF. Cela illustre la vocation de ce programme d’éducation au développement durable et à la forêt : la pédagogie par l’action.
Ainsi, près de 18 400 élèves ont été sensibilisés au monde de la forêt, véritable pilier du développement durable, soit l’équivalent de 615 classes.
En février, le Jury a nominé 13 projets La Forêt s’invite à l’École, soit un projet par région.
Après délibération, le Jury a attribué ses 3 Prix ainsi qu’une mention spéciale pour un projet.
Avec le contexte sanitaire actuel, la Cérémonie des Trophées a été digitale cette année encore. Le nom des lauréats a été révélé le 19 mars 2021 sur les réseaux sociaux de la Journée internationale des forêts.
Mention spéciale : ensemble scolaire catholique agricole Cécile Cheviet (Outre-mer)
A Saint Laurent du Maroni, en Guyane, la forêt amazonienne est en grande partie méconnue et souffre de représentations négatives. Suite à ce constat, l’Ensemble scolaire catholique agricole Cécile Cheviet propose à ses élèves de 1ère et Terminale de découvrir et étudier ce patrimoine historique et naturel. L’ONF est pleinement investi dans ce projet et des sorties sur le terrain sont organisées : de nombreuses plantes prêteront à parler des cultures, mythes et pharmacopée des peuples amérindiens et bushinengués et la présentation des ressources fournies à travers la sylviculture apportera un aspect économique et professionnel au projet.
Voici ce qu’à apprécié le Jury et ses commentaires :
- • Ce projet représente la forêt d’Outre-Mer (importante à tous points de vue).
- • « L’entrée » culturelle et historique du projet qui illustre à quel point la forêt est un élément central d’un territoire a retenu l’intérêt du jury.
- • La gestion durable des forêts est abordée par les fonctions environnementales et économiques
Site Internet (facultatif)
https://www.journee-internationale-des-forets.fr/laureats-la-foret-sinvite-a-lecole-saison-8/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Menu 100% Sardières
Présentation succincte
Bien plus intéressant que le #FestivaldeCannes, le Festival We Can c'est 500 élèves de 28 établissements agricoles de la région Région Auvergne-Rhône-Alpes, qui pendant un an, relèvent les défis écocitoyens "On peut mieux faire "... Maud, Timothé et Alexis, 3 élèves de 2nde GT sont allés ce mardi 14 mai défendre brillamment les menus "100% Sardières", résultats d'un projet impliquant nos différentes formations
Nom de l'établissement
Les Sardières
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Milles bornes pour ma Planète
Présentation succincte
Cross Solidaire avec les resto du Coeur, 5 repas solidaires par an, une distribution avec les bénévoles et bénéficiaires,sensibilisation avec les collèges de secteur qui participent à l'événement.
Nom de l'établissement
Lycée des Combrailles
Fichier : Affiche_Cross_2023.png
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
MIL montagne au lycée de Saint Ismier
Présentation succincte
Module d'initiative locale du BTSA Aménagements paysagers dont l'objectif général est de présenter les spécificités de la montagne alpine et des activités humaines afin de comprendre les enjeux de la préservation des paysages de montagnes et de la biodiversité.Des idées d'engagement...
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Mobilité Erasmus au Danemark - engagement des jeunes -enseigner autrement
Présentation succincte
Arrivé à l’école de kalo vers 18h samedi, j’ai été accueilli par Guillermo P Esteve, enseignant d’agro-écologie en charge de la coopération international. Ce dimanche, découverte du site et des environs, avec visite des ruines du château puis longs échanges enrichissants avec Guillermo, devant un café,sur nos parcours respectifs… J’ai noté deux bonnes surprises dans le programme de cette semaine :
• les rencontres prévues avec différentes structures ou mouvements liées aux transitions « Green schools association”, “Federation for Environmental Education” et “The green youth movement” (ou une ferme bio) se feront bien à Copenhague et non en visio comme je l’avais imaginé!!
• et samedi prochain, très gros marché de noël (plus de 1000 visiteurs généralement) sera organisé à l’école de kalo : à découvrir!!
Hâte de commencer vraiment demain!!
Ce lundi matin, visite de l’école et de la ferme de Kalø https://videndjurs.dk/en/kaloe-organic-agricultural-colleg , les deux structures étant étroitement associées.
Voici quelques indications :
Kalø est une free school, free veut dire publique (attention aux contre-sens) : les études sont donc gratuites pour les danois qui sont d’ailleurs payés comme étudiants de 1700€ à 2400€ brut par mois selon les années d’études… Pour l’hébergement et la restauration les étudiants paient 80€ par semaine…
La ferme (65 ha) est très diversifiées : 12 vaches laitières (jersiaises), 50 bœufs, quelques cochons, une 20ène de moutons, poules, canards ; 2,5 ha de maraîchage (une 40ène de légumes différents et quelques fruits). Tous les produits animaux (et issus de la transformation du lait, beurre, crème, yaourts, pas de fromage actuellement) sont consommés à la cantine ou vendus au magasin. Toute la viande de la cantine et la plupart des légumes proviennent de la ferme.
Difficile de comparer avec notre lycée, la taille est plutôt comparable à un CFA (50 à 100 étudiants présents en même temps selon les périodes de formation.
Cet après midi, présentation du système éducatif danois… Les étudiants ont fréquemment de 20 à 25 ans : ils viennent essentiellement pour 10 à 20 semaines en « basic course » puis en « first main course » puis « second main course ». Entre chaque période les étudiants partent en stage dans n’importe quels pays du monde…
Demain mardi, interview d’étudiants puis direction Aarhus university pour découvrir le Master « agro-environmental management »https://masters.au.dk/agro-environmentalmanagement...
Aujourd’hui j’ai eu la chance d’interviewer plusieurs étudiants et étudiantes de kalo d’une part (niveau « main course ») et de l’université d’Aarhus, Master « agro-environmental management » d'autre part, ainsi que 2 de leurs enseignants. Ils ont présenté leurs parcours, leurs projets et pourquoi ils suivent ces formations. Je vous laisse découvrir l’interview d’Oriane https://drive.google.com/.../1Q.../view..., la seule en français.
Si vous voulez découvrir, en anglais, les parcours des autres, vous pouvez les trouver en lien ici https://drive.google.com/.../1UwSoWqE3zBWzgD6UCvKCvDBYs9b....
Aujourd’hui mercredi, les moments forts de la journée ont été :
• d’une part une analyse de la provenance et de la qualité « organic or not » de produits alimentaires de supermarchés par 2 étudiantes, suivi d’un temps d’échange autour de la question : « si l’on ne peut acheter bio et local, est-ce qu’il faut plutôt manger bio non local ou manger local non bio et qu’est ce qui peut orienter nos choix » Débat de haute tenue au sein du groupe (quelques extraits disponibles ici : https://drive.google.com/.../1azgV_1wCO6gm2b626s_0HIP...)
• d’autre part une séance de pluridisciplinarité avec Guillermo à partir de 2 documents (une traduction de la Tribune « Enseignement agricole et transition écologique : Ne nous confisquez pas le débat ! » et un document sur l’analyse des critères ESG « Environmental Social and Governance » dans l’agriculture (plutôt industrielle)). Ces accroches ont permis de poser le débat : les transitions pour aller où et de quel Sustainable Development parle t’on ? À partir de quelques slides empruntées à Christian Peltier…
• La poursuite de la préparation du marché de Noël de samedi ici : cookies avec le vin chaud à 15h et décos préparées par les étudiants : c’est le « hygge danois » : la recette danoise du bonheur...
Deux bonnes journées hier jeudi et aujourd’hui encore, entre Kalo, Copenhague et Aarhus.
Jeudi, nous avons eu Guillermo et moi des échanges très enrichissants (et interviews associés à retrouver en totalité ici : https://drive.google.com/.../1AsPqTaNlIPccpq2Q7Z4v3svnsWe...).
Nous avons eu une discussion avec Pramod Kumar Sharma, Senior Director of Education of the FEE « Fondation for Environmental Education », à la tête de « ecoschools ». De nos discussions autour des enjeux d’enseigner autrement, pour répondre aux enjeux environnementaux en particuliers, et pour les transitions, j’ai retenu que le meilleur critère pour évaluer un cours, un enseignement, tient dans la réponse à cette question très simple : « Who is thinking during the course ? » . Nous avons également pu nous entretenir avec Mette Lyngs Ferrum, cheffe de projet pour le programme "Green School" de l’association "friluftsraadet" (Danish outdoor council). Mais auparavant nous avions rendez-vous avec deux militantes et un militant du "green youth movement" in Denmark. Le regard de ces 3 jeunes sur l’engagement et leurs conseils pour d’autres jeunes sont très pertinents… Voici ci-dessous la vidéo de l’interview.
Aujourd’hui, direction à nouveau l’université d’Aarhus, pour rencontrer le professeur Bernd Wollenweber, coordinateur du département d’Agro-écologie et ses étudiants en Master d’Agro-biologie… Des discussions sur des sujets pointus de physiologie végétale en lien avec l’environnement m’ont donné envie de refaire de la recherche ou de reprendre des études !! Nous avons à nouveau discuter de l’évolution de nos enseignements… Voici les interviews du Pr. WollenWeber et de ses étudiants, ainsi que quelques extraits filmés d’une séance de cours lors de laquelle les étudiants présentaient leurs questions de recherche puis débattaient entre-eux et avec leur enseignant...https://drive.google.com/.../13YNtJbijwZ3ovW30SXQi03d4_h7...
https://drive.google.com/.../1CxUsdIIvddOMOzmDCUg.../view...
Dernières activités en cette fin de mobilité Erasmus.
• Découverte de la Winery Andersen ou travaille la femme de Guillermo, œnologue formée à l’école d’œnologie de Dijon. Très belle surprise de vins de pommes et vins de mélanges de pommes et petits fruits, obtenus par fermentations alcooliques et malo-lactiques après concentrations des jus en sucre par un procédé de cryogénisation suivi d’un soutirage. Les résultats sont excellents !! Quelques photos pour imaginer les dégustations…
• Participation, du montage à la visite, au marché de Noël du collège de Kalo, sorte de marché du terroir de noël à la mode danoise. Super !!
Totalité des photos, compte rendus et vidéos (en anglais, sauf celle d’une étudiante française) : ici : https://drive.google.com/drive/folders/13hFTkcLIysXUwlTTD2avn4rAXowyzli8?usp=share_link
Publications sur ma page facebook « Manu Bossis » : https://www.facebook.com/profile.php?id=100013665249164
• les rencontres prévues avec différentes structures ou mouvements liées aux transitions « Green schools association”, “Federation for Environmental Education” et “The green youth movement” (ou une ferme bio) se feront bien à Copenhague et non en visio comme je l’avais imaginé!!
• et samedi prochain, très gros marché de noël (plus de 1000 visiteurs généralement) sera organisé à l’école de kalo : à découvrir!!
Hâte de commencer vraiment demain!!
Ce lundi matin, visite de l’école et de la ferme de Kalø https://videndjurs.dk/en/kaloe-organic-agricultural-colleg , les deux structures étant étroitement associées.
Voici quelques indications :
Kalø est une free school, free veut dire publique (attention aux contre-sens) : les études sont donc gratuites pour les danois qui sont d’ailleurs payés comme étudiants de 1700€ à 2400€ brut par mois selon les années d’études… Pour l’hébergement et la restauration les étudiants paient 80€ par semaine…
La ferme (65 ha) est très diversifiées : 12 vaches laitières (jersiaises), 50 bœufs, quelques cochons, une 20ène de moutons, poules, canards ; 2,5 ha de maraîchage (une 40ène de légumes différents et quelques fruits). Tous les produits animaux (et issus de la transformation du lait, beurre, crème, yaourts, pas de fromage actuellement) sont consommés à la cantine ou vendus au magasin. Toute la viande de la cantine et la plupart des légumes proviennent de la ferme.
Difficile de comparer avec notre lycée, la taille est plutôt comparable à un CFA (50 à 100 étudiants présents en même temps selon les périodes de formation.
Cet après midi, présentation du système éducatif danois… Les étudiants ont fréquemment de 20 à 25 ans : ils viennent essentiellement pour 10 à 20 semaines en « basic course » puis en « first main course » puis « second main course ». Entre chaque période les étudiants partent en stage dans n’importe quels pays du monde…
Demain mardi, interview d’étudiants puis direction Aarhus university pour découvrir le Master « agro-environmental management »https://masters.au.dk/agro-environmentalmanagement...
Aujourd’hui j’ai eu la chance d’interviewer plusieurs étudiants et étudiantes de kalo d’une part (niveau « main course ») et de l’université d’Aarhus, Master « agro-environmental management » d'autre part, ainsi que 2 de leurs enseignants. Ils ont présenté leurs parcours, leurs projets et pourquoi ils suivent ces formations. Je vous laisse découvrir l’interview d’Oriane https://drive.google.com/.../1Q.../view..., la seule en français.
Si vous voulez découvrir, en anglais, les parcours des autres, vous pouvez les trouver en lien ici https://drive.google.com/.../1UwSoWqE3zBWzgD6UCvKCvDBYs9b....
Aujourd’hui mercredi, les moments forts de la journée ont été :
• d’une part une analyse de la provenance et de la qualité « organic or not » de produits alimentaires de supermarchés par 2 étudiantes, suivi d’un temps d’échange autour de la question : « si l’on ne peut acheter bio et local, est-ce qu’il faut plutôt manger bio non local ou manger local non bio et qu’est ce qui peut orienter nos choix » Débat de haute tenue au sein du groupe (quelques extraits disponibles ici : https://drive.google.com/.../1azgV_1wCO6gm2b626s_0HIP...)
• d’autre part une séance de pluridisciplinarité avec Guillermo à partir de 2 documents (une traduction de la Tribune « Enseignement agricole et transition écologique : Ne nous confisquez pas le débat ! » et un document sur l’analyse des critères ESG « Environmental Social and Governance » dans l’agriculture (plutôt industrielle)). Ces accroches ont permis de poser le débat : les transitions pour aller où et de quel Sustainable Development parle t’on ? À partir de quelques slides empruntées à Christian Peltier…
• La poursuite de la préparation du marché de Noël de samedi ici : cookies avec le vin chaud à 15h et décos préparées par les étudiants : c’est le « hygge danois » : la recette danoise du bonheur...
Deux bonnes journées hier jeudi et aujourd’hui encore, entre Kalo, Copenhague et Aarhus.
Jeudi, nous avons eu Guillermo et moi des échanges très enrichissants (et interviews associés à retrouver en totalité ici : https://drive.google.com/.../1AsPqTaNlIPccpq2Q7Z4v3svnsWe...).
Nous avons eu une discussion avec Pramod Kumar Sharma, Senior Director of Education of the FEE « Fondation for Environmental Education », à la tête de « ecoschools ». De nos discussions autour des enjeux d’enseigner autrement, pour répondre aux enjeux environnementaux en particuliers, et pour les transitions, j’ai retenu que le meilleur critère pour évaluer un cours, un enseignement, tient dans la réponse à cette question très simple : « Who is thinking during the course ? » . Nous avons également pu nous entretenir avec Mette Lyngs Ferrum, cheffe de projet pour le programme "Green School" de l’association "friluftsraadet" (Danish outdoor council). Mais auparavant nous avions rendez-vous avec deux militantes et un militant du "green youth movement" in Denmark. Le regard de ces 3 jeunes sur l’engagement et leurs conseils pour d’autres jeunes sont très pertinents… Voici ci-dessous la vidéo de l’interview.
Aujourd’hui, direction à nouveau l’université d’Aarhus, pour rencontrer le professeur Bernd Wollenweber, coordinateur du département d’Agro-écologie et ses étudiants en Master d’Agro-biologie… Des discussions sur des sujets pointus de physiologie végétale en lien avec l’environnement m’ont donné envie de refaire de la recherche ou de reprendre des études !! Nous avons à nouveau discuter de l’évolution de nos enseignements… Voici les interviews du Pr. WollenWeber et de ses étudiants, ainsi que quelques extraits filmés d’une séance de cours lors de laquelle les étudiants présentaient leurs questions de recherche puis débattaient entre-eux et avec leur enseignant...https://drive.google.com/.../13YNtJbijwZ3ovW30SXQi03d4_h7...
https://drive.google.com/.../1CxUsdIIvddOMOzmDCUg.../view...
Dernières activités en cette fin de mobilité Erasmus.
• Découverte de la Winery Andersen ou travaille la femme de Guillermo, œnologue formée à l’école d’œnologie de Dijon. Très belle surprise de vins de pommes et vins de mélanges de pommes et petits fruits, obtenus par fermentations alcooliques et malo-lactiques après concentrations des jus en sucre par un procédé de cryogénisation suivi d’un soutirage. Les résultats sont excellents !! Quelques photos pour imaginer les dégustations…
• Participation, du montage à la visite, au marché de Noël du collège de Kalo, sorte de marché du terroir de noël à la mode danoise. Super !!
Totalité des photos, compte rendus et vidéos (en anglais, sauf celle d’une étudiante française) : ici : https://drive.google.com/drive/folders/13hFTkcLIysXUwlTTD2avn4rAXowyzli8?usp=share_link
Publications sur ma page facebook « Manu Bossis » : https://www.facebook.com/profile.php?id=100013665249164
Fichier : MobiliteErasmusAuDanemarkEngagementDesJ_fichier1_20221127_155522.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Murder party géante au lycée de Nantes Terre Atlantique
Présentation succincte
Un mystérieux pot de « pâté de buse variable » a été retrouvé par les EcoResponsables et deux silhouettes ont été aperçues en train de s’enfuir. Grâce à une liste de 6 suspects et leurs descriptifs, les élèves ont dû retrouver le/la coupable et son/sa complice. En retrouvant les suspects dans différents lieux de l’établissement, leur mission était de vérifier leurs alibis, et de trouver comment iels ont capturé les buses ainsi que leurs motivations.
Fichier : MurderPartyGeanteAuLyceeDeNantesTerreAt_fichier1_doc-murder-rentree-2021.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Nettoyage de la nature à la MFR Chantonnay
Présentation succincte
Nos élèves sont solidaires pour faire en sorte que les déchets jetés dans les espaces verts soient ramassés.Comment ne pas être fier en voyant notre jeunesse s'investir pour notre futur écologique.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Nettoyons la nature à St Jean de Brevelay
Présentation succincte
Opération Nettoyons la nature sur le site de St Jean Brévelay : jeunes, enseignants et encadrants de la viescolaire sont enchantés de constater que leur environnement est plus propre d'année en année!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
NEW - Parcours de formation "écoresponsable"
Présentation succincte
Nouveauté cette année, nous vous proposons de nous rejoindre sur zoom pour vous former, découvrir des outils, des partenaires ...en moyenne deux fois par mois le mercredi de 14h à 15h30.
A chaque fois, vous aurez des apports méthodologiques et des témoignages.
Ce parcours de formation riche a été co-construit avec les éco-encadrants du réseau national des écoresponsables.
Ce temps de formation sera généralement suivi par une permanence du réseau
national des écoresponsables auquelle vous pourrez vous associer.
A chaque fois, vous aurez des apports méthodologiques et des témoignages.
Ce parcours de formation riche a été co-construit avec les éco-encadrants du réseau national des écoresponsables.
Ce temps de formation sera généralement suivi par une permanence du réseau
national des écoresponsables auquelle vous pourrez vous associer.
Fichier : NewParcoursDeFormationEcoresponsable_fichier1_newparcoursdeformationecoresponsable_fichier1_prg-du-parcours-de-formation.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
News de la jeune association des écos d’Evreux
Présentation succincte
Des écoresponsables très dynamiques ont créé une association en avril 2021. Ils portent 6 projets cette année : 2ème participation « La forêt s’invite à l’école » ; AAP C-Durable ; SIA 2022 ; création de casquettes ; création de cendriers de poche ; création d’un terrain de pétanque
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Noël solidaire au lycée de Castelnaudary
Présentation succincte
Cette année, les élèves ont voulu être solidaires des plus démunis et
ont choisi de s’investir dans l’opération « boites de Noël ». Après avoir réfléchi à une action citoyenne et solidaire impliquant un
maximum d’élèves et de personnels, les délégués d’internat ont décidé
d’aider les plus démunis et ont fait la publicité dans tout
l’établissement.
ont choisi de s’investir dans l’opération « boites de Noël ». Après avoir réfléchi à une action citoyenne et solidaire impliquant un
maximum d’élèves et de personnels, les délégués d’internat ont décidé
d’aider les plus démunis et ont fait la publicité dans tout
l’établissement.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Octobre Rose
Présentation succincte
15 jours à trouver des accessoires ou des vêtements roses (et les porter), une photo, des défis, une course/marche...des sous récoltés!
Un grand bravo à tous!!
Un grand bravo à tous!!
Fichier : OctobreRose_fichier1_flyer2018-recto-verso.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
On parle de vous
Présentation succincte
Les écoresponsables sont cités dans les dernières parutions de la DGER :
- 4 pages EPA les jeunes s'engagent pour l'avenir en PJ (COP Bougain)
- et Lettre EPA n°18 (écos normands au Danemark)via le lien suivant https://chlorofil.fr/fileadmin/user_upload/epa2/lettre/epa-newsletter18-mai2025.pdf
- 4 pages EPA les jeunes s'engagent pour l'avenir en PJ (COP Bougain)
- et Lettre EPA n°18 (écos normands au Danemark)via le lien suivant https://chlorofil.fr/fileadmin/user_upload/epa2/lettre/epa-newsletter18-mai2025.pdf
Nom de l'établissement
DGER
Fichier : 4pepajeunesavenir.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Openbadges du réseau national des écoresponsables
Présentation succincte
Vos écoresponsables (et vous même) vous pouvez demander la création de plusieurs badges en fonction de leur implication dans la vie du réseau national des écoresponsables via le lien ci-dessous
2 tutoriels vous aideront
Tutoriel pour avoir son ou ses badges numériques écoresponsables : ICI
Tutoriel pour mieux comprendre l'utilisation des badges numériques : ICI
2 tutoriels vous aideront
Tutoriel pour avoir son ou ses badges numériques écoresponsables : ICI
Tutoriel pour mieux comprendre l'utilisation des badges numériques : ICI
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?Openbadge
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Opération "Nettoyons la nature" à la MFR des Achards
Présentation succincte
Les deux classes de troisièmes ont participé au ramassage des déchets aux Achards. Une action citoyenne pour sensibiliser les élèves au respect de leur environnement.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Opération nettoyage des élèves de la MFR Tour-d'Aigues réussie
Présentation succincte
Les élèves de 1ère Bac Pro SAPAT de la MFR se sont mobilisés samedi dernier pour l’opération mondiale « nettoyer la planète » ! Ils sont intervenus dans le quartier de La Ferrage , le long de la rive gauche de l’Eze, et le petit bois au bout du chemin de Verdache où plus de 89 kg de déchets ont été ramassés (des tôles, des bouteilles, des canettes, des mégots)…
« Nous avons ramassé ces déchets en 2h dont de vieilles tôles de voitures et découvert un dépôt sauvage de verres que nous n'avons pas pu ramener entièrement dans le bois », précise Méhdi, un élève de 1er … « et c’était super de se sentir utile »….
« Nous avons ramassé ces déchets en 2h dont de vieilles tôles de voitures et découvert un dépôt sauvage de verres que nous n'avons pas pu ramener entièrement dans le bois », précise Méhdi, un élève de 1er … « et c’était super de se sentir utile »….
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Opération nettoyons la nature 2025 !
Présentation succincte
🌲 Les classes de seconde pro GMNF et première AP ont ratissé le parc du lycée pour ramasser les déchets.
♻️🚮 À cette occasion, la Communauté de communes du Grésivaudan a équipé les classes de pinces et de sacs pour trier.
🧺 Un petit rappel sur le tri des déchets a permis de clarifier les choses.
Souvent, nous pensons bien faire alors qu'on fait mal pour la Terre... 🌍
#tousecoresponsables #ecodelegues #EPA2 #naturacademie #laventureduvivant
♻️🚮 À cette occasion, la Communauté de communes du Grésivaudan a équipé les classes de pinces et de sacs pour trier.
🧺 Un petit rappel sur le tri des déchets a permis de clarifier les choses.
Souvent, nous pensons bien faire alors qu'on fait mal pour la Terre... 🌍
#tousecoresponsables #ecodelegues #EPA2 #naturacademie #laventureduvivant
Nom de l'établissement
Lycée horticole de Grenoble - Saint-Ismier
Site Internet (facultatif)
https://lycee-horticole-grenoble-st-ismier.educagri.fr/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Ouverture de la cafétéria et de la friperie des écos au Valentin
Présentation succincte
Lundi soir, lycéens et étudiants ont célébré l'ouverture de la cafétéria et de la friperie participative dans le foyer
Dorénavant, cet espace sera régulièrement ouvert par des membres actifs de l’ALESA
Dorénavant, cet espace sera régulièrement ouvert par des membres actifs de l’ALESA
Nom de l'établissement
Le Valentin
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Ouverture du séminaire national des écoresponsables en ligne!!!
Présentation succincte
Nous étions environ 25 personnes présentes derrière les écrans ce mercredi 24 mars de 16h à 18h! Plusieurs ateliers se sont déroulés en parallèle : présentations des projets écoresponsables par les éconormands, réalisation d'une vidéopocket avec des membres du réseau Brésil (qui ont découvert le réseau des écos!), un atelier "podcast et ODD" . Tout le monde a eu du plaisir à se retrouver, à se rencontrer et à apprendre les uns des autres!
Nous attendons plus de monde pour le 07 avril, inscrivez-vous et surtout faites passer l'info aux écos et encadrants!
Toutes les infos ici pour s'inscrire et avoir les codes : https://docs.google.com/document/d/1SPbXRAAXEyMynXdhD2f7GPj83dt7Bup98fPfVYChUqw/edit
Nous attendons plus de monde pour le 07 avril, inscrivez-vous et surtout faites passer l'info aux écos et encadrants!
Toutes les infos ici pour s'inscrire et avoir les codes : https://docs.google.com/document/d/1SPbXRAAXEyMynXdhD2f7GPj83dt7Bup98fPfVYChUqw/edit
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Ouverture du séminaire national des écos à Florac
Présentation succincte
Bienvenu au séminaire antional des écos. 20 jeunes et leurs encadrants sont réunis pour 3 jours à Florac pour se rencontrer, échanger, se former, discuter et inventer l'avenir du réseau national.
Nom de l'établissement
Institut agro Florac
Fichier : VERSION_OPERATIONELLEProgramme_Previsionnel_du_sminaire_national_des_coresponsables_de_l039EA___mars_2025.docx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Ouverture du site du réseau national des écoresponsables de l'enseignement agricole
Présentation succincte
Ce site est celui des élèves engagés pour des actions de développement durable, de transitions agro-écologique, sociale et solidaire au sein des établissements scolaires.Il s'adresse également aux personnels éducatifs et aux différents acteurs accompagnants l'engagement des jeunes. Ce site est un outil pour :
-valoriser et mutualiser les actions engagées ,
-favoriser les échanges et offrir des ressources afin de trouver l'impulsion, l'inspiration.
Il est un espace de mise en réseau pour l'ensemble des élèves et accompagnants de l'enseignement agricole engagés pour un développement durable.
-valoriser et mutualiser les actions engagées ,
-favoriser les échanges et offrir des ressources afin de trouver l'impulsion, l'inspiration.
Il est un espace de mise en réseau pour l'ensemble des élèves et accompagnants de l'enseignement agricole engagés pour un développement durable.
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Oyez oyez les aventuriers !
Présentation succincte
Au cours d'une journée, vous allez pouvoir mieux comprendre ce que sont les changements climatiques à travers les ateliers animés par les étudiants et les éleves du Campus de Mirecourt Agricole et Forestier et par des intervenants extérieurs !
La ferme de Braquemont met en place des pratiques agro-écologiques qui relèvent des deux grandes stratégies face au changement climatique
La ferme de Braquemont met en place des pratiques agro-écologiques qui relèvent des deux grandes stratégies face au changement climatique
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Partage de savoirs, donnons la parole aux jeunes ! à la MFR Haut Vaucluse
Présentation succincte
Présentation des étudiants de #licenceprofessionnelle au #BTSA des protocoles #oab utilisés pour le suivi de la biodiversité et intervention des #BTSA auprès des jeunes de la Mission Locale du Haut Vaucluse autour de l'alimentation durable et la consommation de produits locaux.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Participation du club des éco-ambassadeurs à la création d’un parcours pédagogique et sensoriel au lycée agricole de Hyères
Présentation succincte
Ce projet multi partenarial a consisté à créer un parcours pédagogique et sensoriel, en s’appuyant sur la coopération de plusieurs classes et le club des Eco-ambassadeurs , différents financeurs et l’expertise de la Ligue de Protection des Oiseaux (LPO).
Site Internet (facultatif)
https://education-socioculturelle.ensfea.fr/lettre-info/38-la-lettre-adc/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Passez en mode Service Civique Écologique !
Présentation succincte
Le Service Civique Écologique vous permet de vous engager pour plusieurs mois dans une mission indemnisée auprès d'organismes agréés pour l'accueil de volontaires. Ainsi vous pourrez agir et sensibiliser le public à :
👖 Mieux consommer
🍏 Mieux s’alimenter
💡 Mieux se loger
🚲 Mieux se déplacer
🌿 Préserver la biodiversité
Vous vous engagerez concrètement sur tous les terrains de la transition écologique
Par exemple, vous pourrez au choix :
🚴🏾 Participer à la vie d'une "vélo-école" et contribuer à promouvoir un mode de déplacement sain, écologique et économique
🐢 Agir pour la conservation des tortues marines en réalisant des actions de surveillance des nids sur une plage
♻️ Collecter, valoriser et redistribuer des articles de sport usagés dans une recyclerie afin de leur apporter une seconde vie
Le Service Civique Écologique vous permet de vous engager selon votre envie dans des associations, des collectivités territoriales, des opérateurs de l’État ou des entreprises publiques de la transition écologique.
Alors que vous souhaitiez faire un premier pas, ou approfondir votre engagement pour la planète, il y a une mission qui vous correspond !
- Dans un contexte d’urgence écologique, vous êtes de plus en plus nombreux à vouloir agir. Ce dispositif peut permettre aux "anciens" écoresponsables de poursuivre leur engagement
Le Service Civique Écologique vous permet de vous engager pour plusieurs mois dans une mission indemnisée auprès d'organismes agréés pour l'accueil de volontaires. Ainsi vous pourrez agir et sensibiliser le public à :
👖 Mieux consommer
🍏 Mieux s’alimenter
💡 Mieux se loger
🚲 Mieux se déplacer
🌿 Préserver la biodiversité
Vous vous engagerez concrètement sur tous les terrains de la transition écologique
Par exemple, vous pourrez au choix :
🚴🏾 Participer à la vie d'une "vélo-école" et contribuer à promouvoir un mode de déplacement sain, écologique et économique
🐢 Agir pour la conservation des tortues marines en réalisant des actions de surveillance des nids sur une plage
♻️ Collecter, valoriser et redistribuer des articles de sport usagés dans une recyclerie afin de leur apporter une seconde vie
Le Service Civique Écologique vous permet de vous engager selon votre envie dans des associations, des collectivités territoriales, des opérateurs de l’État ou des entreprises publiques de la transition écologique.
Alors que vous souhaitiez faire un premier pas, ou approfondir votre engagement pour la planète, il y a une mission qui vous correspond !
Nom de l'établissement
DGER
Site Internet (facultatif)
https://www.service-civique.gouv.fr/ecologique
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Père Badgeur pour finir l'année du réseau national des écoresponsables de l'EA!
Présentation succincte
Hier, mercredi 16 décembre, nous étions 11 personnes dont 3 écoresponsables pour travailler avec Père Badgeur : nous avons créé notre profil sur openbadge passeport et demandé notre premier badge! Nous avons finalisé la mouture du badge national écoresponsable dans l'enseignement agricole! Il devrait être opérationnel début 2021 si tout va bien!
Bravo à toutes et tous pour votre engagement en 2021! Le réseau national des écoresponsables a décollé en 2021! Nous étions sur trois Actu'DGER de cette année, nous nous sommes réunis 8 fois sous forme permanence -zoom cet automne. Nous avons réuni le comité de pilotage le 17 septembre.
Au printemps, nous avons fait 6 permanences, une mini-formation à destination des encadrants et un comité de pilotage le 24 juin.
Donc, nous nous sommes réunis à minima, 15 fois et nous avons fait 2 comités de pilotage!!!!
Bravo pour cette prouesse, bravo et merci à chacun pour l'engagement fait!
Nous nous retrouvons en 2021 : le 13, le 20 et le 27 janvier, le 3 février et le 17 mars (plus de détails à la rentrée!) de 16h à 18h avec le goûter et votre humeur du jour
les codes zoom restent les mêmes : Pour nous retrouvez, en visioconférence :
Participer à la réunion Zoom
https://zoom.us/j/96091059652
ID de réunion : 960 9105 9652
Une seule touche sur l’appareil mobile
+33170950350,,96091059652# France
+33186995831,,96091059652# France
Bravo à toutes et tous pour votre engagement en 2021! Le réseau national des écoresponsables a décollé en 2021! Nous étions sur trois Actu'DGER de cette année, nous nous sommes réunis 8 fois sous forme permanence -zoom cet automne. Nous avons réuni le comité de pilotage le 17 septembre.
Au printemps, nous avons fait 6 permanences, une mini-formation à destination des encadrants et un comité de pilotage le 24 juin.
Donc, nous nous sommes réunis à minima, 15 fois et nous avons fait 2 comités de pilotage!!!!
Bravo pour cette prouesse, bravo et merci à chacun pour l'engagement fait!
Nous nous retrouvons en 2021 : le 13, le 20 et le 27 janvier, le 3 février et le 17 mars (plus de détails à la rentrée!) de 16h à 18h avec le goûter et votre humeur du jour
les codes zoom restent les mêmes : Pour nous retrouvez, en visioconférence :
Participer à la réunion Zoom
https://zoom.us/j/96091059652
ID de réunion : 960 9105 9652
Une seule touche sur l’appareil mobile
+33170950350,,96091059652# France
+33186995831,,96091059652# France
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Permanence exceptionnelle avec Johan Reboul (le jeune engagé)
Présentation succincte
Nous étions une quinzaine de personnes présentes pour rencontre Johan Reboul ce jeudi 21 novembre, dont 11 jeunes/ Les échanges se sont fait de pairs à pairs avec beaucoup d'enthousiasme, d'envie d'agir et de solidarité !
Johan a partagé son énergie, ses projets et son dynamisme ! un immense merci !
suivez le : Le Jeune Engagé (@lejeuneengage) - Johan Reboul
https://www.lejeuneengage.com/le-jeune.html
Johan a partagé son énergie, ses projets et son dynamisme ! un immense merci !
suivez le : Le Jeune Engagé (@lejeuneengage) - Johan Reboul
https://www.lejeuneengage.com/le-jeune.html
Nom de l'établissement
Réseau national des écoresponsables de l'EA
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Petits bonheurs et plaidoiries citoyennes à Paris
Présentation succincte
75 jeunes et leurs encadrants sont venus présenter leurs actions dans le cadre des petits bonheurs et des plaidoiries citoyennes. Un engagement en faveur du DD sans le savoir.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Plaidoirie au lycée de Lavaur
Présentation succincte
Pendant la semaine de l'eau du lycée la plaidoirie de Dorian et Logan, élèves de bac pro CGEA vainqueurs du concours organisé au lycée a été présentée: l’agriculture peut-elle limiter le réchauffement climatique ? « Nous, les travailleurs de la terre, pouvons jouer un rôle majeur », « réduis ton impact, si tu ne veux pas que tu t’éclates ! » concluent-ils malicieusement, avant l’ovation de l’assistance !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Plantation de haie à la MFR La Petite Gonthière avec des CM2
Présentation succincte
Les élèves de Terminales, ont planté des haies avec l’aide précieuse de la classe de CM2 de l’école de St Vérand… Un chantier, qui a pour but de favoriser la faune et la flore qui l’entoure ainsi que lutter contre l’érosion, avec une méthode de plantation en corridor écologique.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Plantation de micro-forêts par des élèves du lycée agricole La Germinière
Présentation succincte
Les étudiants de BTSA Gestion Forestière ont planté 3 micro-forêts au Lycée Touchard au Mans, le 2 mars dernier. Après avoir réalisé l’étude technique dans le cadre du MIL Arbre hors #forêt, les #étudiants ont mis en œuvre le projet choisi par le lycée. Les #élèves du lycée Touchard ont participé à la plantation
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Plantation d’une haie défensive au Lycée Biotech Douai / Wagnonville
Présentation succincte
MAP de la classe de Terminale Pro AP du Lycée Biotech Douai / Wagnonville concernant la plantation d'une haie défensive en vue de l'installation du futur pré-verger dit des "5 chemins". Avec notre partenaire, l'association Les Planteurs Volontaires, les élèves ont pu planter différents végétaux qui accueilleront par la suite oiseaux, petits mammifères, insectes auxiliaires...
Beau projet de classe sur la biodiversité
Beau projet de classe sur la biodiversité
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Plantations dans le cadre de la "forêt s'invite à l'école"
Présentation succincte
Dans le cadre du projet "la forêt s'invite à l'école" et en prévision de la journée internationale de la forêt (fêtée le 23 mars pour nous), nos jeunes ont planté une haie de 75 plants divers et variés afin de faciliter la création de biodiversité.
(espèces : Bouleau blanc, Aulne glutineux, Hêtre commun, Chêne rouvre, Erable sycomore, Merisier des bois, Poirier commun, Robinier, Erable champêtre, Noisetier, Cornouiller sanguin, Prunier myrobolan, Troène vulgaire, Viorne obier)
(espèces : Bouleau blanc, Aulne glutineux, Hêtre commun, Chêne rouvre, Erable sycomore, Merisier des bois, Poirier commun, Robinier, Erable champêtre, Noisetier, Cornouiller sanguin, Prunier myrobolan, Troène vulgaire, Viorne obier)
Site Internet (facultatif)
https://chlorofil.fr/actions/edd/foret
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Pocket film alimentation responsable à La Motte Servolex
Présentation succincte
La classe de terminale STAV a réalisé un menu responsable pour
sensibiliser au gaspillage alimentaire. 2 élèves ont fait un
pocket film qui retrace la démarche (bientôt en ligne), d'autres ont rédigé des
articles.
sensibiliser au gaspillage alimentaire. 2 élèves ont fait un
pocket film qui retrace la démarche (bientôt en ligne), d'autres ont rédigé des
articles.
Fichier : PocketFilmAlimentationResponsableALaMotte_fichier1_aricle-menu-responsable-anna-et-judith.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Pollution, sexisme, inégalités ...au concours d'éloquence d'Ahun
Présentation succincte
Ces sujets abordés au concours d'éloquence du lycée agricole d'Ahun (Creuse).Les élèves en BTS au lycée d'Ahun (Creuse) participaient mercredi aux présélections d'un concours d’éloquence organisé dans les lycées pros et agricoles néoaquitains. Les inégalités de genre et climatiques sont particulièrement revenues dans les discours.
Site Internet (facultatif)
https://www.lamontagne.fr/ahun-23150/actualites/sexisme-pollution-inegalites-ces-sujets-abordes-au-concours-d-eloquence-du-lycee-agricole-d-ahun-creuse_14072345/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Pratiques professionnelles autour des oiseaux au Lycée Agricole Privé SULLY
Présentation succincte
En pratiques professionnelles, les 1res et Term STAV ont remis des graines de tournesol dans les mangeoires pour nourrir les oiseaux cet hiver. Puis ils ont nettoyé le nichoir à mésanges pour préparer leur installation au printemps. L’occasion inattendue de découvrir des coccinelles qui ont trouvé refuge dans le nichoir pour hiverner en attendant des jours meilleurs.
C’est une bonne idée d’action pour des écoresponsables
C’est une bonne idée d’action pour des écoresponsables
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Première GRATIFERIA au lycée de Sées
Présentation succincte
L'association Tata Somba gérée par les étudiants du BTS DATR a organisé lundi 27 septembre sa première GRATIFERIA au lycée. Classeurs, lampes de bureau, étagère et objets du quotidien ont été récoltés par les étudiants et en moins d'une heure la quasi totalité des objets proposés ont trouvé une nouvelle vie. Une belle initiative d''économie circulaire !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Préparation de la semaine de l'eau à Albi
Présentation succincte
Préparation de la visite guidée de la zone humide de Fonlabour qui aura lieu le mardi 16 mars pour des classes de 2de GT dans le cadre de la semaine de l'eau à Albi : les étudiants de BTS Gemeau 1 étaient en distanciel la semaine dernière, mais on s'est organisé pour travailler en visio, avec efficacité et sérieux.
Toute la semaine prochaine sera consacrée à l'eau au lycée d'Albi. Une manière de sensibiliser une nouvelle fois l'ensemble des élèves.
Toute la semaine prochaine sera consacrée à l'eau au lycée d'Albi. Une manière de sensibiliser une nouvelle fois l'ensemble des élèves.
Site Internet (facultatif)
http://semaine-eau-albi-fonlabour.overblog.com/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Préparation des 3 jours de séminaire du Réseau National des Ecoresponsables 2021
Présentation succincte
Le séminaire national 2021 avec plusieurs ateliers en parallèle est en construction.
Pocket film, bien-être, podcast, lien à EPA2, logiciel CANVA, témoignages de jeunes y seront proposés.
Il aura lieu à distance les 24 mars, 7 avril et 12 mai de 16 à 18h.
Réservez vos dates pour nous rejoindre.
Retrouvez le programme et inscrivez-vous :
https://docs.google.com/document/d/1SPbXRAAXEyMynXdhD2f7GPj83dt7Bup98fPfVYChUqw/edit?usp=sharing
Pocket film, bien-être, podcast, lien à EPA2, logiciel CANVA, témoignages de jeunes y seront proposés.
Il aura lieu à distance les 24 mars, 7 avril et 12 mai de 16 à 18h.
Réservez vos dates pour nous rejoindre.
Retrouvez le programme et inscrivez-vous :
https://docs.google.com/document/d/1SPbXRAAXEyMynXdhD2f7GPj83dt7Bup98fPfVYChUqw/edit?usp=sharing
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Présentation des open badges "je suis écoresponsable" aux journées scientifiques 2021
Présentation succincte
Témoignage d'Orane et Emmanuel Bossis aux journées scientifiques 2021. Une nouvelle occasion de valoriser votre travail. Pensez à les demander vous aussi
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Printemps des transitions au lycée de St Joseph
Présentation succincte
Placés au cœur du plan « enseigner à produire autrement », les jeunes de l’enseignement agricole développent des compétences professionnelles et citoyennes pour contribuer activement aux transitions indispensables au monde de demain.Lors de la porte ouverte du 09 avril 2022 vous aurez l'occasion de voir la présentation des pratiques de l'exploitation et des actions mises en place dans l'EPL liées à l'EPA 2 (lutte contre le gaspillage alimentaire par exemple)
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Printemps des transitions en Normandie
Présentation succincte
Cette journée promet d’être riche en échanges, en réflexions et en actions concrètes pour sensibiliser et mobiliser la communauté éducative et l’Enseignement Agricole normand autour de ces enjeux cruciaux.
Elle commencera dans l’amphithéâtre du lycée par une conférence d’Heïdi Sevestre,jeune femme scientifique, glaciologue et exploratrice de renommée internationale, engagée dans la lutte contre le réchauffement climatique. Elle permettra de poser un certain nombre d’enjeux, de motiver les participants et susciter l’engagement de tous.
Pour suivre la conférence du matin de 9h30 à 10h30, c'est ici : https://www.youtube.com/@lesecosnormands404/streams
- Quatre événements pour un engagement commun en faveur des transitions
- 22 mai 2024
Cette journée promet d’être riche en échanges, en réflexions et en actions concrètes pour sensibiliser et mobiliser la communauté éducative et l’Enseignement Agricole normand autour de ces enjeux cruciaux.
Elle commencera dans l’amphithéâtre du lycée par une conférence d’Heïdi Sevestre,jeune femme scientifique, glaciologue et exploratrice de renommée internationale, engagée dans la lutte contre le réchauffement climatique. Elle permettra de poser un certain nombre d’enjeux, de motiver les participants et susciter l’engagement de tous.
Pour suivre la conférence du matin de 9h30 à 10h30, c'est ici : https://www.youtube.com/@lesecosnormands404/streams
Nom de l'établissement
LYCÉE AGRICOLE DE SÉES
Site Internet (facultatif)
https://fermewikisagro.fr/epa2tournormandie/?PagePrincipale
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Printemps des transitions et de l'agro-écologie, 4 avril 2023 au lycée agricole de Sées
Présentation succincte
Dans le cadre des printemps des transitions de l'Enseignement Agricole et en lien avec le Plan Local Enseigner à Produire Autrement pour les transitions et l’agroécologie du Campus Terre & Avenir, le lycée souhaite susciter l’engagement des apprenants et des adultes en mobilisant toute la communauté éducative, se mettre en transition et soutenir la dynamique écoresponsable engagée.
Nos partenaires sont le Conseil Régional de Normandie, les associations zorromégot, artextiles, Botastera'Sées, A2EL
Tous les participants pourront demander leur badge numérique
Nos partenaires sont le Conseil Régional de Normandie, les associations zorromégot, artextiles, Botastera'Sées, A2EL
- • Toute la journée, 34 groupes (constitués d'élèves et d'étudiants du lycée agricole et du CFA de Sées, des écoresponsables des Lycées professionnels Agricoles du Neubourg et d'Alençon ainsi que des personnels du campus) participent à des ateliers sur une demi-journée puis assistent au film /débat "Bigger than us" de Flore Vasseur
- • Plus de la moitié des 33 ateliers proposés, en lien avec les 17 Objectifs de Développement Durable et les transitions, sont animés par les jeunes lycéens ou étudiants, écoresponsables ou volontaires .
- • Cet éco-événement est ouvert sur le territoire puisque la ferme et le centre équestre proposent au public de venir découvrir plusieurs thématiques agro-écologiques (l'impact carbone en élevage laitier, bien être animal, protocoles de sciences participatives de l'Observatoire Agricole de la Biodiversité et le label Equrest).
Tous les participants pourront demander leur badge numérique
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Prix Outre-Mer de la Journée Internationale des Forêts 2024 au lycée de Matiti en Guyane
Présentation succincte
Le lycée agricole de Matiti en Guyane a reçu le prix Outre-Mer de la Journée internationale des forêts/La forêt s'invite à l'école. Après avoir été former sur la multifonctionnalité des forêts, les élèves de l’établissement ont accueilli une cinquantaine de collégiens pour les faire participer à des ateliers. De futurs Ecoresponsables s'ils ne le sont déjà…
Site Internet (facultatif)
https://eplefpa-guyane.fr/
Fichier : Projet_Lyce_Agricole_Matiti.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Production et consommation 100% locale au lycée horticole de Blois
Présentation succincte
De nombreux établissements de l'enseignement agricole développent des initiatives en faveur du développement durable. Parmi eux figure le lycée horticole de Blois, dans le Loir-et-Cher. Plusieurs projets y sont développés par l'équipe pédagogique et les élèves. Voici une vidéo présentant un projet de la fourche à la fourchette : la production d'aliments bios, consommés ensuite à la cantine des 3 sites de l'établissement.
Site Internet (facultatif)
https://agriculture.gouv.fr/video-cantine-scolaire-production-et-consommation-100-locale-au-lycee-horticole-de-blois?fbclid=IwAR14F_nBTwHcFmZbszUYxvDC9tfnPFBSQYxXuEXVeN-FcY2PMLPqfrsKGwc
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Projection du film des écos à la ville de Sautron
Présentation succincte
Un grand merci aux élèves éco-responsables de Nantes Terre Atlantique qui ont su répondre avec enthousiasme aux questions posées après la projection d'"invisible, dans l'ombre des hommes", un documentaire sur la faune sauvage présente autour de leur lycée Jules Rieffel
Nom de l'établissement
Lycée Jules Rieffel
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Projet #erasmusplus sur le développement durable dans les Alpes à la MFR La Tour-d'Aigues-Vaucluse
Présentation succincte
Clôture du projet #erasmusplus sur le développement durable dans les Alpes avec nos partenaires italiens du #liceoscientificocalini et nos amis Slovènes du #bcnaklo par une baignage au #parcnationaldescalanques Belle conclusion du projet. "La nature est belle, prenons soin d'elle" Mais une question reste ouverte : quelle est le lien entre la mer et les Alpes ?
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Projet déchets et projet haie au lycée de Gignac
Présentation succincte
Récolte des déchets autour de l'étang de Pouzols et du fleuve Hérault, avec la classe de 4°S, afin de sensibiliser le plus jeune public du lycée et plantation d'une haie pour la biodiversité
Site Internet (facultatif)
https://www.lyceeagricole-gignac.fr/bac-pro-sapat/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Projet de solidarité Sénégal des écoresponsables de Pflixbourg
Présentation succincte
Présentation du projet de solidarité des écoresponsables du lycée de Pflixbourg lors de la journée régionale "Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale" du 23 avril à Rouffach
Nom de l'établissement
Pflixbourg
Fichier : Programme__vnement_Journe_ECSI_Grand_Est.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Projet Eco Bee's
Présentation succincte
Les élèves de 4ème se qualifient pour la finale nationale du Challenge MFR Tik Tak Action. Ils ont participé à un concours de micro-entreprise en présentant leur projet innovant, Eco Bee's. Grâce à leur créativité et leur travail acharné, ils se sont qualifiés pour la finale nationale du Challenge MFR Tik Tak Action,
Nom de l'établissement
MFR Amange
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Projet intergénérationnel des écos de NTA
Présentation succincte
Le projet intergénérationnel : Hier, une partie des écos est allée à l'ÉHPAD Saint-Joseph pour des ateliers de couture et des jeux de société.
Nom de l'établissement
Nantes Terre Atlantique
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Projet intergénérationnel du 07 Juin au LPA de Plagny.
Présentation succincte
Les élèves de la classe de SAPVER 2 viennent d'offrir trois moments de rencontre et de partage aux résidents de l'EHPAD de Saint- Pierre- le - Moûtier.
A la mise en place de jardinières sur le site de l'EHPAD a succédé la découverte du lycée à travers différents ateliers : danse, découverte des arbres remarquables, landart et pour finir un goûter partagé réalisé en binôme dans la cuisine pédagogique du lycée.
A la mise en place de jardinières sur le site de l'EHPAD a succédé la découverte du lycée à travers différents ateliers : danse, découverte des arbres remarquables, landart et pour finir un goûter partagé réalisé en binôme dans la cuisine pédagogique du lycée.
Nom de l'établissement
LPA de Plagny ( 58).
Fichier : Projet_intergnrationnel24.doc
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Projet Podcasts du Lycée Agricole de Sées
Présentation succincte
Nous sommes 6 étudiantes en BTS Gestion et Protection de la Nature, pour notre dernière année, nous sommes en train de créer une série de podcasts sur le thème de l’environnement au sein du lycée agricole de Sées. Celui-ci comprend différentes rubriques, le but étant de rendre accessible la science naturaliste, mais aussi de communiquer sur l’engagement environnemental porté par le campus Terre et Avenir et le territoire dans lequel il s’inscrit.
Par exemple, chaque classe du lycée porte un projet "une action, une classe" qui cible l'engagement de celle-ci. Nous avons déjà eu l’occasion d'interviewer du personnel éducatif de l'établissement et des intervenants présents au lycée tel que Guillermo Pedro Esteve, professeur d’agronomie de l’école d’agriculture biologique KALO au Danemark. Ou encore au festival Arte radio “Et maintenant ?” qui a eu lieu le 21 octobre, où nous avons eu la chance de rencontrer Olivier Dubuquoy, géographe et documentariste français. Lors d’une exposition sur les araignées faite au CDI de l’établissement, nous avons interviewé Jean Hirschler, photographe animalier. Nous souhaitons également mettre en lumière les différentes passions des élèves et leurs travaux dans le champ de la protection de l'environnement.
Afin de présenter ce moment de direct au plus grand nombre, nous allons faire une conférence de presse la semaine du 14 mars. Ça sera l'occasion de faire découvrir notre podcast au plus grand nombre de personnes présentes dans les alentours du campus.
Au sein de nos podcasts, différents formats sont proposés. Cela permet d’élargir les sujets abordés et de toucher une plus grande diversité de publics qui évoluent au sein du campus Terre et Avenir. C’est par ailleurs plus simple pour l’auditeur de trouver un sujet spécifique.
Ainsi, après avoir établi un diagnostic sur les actions menées dans l’établissement et des sujets qu’il serait intéressant de mettre en avant, nous avons créé cinq formats différents.
une action une classe : 17 classes au sein du lycée portent une action en lien avec le développement durable (alimentation, biodiversité, gestion des déchets, etc.) qui sera réalisé durant l’année scolaire 2023/2024. Par exemple, un jardin partagé, une micro-forêt, des nichoirs ou encore une épicerie solidaire. Notre but est de mettre en avant ces projets ainsi que les personnes qui les réalisent.
Carte verte : un format pour permettre la libre expression des personnes présentes dans l’établissement en restant en lien avec l’environnement.
Portrait : de nombreuses personnes au sein du campus, mais aussi des intervenants extérieurs travaillent autour développement durable. Le format “portrait” est là pour mettre en lumière ces personnes et leurs engagements.
Zoom : dans le but d'aborder de manière plus directe la biodiversité. Ce format a été créé dans le but de faire de la vulgarisation scientifique. En effet, des élèves, étudiants, professeurs et nous-mêmes sommes parfois spécialisés dans un domaine spécifique tel que la connaissance d’une espèce, le fonctionnement d’un écosystème ou encore la gestion d’un milieu. Cette rubrique est là pour diffuser ces connaissances.
Débat : ce dernier format a pour but d’organiser des moments de débats et de questionnements autours de différentes problématiques environnementales. Nous organiserons des ateliers ouverts à tous, dans un cadre d’écoute et de bienveillance. Pour avancer ensemble sur des sujets complexes et clivants.
Si le projet vous intéresse, vous pouvez nous retrouver sur :
Instagram https://www.instagram.com/seesnotreterreetavenir/,
Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=61554416605778,
TikTok https://www.tiktok.com/@seesnotreterreetavenir
Et Arte Radio https://audioblog.arteradio.com/blog/216637/sees-notre-terre-and-avenir
Par exemple, chaque classe du lycée porte un projet "une action, une classe" qui cible l'engagement de celle-ci. Nous avons déjà eu l’occasion d'interviewer du personnel éducatif de l'établissement et des intervenants présents au lycée tel que Guillermo Pedro Esteve, professeur d’agronomie de l’école d’agriculture biologique KALO au Danemark. Ou encore au festival Arte radio “Et maintenant ?” qui a eu lieu le 21 octobre, où nous avons eu la chance de rencontrer Olivier Dubuquoy, géographe et documentariste français. Lors d’une exposition sur les araignées faite au CDI de l’établissement, nous avons interviewé Jean Hirschler, photographe animalier. Nous souhaitons également mettre en lumière les différentes passions des élèves et leurs travaux dans le champ de la protection de l'environnement.
Afin de présenter ce moment de direct au plus grand nombre, nous allons faire une conférence de presse la semaine du 14 mars. Ça sera l'occasion de faire découvrir notre podcast au plus grand nombre de personnes présentes dans les alentours du campus.
Au sein de nos podcasts, différents formats sont proposés. Cela permet d’élargir les sujets abordés et de toucher une plus grande diversité de publics qui évoluent au sein du campus Terre et Avenir. C’est par ailleurs plus simple pour l’auditeur de trouver un sujet spécifique.
Ainsi, après avoir établi un diagnostic sur les actions menées dans l’établissement et des sujets qu’il serait intéressant de mettre en avant, nous avons créé cinq formats différents.
une action une classe : 17 classes au sein du lycée portent une action en lien avec le développement durable (alimentation, biodiversité, gestion des déchets, etc.) qui sera réalisé durant l’année scolaire 2023/2024. Par exemple, un jardin partagé, une micro-forêt, des nichoirs ou encore une épicerie solidaire. Notre but est de mettre en avant ces projets ainsi que les personnes qui les réalisent.
Carte verte : un format pour permettre la libre expression des personnes présentes dans l’établissement en restant en lien avec l’environnement.
Portrait : de nombreuses personnes au sein du campus, mais aussi des intervenants extérieurs travaillent autour développement durable. Le format “portrait” est là pour mettre en lumière ces personnes et leurs engagements.
Zoom : dans le but d'aborder de manière plus directe la biodiversité. Ce format a été créé dans le but de faire de la vulgarisation scientifique. En effet, des élèves, étudiants, professeurs et nous-mêmes sommes parfois spécialisés dans un domaine spécifique tel que la connaissance d’une espèce, le fonctionnement d’un écosystème ou encore la gestion d’un milieu. Cette rubrique est là pour diffuser ces connaissances.
Débat : ce dernier format a pour but d’organiser des moments de débats et de questionnements autours de différentes problématiques environnementales. Nous organiserons des ateliers ouverts à tous, dans un cadre d’écoute et de bienveillance. Pour avancer ensemble sur des sujets complexes et clivants.
Si le projet vous intéresse, vous pouvez nous retrouver sur :
Instagram https://www.instagram.com/seesnotreterreetavenir/,
Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=61554416605778,
TikTok https://www.tiktok.com/@seesnotreterreetavenir
Et Arte Radio https://audioblog.arteradio.com/blog/216637/sees-notre-terre-and-avenir
Site Internet (facultatif)
https://audioblog.arteradio.com/blog/216637/sees-notre-terre-and-avenir
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Publication du premier épisode de "Consomma'cteurs" du lycée le Valentin
Présentation succincte
Une émission de #podcast réalisée par la classe des APV1 autour de la thématique de #consommer autrement. Cette semaine, il s'agit de l'épisode « Pourquoi je rachète toujours la même chose ? » présenté par les voix de Léa, Emeline et Elisa. Cet épisode traite de l’obsolescence programmée et de la #surconsommation électronique et les solutions possibles… Bonne écoute !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Que faire du papier?
Présentation succincte
Victor RODRIGES a mené une activité écoresponsable auprès des internes d'Hennebont, avec brio ! En effet, il est venu avec une machine presse papier : avec du papier à recycler (le papier des photocopies en trop, déjà ré-utilisé en brouillon), il a fabriqué des briques de papiers compressés qui peuvent servir pour allumer un feu de cheminée par exemple. Nous savons comment occuper les jeunes inactifs^^!
Fichier : QueFaireDuPapier_fichier1_victor-2.png
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Quelle est la place vivant ...au Valentin
Présentation succincte
Les élèves de T. STAV B ont été amenés à 𝐬𝐞 𝐪𝐮𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐫 𝐬𝐮𝐫 𝐥𝐞𝐮𝐫 𝐫𝐚𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭 𝐚𝐮 𝐯𝐢𝐯𝐚𝐧𝐭, un thème central de leur formation, par le biais de la photographie.Au sein de l'exploitation du Lycée Le Valentin, les reporters ont pris des photos grâce à un sténopé, qui permet d'obtenir un seul cliché à la fois, puis ils les ont développées dans le labo photo de l'établissement.
Ils ont pu ré-apprendre à prendre le temps de regarder et redécouvrir un environnement extérieur familier.
Ils ont pu ré-apprendre à prendre le temps de regarder et redécouvrir un environnement extérieur familier.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Ramassage de déchets dans la forêt de Tanaïs
Présentation succincte
Nouveau défi de ramassage de déchets en forêt cette année à Blanquefort organisé par les écoresponsables du lycée et les terminales STAV
Nom de l'établissement
Blanquefort
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Ramassage des déchets dans le cadre d'une future journée écocitoyenne à la MFR Chatte
Présentation succincte
Dans le cadre d'une future journée écocitoyenne en mai, les élèves de 4ème ramassent les déchets sur la commune de CHATTE. Ce fût l'occasion pour eux de se rendre compte de la quantité de déchets abandonnés en partenariat avec le centre Leclerc de Chatte pour les fournitures de gants et chasubles.
Cette action fait partie d'un projet plus large qui est lauréat de l'AAP "Tous écoresponsables, on parie?!..." de cette année.
Cette action fait partie d'un projet plus large qui est lauréat de l'AAP "Tous écoresponsables, on parie?!..." de cette année.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Randonnée éco-citoyenne au lycée André Paillot
Présentation succincte
Dans le cadre de l'opération régionale "On peut mieux faire", le lycée organise un moment convivial pour le climat.Ce projet est à l'initiative d'étudiantes en BTS et d'élèves éco-délégués.
Fichier : RandonneeEcoCitoyenneAuLyceeAndrePaillot_fichier1_capture.png
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Randonnée écoresponsable au lycée André Paillot
Présentation succincte
Une randonnée écoresponsable gratuite, ouverte à tous (avec 2 entreprises) a été organisée par les éco volontaires du lycée André Paillot et leur encadrante. Ils ont été aidés par les élèves de CAPA1 qui ont réalisé des petits pains au lait pour restaurer les participants. Une belle réussite!
Site Internet (facultatif)
https://www.facebook.com/reel/386702093993413
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rassemblement des écoresponsables normands à Sées le 5 octobre
Présentation succincte
Mardi 5 octobre 21 au lycée agricole de Sées, 36 écoresponsables normands de 7 lycées différents étaient réunis avec leurs « écos-encadrants ». Ils ont échangé sur leurs projets, leurs modes d’organisation en lycée et découverts pour certains le Réseau National des Ecoresponsables…
Leur engagement est valorisé par un open badge qu’ils ont créé. Ils peuvent donc demander leur badge, l’enrichir de preuves et demander des endossements pour lui donner de la valeur.
Leur engagement est valorisé par un open badge qu’ils ont créé. Ils peuvent donc demander leur badge, l’enrichir de preuves et demander des endossements pour lui donner de la valeur.
Site Internet (facultatif)
https://docs.google.com/presentation/d/12X4NmU4mxsHbXEGRIbN29NDuiC14YFZA1MOVeHjVykg/edit?fbclid=IwAR0XBcCvyUx4EUlhkaVeBtEPqksTXbNuceQBibJsMgm7Xq8McepCd1TmIzM#slide=id.gf2c79144a9_0_4
Fichier : RassemblementDesEcoresponsablesNormandsASe_fichier1_reunion-ecos-normands-5-octobre.pptx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Reboisement
Présentation succincte
Consolider les sols et les liens avec le territoire.
..nos 1ères AP se sont déplacés le mardi 17 sur l île d Arz et ont travaillé dans la bonne humeur !
..nos 1ères AP se sont déplacés le mardi 17 sur l île d Arz et ont travaillé dans la bonne humeur !
Nom de l'établissement
Lycée HORTICOLE St Jean Brévelay
Site Internet (facultatif)
https://www.ouest-france.fr/bretagne/ile-darz-56840/des-eleves-du-lycee-horticole-de-sullio-reboisent-liousse-d868b5d5-2271-4a15-a880-1732d53eff92
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Récolte par les éco-créateurs du lycée Claude Mercier
Présentation succincte
Au printemps dernier, de jeunes plants ont trouvé refuge dans un massif derrière le réfectoire, soigneusement repiqués par nos éco-délégués. Après une belle croissance, les plantes ont été récoltées par nos éco-créateurs en septembre, puis séchées avec soin.
Aujourd'hui, les internes de l'établissement peuvent savourer de délicieuses tisanes et profiter des bienfaits magiques de ces plantes bienveillantes ! ☕✨
Aujourd'hui, les internes de l'établissement peuvent savourer de délicieuses tisanes et profiter des bienfaits magiques de ces plantes bienveillantes ! ☕✨
Nom de l'établissement
Lycée agricole et forestier Claude Mercier
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Récup'Art au LPA d'Alençon
Présentation succincte
Avec l’aide de Mme Nogarède (professeur d’ESC), les élèves de secondes SAPAT, ont réalisé un Atelier Récup’Art :
-Récupération de maquettes à partir de matériaux de récupération (déchets propres).
- Choix d’un type d’architecture (musée, eglise, usine ….), et d’une inspiration (géométrie, végétaux….) le tout pour une exposition est ouverte à tous en salle de réunion.
-Récupération de maquettes à partir de matériaux de récupération (déchets propres).
- Choix d’un type d’architecture (musée, eglise, usine ….), et d’une inspiration (géométrie, végétaux….) le tout pour une exposition est ouverte à tous en salle de réunion.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Recyclage des outils d’écriture à Vesoul Agrocampus
Présentation succincte
Cette démarche, en faveur de la réduction des déchets et du recyclage, vient compléter d’autres actions déjà engagées dans l’établissement notamment par le groupe des Eco-délégués.
Depuis le 18 janvier une 15aine de bacs pour collecter les instruments d’écriture usagés sont installé à différents endroits de l’établissement AGRO CAMPUS sur Vesoul et Port/S.
C’est dans le cadre de leur programme d’Education Socio Culturelle que la classe de 2nd PRO SAPAT a lancé cette action. Les élèves ont été amené à réfléchir aux supports de communication, à la conception des collecteurs et à leur répartition au sein de l'établissement. Ils sont intervenus dans les classes et auprès des personnels de l’établissement afin de d’expliquer les consignes d’usage de ces bacs. Par cette action les stylos, correcteurs… marqueurs usagés pourront être recyclés via le programme de l’entreprise TerraCycle.
La classe espère qu'ainsi le recyclage des outils d’écriture pourra se poursuivre l’an prochain.
Depuis le 18 janvier une 15aine de bacs pour collecter les instruments d’écriture usagés sont installé à différents endroits de l’établissement AGRO CAMPUS sur Vesoul et Port/S.
C’est dans le cadre de leur programme d’Education Socio Culturelle que la classe de 2nd PRO SAPAT a lancé cette action. Les élèves ont été amené à réfléchir aux supports de communication, à la conception des collecteurs et à leur répartition au sein de l'établissement. Ils sont intervenus dans les classes et auprès des personnels de l’établissement afin de d’expliquer les consignes d’usage de ces bacs. Par cette action les stylos, correcteurs… marqueurs usagés pourront être recyclés via le programme de l’entreprise TerraCycle.
La classe espère qu'ainsi le recyclage des outils d’écriture pourra se poursuivre l’an prochain.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Recyclotopie au lycée agricole Pierre Paul Riquet
Présentation succincte
L'association La Recyclotopie est intervenue auprès de la classe de 4EA au CDI, d'une part pour présenter leur structure et leurs objectifs écocitoyens et d'autre part pour élire les "créatures" réalisées par les élèves. En effet les 4EA devaient réaliser pour conclure la séquence sur Les lettres de mon moulin d'Alphonse Daudet, en cours de français, une "créature", en matériaux recyclés, qui hante le moulin (invention d'une histoire/ nom de cette créature, fiche technique de réalisation).
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Regroupement de 72 écos normands du 28 février au 2 mars 2023
Présentation succincte
Lors de ce regroupement, les écoresponsables ont pu aborder différents thèmes abordés pendant ces 2 jours de séminaire :
=>En résumé : ils ont échangé sur le développement durable, ont eu un témoignage d'un ancien Ecoresponsable, repartent avec des idées d'animation d'un débat avec les autres et aussi des actions pour la suite.
- Echanges entre écoresponsables dans le cadre d'un débat mouvant sur "qu'est-ce que le développement durable" (à partir de questions lesquels ils devaient se positionner) ;
- présentation du réseau national des Ecoresponsables ;
- Témoignage d'Alexandre Chaouche, ancien Ecoresponsable aujourd'hui gendarme ;
- Sorties en milieu naturel
- Atelier de construction d'un outil d'animation qui soit utilisable par les jeunes ou les adultes et pour des jeunes/adultes avec la grille ESR. L'outil sera testé sur Sées lors du Printemps des transitions ;
- Apprendre à connaître les ODD et notamment l'ODD 13 (changement climatique) et découvrir de nouvelles techniques d'apprentissage (Institut des droits de l'homme) ;
- 2 témoignages sur la coopération internationale : celui de la mobilité danoise d'Emmanuel Bossis , d'Angèle, éco de Vire partie en mobilité en Cote d'Ivoire, et présentation de ressources mobilités par le réseau coop inter normand ; inciter les jeunes à partir à l'international en faisant émerger les freins et les leviers --> une liste de ceux qui seraient intéressés a été faite ;
- Choix des projets lauréats de l'AAP normand "C-durable" par le jury constitué uniquement d'écoresponsables et présidé par Etienne, membre du Conseil Régional des Jeunes en Normandie.
- Réflexion sur les suites à donner au séminaire quand ils retournent dans leurs établissements, au sein du réseau des Ecoresponsables normands et dans le réseau national ;
- Quizz sur la fresque sur le climat et atelier de teinture végétale et usages culinaires.
=>En résumé : ils ont échangé sur le développement durable, ont eu un témoignage d'un ancien Ecoresponsable, repartent avec des idées d'animation d'un débat avec les autres et aussi des actions pour la suite.
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?R%C3%A9seauxR%C3%A9gionaux
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Regroupement des écoresponsables normands
Présentation succincte
70 écoresponsables de 8 établissements normands sont actuellement regroupés pendant 3 jours avec une délégation de St Jean de Brevelay pour mobiliser, soutenir et valoriser l'engagement citoyen pour un développement durable de ces jeunes
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Regroupement régional des écos normands
Présentation succincte
93 écoresponsables de Normandie sont rassemblés pour 3 jours pour échanger entre eux, se reconnecter à la nature, découvrir des techniques d'animation, délibérer sur l'AAP régional, se sensibiliser par le dessin ... mais aussi organiser leur mobilité internationale au Danemark. Que de beaux projets!!!
Fichier : programme_prvisionnel_regroupement_20_au_22_fvrier_2024_1.docx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Relocalisation de l'alimentation à Castelnaudary
Présentation succincte
Projection et débat participatif sur les enjeux de
l’alimentation avec les acteurs du Projet Alimentaire Territorial et
les élus locaux.Encore un beau sujet de réflexion pour des écoresponsables
l’alimentation avec les acteurs du Projet Alimentaire Territorial et
les élus locaux.Encore un beau sujet de réflexion pour des écoresponsables
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Remise du label E3D à La Bretonnière
Présentation succincte
La journée a été l’occasion de nouer des contacts entre les collèges locaux et l’établissement de la Bretonnière afin de mettre en place des collaborations futures autour du développement durable.
Site Internet (facultatif)
https://driaaf.ile-de-france.agriculture.gouv.fr/Remise-du-label-E3D-au-lycee-de-la
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rencontre d'éco-délégués des MFR d’Occitanie-Méditerranée
Présentation succincte
Une partie des éco-délégués des #MFR d’Occitanie-Méditerranée au syndicat mixte des gorges du gardon, aujourd’hui, pour préparer activement avec leur moniteur, le projet « Au fil de l’eau » en programmant le nettoyage de différents cours d’eau du territoire
Le final aura lieu le 15 mai sur le Site du Pont du Gard pour sensibiliser le plus grand nombre à la citoyenneté et au respect de l’environnement 

Le final aura lieu le 15 mai sur le Site du Pont du Gard pour sensibiliser le plus grand nombre à la citoyenneté et au respect de l’environnement 

Nom de l'établissement
MFR Occitanie
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rencontre des éco-ambassadeurs de PACA
Présentation succincte
Les éco-ambassadeurs de 10 des 12 établissements de PACA se sont réunis le 30 novembre au lycée des Calanques pour échanger, se former, créer une fresque du climat et échanger avec un dessinateur de presse autour de l'exposition "dessine-moi l'écologie"
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rencontre entre les écoresponsables d'Arras et un groupe de lycéens espagnols
Présentation succincte
Rencontre interculturelle entre les écoresponsables d’Arras et un groupe d’Espagnols autour des enjeux écologiques
Une rencontre en plusieurs étapes :
Etape 1 : Présentation du réseau national des écoresponsables, des actions des écoresponsables du lycée, et discussion autour de l’engagement des jeunes en France et en Espagne
Après de nombreux mois de préparation, notre campus a reçu du 13 au 20 mai 2025 un groupe d’élèves espagnols (d’Andalousie), accompagnés par trois professeurs. Dans le cadre de cet échange linguistique et interculturel, les écoresponsables ont pu rencontrer ce groupe d’Espagnols sur un créneau de deux heures dédié à la transition écologique.
Par petits groupes mêlant élèves français et espagnols, et en changeant d’interlocuteurs pour chaque question, les élèves ont discuté autour de questions, en français, en espagnol, en anglais, en mimes et en dessinant !(voir détail des questions dans le document en pièce jointe)
Etape 2 : Réaliser ensemble une action de sensibilisation
Après une heure riche en discussions et échanges, nous sommes passés à une phase plus active. L’idée était de réaliser ensemble quelque chose de concret. Cette année, notre fil conducteur pour nos actions était le thème de l’océan et toute l’année, nous avons mené un certain nombre d’actions de sensibilisation à l’importance de protéger les océans (ciné-débat, fresque océane, etc). Pour clore l’année et faire durer dans le temps cette sensibilisation, les écoresponsables français ont eu l’idée de peindre sur les plaques d’égout se trouvant au sein du lycée des messages de sensibilisation : «ici commence l’océan, ne rien jeter».
Après avoir expliqué au groupe espagnol le projet et ses objectifs, nous nous sommes armés de peinture et de pinceaux et sommes partis à l’assaut du lycée.
Etape 3 : Terminer les œuvres commencées avec les Espagnols !
Le timing était un peu court pour peindre avec les Espagnols toutes les plaques d’égout repérées avec les agents techniques du lycée. Une autre séance sera nécessaire pour terminer ce travail.
Nous pensons également accompagner ce projet en affichant à proximité des plaques d’égout quelques informations complémentaires pour faire comprendre le pourquoi du projet.
L’association Surfriders propose des punchlines sur son site internet (voir document PDF).
Une rencontre en plusieurs étapes :
Etape 1 : Présentation du réseau national des écoresponsables, des actions des écoresponsables du lycée, et discussion autour de l’engagement des jeunes en France et en Espagne
Après de nombreux mois de préparation, notre campus a reçu du 13 au 20 mai 2025 un groupe d’élèves espagnols (d’Andalousie), accompagnés par trois professeurs. Dans le cadre de cet échange linguistique et interculturel, les écoresponsables ont pu rencontrer ce groupe d’Espagnols sur un créneau de deux heures dédié à la transition écologique.
Par petits groupes mêlant élèves français et espagnols, et en changeant d’interlocuteurs pour chaque question, les élèves ont discuté autour de questions, en français, en espagnol, en anglais, en mimes et en dessinant !(voir détail des questions dans le document en pièce jointe)
Etape 2 : Réaliser ensemble une action de sensibilisation
Après une heure riche en discussions et échanges, nous sommes passés à une phase plus active. L’idée était de réaliser ensemble quelque chose de concret. Cette année, notre fil conducteur pour nos actions était le thème de l’océan et toute l’année, nous avons mené un certain nombre d’actions de sensibilisation à l’importance de protéger les océans (ciné-débat, fresque océane, etc). Pour clore l’année et faire durer dans le temps cette sensibilisation, les écoresponsables français ont eu l’idée de peindre sur les plaques d’égout se trouvant au sein du lycée des messages de sensibilisation : «ici commence l’océan, ne rien jeter».
Après avoir expliqué au groupe espagnol le projet et ses objectifs, nous nous sommes armés de peinture et de pinceaux et sommes partis à l’assaut du lycée.
Etape 3 : Terminer les œuvres commencées avec les Espagnols !
Le timing était un peu court pour peindre avec les Espagnols toutes les plaques d’égout repérées avec les agents techniques du lycée. Une autre séance sera nécessaire pour terminer ce travail.
Nous pensons également accompagner ce projet en affichant à proximité des plaques d’égout quelques informations complémentaires pour faire comprendre le pourquoi du projet.
L’association Surfriders propose des punchlines sur son site internet (voir document PDF).
Nom de l'établissement
Campus agro-environnemental 62 - Site d'Arras
Site Internet (facultatif)
https://campus-agro62.fr/actus/info-campus/un-projet-a-saveur-franco-andalouse/
Fichier : Communiqu_de_presse__rencontre_avec_les_Espagnols.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rencontre inter-établissements autour de la biodiversité en Polynésie
Présentation succincte
Cette semaine, les élèves de l'option biodiversité ont rencontré sur la plage de Tahiamanu, 𝐥'𝐀𝐒 𝐧𝐚𝐭𝐮𝐫𝐞 du Collège de Paopao afin de transmettre des connaissance et compétences acquises durant leur première année d'étude
Nom de l'établissement
Opunohu
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rencontre normande du développement durable
Présentation succincte
La semaine dernière, quatre écoresponsables du lycée ont participé aux Rencontres Normandes du Développement Durable à Caen.
Accompagnées de M. Bossis et Mme Poret, Maya, Brunissandre, Catherine et Maéva ont participé à une journée très enrichissante :
🌱 intervention pleine d'imagination de Rob HOPKING, fondateur du mouvement des villes en transitions
🌱 présentation du réseau des écoresponsables normands à travers des mini-stands
🌱 découverte des projets développement durable des acteurs de la région
🌱 participation au spectacle "Debout les vaches, la mer monte" autour des résultats du GIEC Normandie sur le réchauffement climatique
🌱 échanges avec Erik FRETEL, réalisateur du documentaire "Les Gardiens du Climat"
👏 La journée s'est clôturée avec la remise du label "Etablissement en démarche de développement durable".
-
Accompagnées de M. Bossis et Mme Poret, Maya, Brunissandre, Catherine et Maéva ont participé à une journée très enrichissante :
🌱 intervention pleine d'imagination de Rob HOPKING, fondateur du mouvement des villes en transitions
🌱 présentation du réseau des écoresponsables normands à travers des mini-stands
🌱 découverte des projets développement durable des acteurs de la région
🌱 participation au spectacle "Debout les vaches, la mer monte" autour des résultats du GIEC Normandie sur le réchauffement climatique
🌱 échanges avec Erik FRETEL, réalisateur du documentaire "Les Gardiens du Climat"
👏 La journée s'est clôturée avec la remise du label "Etablissement en démarche de développement durable".
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
RENCONTRE RÉGIONALE DES ÉCORESPONSABLES
Présentation succincte
Venus des lycées agricoles de la région Centre, les élèves et délégués Écoresponsables se sont retrouvés le 5 décembre 2024 au lycée horticole "Charles PLUMIER" à Blois. C'était un moment de travail, de partage d'expériences, d'idée de projet et de réseautage.
💚💚💚 TOUS ÉCORESPONSABLES 💚💚💚
💚💚💚 TOUS ÉCORESPONSABLES 💚💚💚
Nom de l'établissement
Institut agro Campus de Florac
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rencontre régionale des écoresponsables de Normandie
Présentation succincte
La Normandie relance ses rencontres régionales d’écoresponsables le 5 octobre. Une trentaine d’entre eux des lycées de Vire, Le Robillard, Evreux, Le Neubourg, St Hilaire, Sées et Alençon se réunissent pour se former, faire réseau, participer activement à EPA2 et préparer leur prochain regroupement du 22 au 24 février prochain.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rendez-vous du 1er au 2 avril 2022 pour participer au Congrès du FRENE !
Présentation succincte
Cette année, le Congrès se déroulera du 1er au 2 avril à la Halle Pajol (Paris) suite au Colloque « Histoire et archives de l’animation nature et de l’éducation à l’environnement en France dans les années 1970-1990 » qui tiendra les 30-31 mars 2022 au même endroit.
Le programme est en cours de construction mais vous pouvez noter que le vendredi 1er sera consacré à une journée dédiée au travail de concertation engagé au sein du réseau et que l’Assemblée Générale se déroulera le samedi 2 avril.
Le programme est en cours de construction mais vous pouvez noter que le vendredi 1er sera consacré à une journée dédiée au travail de concertation engagé au sein du réseau et que l’Assemblée Générale se déroulera le samedi 2 avril.
Site Internet (facultatif)
https://frene.org/actualites/a-vos-agendas-congres-2022-du-frene/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rentrée du réseau
Présentation succincte
Bonjour à tous-tes,
Nous vous espérons en forme pour cette nouvelle année 2022-2023 et prêts pour de nouvelles aventures écoresponsables !
Nous vous rappelons l'existence du réseau national des écoresponsables de l'enseignement agricole qui peut accompagner les équipes et les élèves à développer des projets et des engagements écoresponsables dans vos établissements.
Pour cela, le réseau vous propose plusieurs ressources et accompagnements :
Le site "tous écoresponsables" : https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr avec plusieurs ressources et rubriques dont :
-le fonctionnement du réseau (calendrier des permanences ouvertes à tous, contact..),
-des outils pour les écoresponsables (badges numériques, unité facultative engagement citoyen, et autres documents pour comprendre ce qu'est l'engagement écoresponsable),
-pour les établissements et les encadrants afin de partager des projets au travers de témoignages etc....
-l'actualité en éducation au développement durable dans la rubrique "actualités"
-des ressources pour vous aider dans la mise en place de vos projets et les appels à projet dont en particulier l'appel à projet national du réseau "tous écoresponsables, on parie ?!" (note de service et productions des lauréats)
-des outils de communication (logo, affiches) https://drive.google.com/drive/folders/1bFNRwwvYHKN0oiV8aHy6o0p0UbrtG2A0
Nous vous souhaitons donc une bonne rentrée et nous espérons vous retrouvez bientôt
Sofie AUBLIN (DGER/BAEVS) (sofie.aublin@educagri.fr) et Orane Bischoff (Institut Agro - Florac) (orane.bischoff@supagro.fr)
Nous vous espérons en forme pour cette nouvelle année 2022-2023 et prêts pour de nouvelles aventures écoresponsables !
Nous vous rappelons l'existence du réseau national des écoresponsables de l'enseignement agricole qui peut accompagner les équipes et les élèves à développer des projets et des engagements écoresponsables dans vos établissements.
Pour cela, le réseau vous propose plusieurs ressources et accompagnements :
Le site "tous écoresponsables" : https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr avec plusieurs ressources et rubriques dont :
-le fonctionnement du réseau (calendrier des permanences ouvertes à tous, contact..),
-des outils pour les écoresponsables (badges numériques, unité facultative engagement citoyen, et autres documents pour comprendre ce qu'est l'engagement écoresponsable),
-pour les établissements et les encadrants afin de partager des projets au travers de témoignages etc....
-l'actualité en éducation au développement durable dans la rubrique "actualités"
-des ressources pour vous aider dans la mise en place de vos projets et les appels à projet dont en particulier l'appel à projet national du réseau "tous écoresponsables, on parie ?!" (note de service et productions des lauréats)
-des outils de communication (logo, affiches) https://drive.google.com/drive/folders/1bFNRwwvYHKN0oiV8aHy6o0p0UbrtG2A0
Nous vous souhaitons donc une bonne rentrée et nous espérons vous retrouvez bientôt
Sofie AUBLIN (DGER/BAEVS) (sofie.aublin@educagri.fr) et Orane Bischoff (Institut Agro - Florac) (orane.bischoff@supagro.fr)
Fichier : RentreeDuReseau2_fichier1_sans-nom-1.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rentrée du réseau
Présentation succincte
Marine et Pauline en pleine recherche sur le site et son fonctionnement !
Nom de l'établissement
St Jean Brévelay
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rentrée du réseau national des écos le 18 octobre
Présentation succincte
Le réseau national des "coresponsables fait sa rentrée le 18 octobre. Venez nous rejoindre via le lein : https://institut-agro.zoom.us/j/3990616261
Voici les objectifs généraux de la journée :
-Découvrir ce qu'est être écoresponsable dans l'enseignement agricole
-Partager des idées de projets écoresponsables à mettre en place
-Avoir des ressources pour animer des collectifs ou dynamiques d'écoresponsables
-Découvrir les outils et ressources et le fonctionnement du réseau national des écoresponsables
Voici les objectifs généraux de la journée :
-Découvrir ce qu'est être écoresponsable dans l'enseignement agricole
-Partager des idées de projets écoresponsables à mettre en place
-Avoir des ressources pour animer des collectifs ou dynamiques d'écoresponsables
-Découvrir les outils et ressources et le fonctionnement du réseau national des écoresponsables
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?JourN%C3%A9e23
Fichier : 18_octobre__Programme_OFFIC__journe_de_formation__coresponsable_dans_l039EA__du_18_octobre_2023.docx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Rentrée du réseau national des écos le 25 septembre 2024
Présentation succincte
Pour encore mieux soutenir les jeunes et les équipes qui souhaitent s'engager dans cette belle aventure humaine des écoresponsables, la DGER et le réseau national des écoresponsables ont organisé le mercredi 25 septembre 2024, la "Journée de rentrée du réseau national des écoresponsables » pendant la semaine européenne du développement durable". Elle a permis de réunir 200 personnes dont 90 % d’écoresponsables. Suite au succès de cette formation, gageons que de nouveaux projets vont émerger.
Nom de l'établissement
DGER
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?JourN%C3%A9e24
Fichier : FIL_ROUGE_VDF.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Repas gastronomique bas carbone
Présentation succincte
Les élèves écoresponsables du lycée Edgard Pisani en Corrèze ont travaillé avec les apprentis chefs de cuisine du CFA les 13 vents de Tulle pour concevoir puis fabriquer et enfin goûter un menu gastronomique à contraintes écologiques, avec peu d'émissions de gaz à effet de serre. Ce menu a pour ambition d'être réalisé à grande échelle, à la cantine du lycée, pour nourrir 400 personnes !
Site Internet (facultatif)
https://lycee-agricole-tulle.fr/
Fichier : RepasGastronomiqueBasCarbone_fichier1_article-site-edd-et-reseau-eco.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
repas gastronomique bas carbone
Présentation succincte
Les élèves écoresponsables du lycée Edgard Pisani en Corrèze ont travaillé avec les apprentis chefs de cuisine du CFA les 13 vents de Tulle pour concevoir puis fabriquer et enfin goûter un menu gastronomique à contraintes écologiques, avec peu d'émissions de gaz à effet de serre. Ce menu a pour ambition d'être réalisé à grande échelle, à la cantine du lycée, pour nourrir 400 personnes !
Site Internet (facultatif)
https://lycee-agricole-tulle.fr/
Fichier : RepasGastronomiqueBasCarbone2_fichier1_article-site-edd-et-reseau-eco.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Repas multiculturel du 14 Juin au LPA de Plagny.
Présentation succincte
Clôture d'un cycle pédagogique et éducatif de plusieurs mois autour du respect, de la bienveillance et de la solidarité. Déjà impliqués dans un projet intergénérationnel et dans celui de : " Partage ta soupe " qui consiste en la réalisation de soupes à partir de légumes donnés par la Banque Alimentaire de la Nièvre et à destination des SDF; Les élèves ont travaillé sur la prise en compte des situations de migrations dans l'insertion scolaire. Ils ont invité familles, associations et camarades à partager un repas multiculturel réalisé par leurs soins .
Nom de l'établissement
LPA de Plagny. (58)
Fichier : Projet_migrations24.doc
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Reprise des permanences du réseau national
Présentation succincte
Aujourd'hui c'est la reprise des permanences du réseau national des écoresponsables. Nous avons tous pu découvrir l'outil padlet
Prochain rendez-vous la semaine prochaine sur les badges numériques et la semaine suivante sur l'alimentation avec découverte d'escapes game
C'est reparti à fond!!!
Prochain rendez-vous la semaine prochaine sur les badges numériques et la semaine suivante sur l'alimentation avec découverte d'escapes game
C'est reparti à fond!!!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Reprise des permanences du réseau national des écoresponsables
Présentation succincte
Reprise des permanences du réseau national des écoresponsables dans la convivialité. Déjà une première découverte d'un outil créé par Heather, écoresponsable à Mirecourt, qui a fait une affiche pour mobiliser de nouveaux écoresponsables
Site Internet (facultatif)
https://docs.google.com/document/d/13FJUO0qWtOhcxqhMn3WkKrZLNdiCOSDfC5tQYSI8yi8/edit
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Reprise des permanences et des webinaires le 26 janvier 2022
Présentation succincte
Nous aurons grand plaisir à vous retrouver prochainement, le 26 janvier pour une formation de 14h à 15h30 et une permanence de 16h à 18h sur le thème : dynamique écoresponsable et les liens avec le plan EPA2 : quels projets, sy-nergies ?
Voici le rappel du lien zoom :
Participer à la réunion Zoom https://supagro-fr.zoom.us/j/7849057125
ID de réunion : 784 905 7125
D'ici là prenez bien soin de vous,
Voici le rappel du lien zoom :
Participer à la réunion Zoom https://supagro-fr.zoom.us/j/7849057125
ID de réunion : 784 905 7125
D'ici là prenez bien soin de vous,
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?ReseauEcoEnAction
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Reprise des permanences le 18 janvier 2023
Présentation succincte
Nous avons mis à jour le programme des permanences jusqu'à juin ! Voici pour le détail des prochaines permanences :
11 janvier : Comité de pilotage
18 janvier : 4ème permanence du réseau.Thème : Comment valoriser l'engagement des jeunes, badges, unité facultative.
25 janvier : 5ème permanence du réseau.Attention 16h à 18h : Comment faire face à l'écoanxiété en contexte éducatif
Nous espérons vous retrouvez nombreux-ses !
11 janvier : Comité de pilotage
18 janvier : 4ème permanence du réseau.Thème : Comment valoriser l'engagement des jeunes, badges, unité facultative.
25 janvier : 5ème permanence du réseau.Attention 16h à 18h : Comment faire face à l'écoanxiété en contexte éducatif
Nous espérons vous retrouvez nombreux-ses !
Site Internet (facultatif)
https://docs.google.com/document/d/1oeheWkndh6gloyzo26FnU5U98EAuVocMncyZsP_VAJs/edit
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Reprise des permanences le 22 septembre
Présentation succincte
Comme l'an dernier, nous vous proposons de nous rejoindre sur zoom pendant un moment convivial pour échanger, se former, découvrir des outils, des partenaires ...en moyenne deux fois par mois le mercredi de 16h à 18h. Ce programme varié a été co-construit avec les écoresponsables du réseau national.
On recommence le 22 septembre...alors à vos agendas
On recommence le 22 septembre...alors à vos agendas
Fichier : RepriseDesPermanencesLe22Septembre_fichier1_reprisedespermanencesle22septembre_fichier1_prg-des-permanences.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Résultats des jurys de l'appel à projet tous écoresponsables, on parie ! Bravo à tous-tes
Présentation succincte
Bravo à tous-tes les candidats de l'appel à projet "tous écoresponsables, on parie !
et vous annoncez que nous avons 8 lauréats, Nous les félicitons !
et les 2 coups de coeur du jury (valorisation des actions mais sans budget)
et vous annoncez que nous avons 8 lauréats, Nous les félicitons !
- EPL de Grenoble Saint-Ismier - Une Kfête écoresponsable et solidaire, on parie ?
- Maison Familiale, Rurale de Morre - Création d'une ressourcerie
- Lycée LE MENE - Plastique à la loupe
- CAMPUS TERRES DE L'AUBE - Poulailler
- Avize VITICAMPUS - Améliorer et rénover le tri sur l'établissement
- Lycée EPLEFPA de Guyane - création d’un centre de tri entouré d’arbres fruitiers avec jardin d’agrément ombragé au centre
- Campus Agro-Environnemental 62 - La biodiversité, un enjeu crucial pour demain !
- Lycée Agricole Saint Christophe - Biodiversité, mieux la connaitre pour mieux la protéger
et les 2 coups de coeur du jury (valorisation des actions mais sans budget)
- Agro-Bio Campus Davayé - Créer des espaces écologiques communs nourriciers et récréatifs en milieu rural et péri-urbains
- Lycée de Bougainville - COP Bougainville
- Bravo aussi aux jurys écoresponsables qui ont assuré avec sérieux leur rôle !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Retour sur la rentrée 2023 du réseau des écos
Présentation succincte
La journée de rentrée du réseau national des écoresponsables s'est très bien passée avec on pense environ 150 jeunes et une trentaine d'accompagnant-es. Ce qui est super c'est que certaines régions ont pris en main la dynamique et de 14h à 15h lors des temps animés par les référents régionaux. Les participants avaient l'air satisfaits ! il y avait une bonne ambiance dans les salles comme on a pu le voir par endroit ! Depuis un groupe whatsApp est en route avec pas mal de connecté.
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?JourN%C3%A9e23
Fichier : 18_octobre__Programme_OFFIC__journe_de_formation__coresponsable_dans_l039EA__du_18_octobre_2023.docx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Retour sur le 7ème forum franco brésilien science et société
Présentation succincte
Depuis 2005, tous les deux ou trois ans, le Forum Science et Société rassemble des élèves de l’enseignement agricole, français et brésiliens, et se tient alternativement en France et au Brésil. Cette année, le thème retenu pour ces rencontres était celui du rôle de l’humain dans les transitions agro-écologiques et sociales. Il a été décliné en trois volets : prendre soin du vivant, produire et consommer autrement, favoriser l’évolution et l’adaptation des agro-écosystèmes.
Site Internet (facultatif)
https://digipad.app/p/564066/ebfe0c45e1d73
Fichier : textefinal_meta_transition_vf_4r5pn85mycd.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Réunion des écodélégués au Lycée Agricole Privé de Touscayrats
Présentation succincte
Sensibilisation au développement durable : tri, recyclage et ateliers de démonstrations. Cette animation a été mise en place dans le but de responsabiliser les élèves et de former les jeunes du Lycée Agricole Privé de Touscayrats aux gestes Eco-citoyens.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Santé humaine et environnementale au lycée du Rheu !
Présentation succincte
Voici en pj le déroulé d'un atelier co-construit par des collègues du lycée du Rheu sur le thème "alimentation et environnement". Cet atelier
peut être animé pour des écoresponsables et par des écoresponsables.
Sinon, cette année les écoresponsables veulent acheter des boites en
verre pour distribuer les restes non distribués le vendredi pour les
étudiants. Cela permet de ne pas jeter et de proposer des menus
équilibrés pour le we aux étudiants. Voilà une action plus
concrète.
peut être animé pour des écoresponsables et par des écoresponsables.
Sinon, cette année les écoresponsables veulent acheter des boites en
verre pour distribuer les restes non distribués le vendredi pour les
étudiants. Cela permet de ne pas jeter et de proposer des menus
équilibrés pour le we aux étudiants. Voilà une action plus
concrète.
Fichier : Alimentation_et_enviro.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Semaine DD à la MFR du Blayais
Présentation succincte
Cette semaine de congés à la MFR DU BLAYAIS va permettre de faire la part belle au Développement Durable et à un projet mené par nos BTS 1ère année ! Chaque jour et cela jusqu'à vendredi, nous posterons une vidéo sur ce sujet qui va devenir un fil conducteur au sein de notre établissement !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Semaine de l’eau au lycée La Canourgue
Présentation succincte
Beaucoup d’animations prévues et notamment aujourd’hui accueil du club sciences du collège de FLORAC par la classe de BTS1 aquaculture. Ateliers de découverte de la pisciculture, de l’aquaponie et des insectes utilisés pour l’alimentation aquacole. Bravo aux étudiants pour l’organisation et l’animation des ateliers qui ont passionné les collégiens!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Semaine du développement durable à la MFR-CFA La Montagnette à Barbentane
Présentation succincte
Pendant la semaine du développement durable 2021, les élèves de cette MFR ont participé à des différentes actions de sensibilisation à la protection des abeilles, à l'usage des oyas pour arroser les jardinières qu'ils ont construits, à la découverte du Parc régional des Alpilles (avec un pique-nique 100% zéro déchet) pour finir par une opération de nettoyage à la MFR
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Semaine eau Albi-Fonlabour
Présentation succincte
C'est à une édition encore plus régionale que nous vous invitons cette année : de nombreux événements se dérouleront dans les trois EPLEFPA (enseignement agricole public) de la région Occitanie : celui du Tarn (lycée Flamarens à Lavaur), celui de Lozère (lycée Pasteur à La Canourgue) et celui de Nîmes-Rodilhan (lycée Nîmes-Rodilhan
Site Internet (facultatif)
http://semaine-eau-albi-fonlabour.overblog.com/2022/03/le-programme-de-l-edition-2022.html
Fichier : SemaineEauAlbiFonlabour_fichier1_image_0413578_20220318_ob_b18471_goutte-3.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Semaine EPA2 au lycée de Périgueux
Présentation succincte
Exposition "dessine-moi l écologie" dans le hall d entrée, et dégustation de nouvelles recettes à partir de produits de l exploitation avec les BTS STA, les 2de Pro et Term Biotech :Soupe de potiron et châtaignes au foie gras, rillettes avec bouts de Foie Gras aux pruneaux, glace au foie gras du Périgord
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Semaine Étudiante de l’Écologie et de la Solidarité (ancienne SEDD)
Présentation succincte
Organisée par le RESES depuis 2015, la Semaine Étudiante de l’Écologie et de la Solidarité (SEES) est la déclinaison, dans les campus, de la Semaine Européenne du Développement Durable. Mise en place chaque première semaine d’avril dans toute la France, la SEES est un temps privilégié de rencontres entre les étudiant.e.s et acteurs.trices engagé.e.s pour des campus et une société plus durables.
Site Internet (facultatif)
https://frene.org/agenda/semaine-etudiante-de-lecologie-et-de-la-solidarite-ancienne-sedd/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Semaine Européenne du Développement Durable
Présentation succincte
Vous êtes une collectivité, une association, une école, une entreprise, un groupe de citoyens et citoyennes ? Vous souhaitez mobiliser autour d’actions en faveur d’un projet de développement durable ? Participez à la Semaine Européenne du Développement Durable (SEDD) du 18 septembre au 8 octobre, les inscriptions sont ouvertes !
Site Internet (facultatif)
https://www.agenda-2030.fr/a-la-une/mobiliser-pour-le-developpement-durable/article/sedd-2022-c-est-maintenant
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Semaine sans frontière à Macon
Présentation succincte
Les élèves du club solidarité du lycée de Davayé ont voulu clore la semaine Festisol, consacrée à des échanges et des témoignages sur le thème des migrants, par ce rassemblement devant le lycée le 26 novembre, brandissant le slogan « MONDE SANS FRONTIÈRES ».
Les élèves ont reçu la Ligue des Droits de l'Homme, l'ASTI, 100 pour un toit, le Secours populaire et Villages solidaires pour évoquer la problématique des migrants toute la semaine. Ils ont pu écouter également le témoignage d'un réfugié afghan et ont évoqué le camp de migrants installé pendant plusieurs mois à Mâcon en 2017.
Les élèves ont reçu la Ligue des Droits de l'Homme, l'ASTI, 100 pour un toit, le Secours populaire et Villages solidaires pour évoquer la problématique des migrants toute la semaine. Ils ont pu écouter également le témoignage d'un réfugié afghan et ont évoqué le camp de migrants installé pendant plusieurs mois à Mâcon en 2017.
Fichier : SemaineSansFrontiereAMacon_fichier1_article-semaine-sans-frontieres.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Séminaire national des écoresponsables 2023
Présentation succincte
Une trentaine d’écoresponsables de toute la France ont pu pendant quatre jours s'approprier les cadres et les enjeux des dynamiques écoresponsables dans l'EA ; avoir des outils et méthodes pour initier, développer et accompagner une dynamique dans leur établissement … mais aussi organiser les actions et réfléchir sur le fonctionnement du réseau national des écoresponsables de l’EA.La foire aux projets, la formation et la réalisation de vidéos pockets, la création d’un journal des rencontres, d’une fresque des futurs possibles et d’un jeu « L’aventure du vivant » ont ponctué ses 4 jours de riches échanges.Une balade nocturne sous les étoiles, la visite du jardin de Montorgueil et celle de la ferme sont venues compléter le programme du séjour…jugé trop court par les participants enthousiastes.A n’en pas douter de nombreux nouveaux projets germeront dans leurs établissements dès leur retour.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Séminaire national des écoresponsables du 23 au 25 mars 2022 à Rambouillet
Présentation succincte
Une quarantaine d’écoresponsables de 11 régions sont réunis à Rambouillet pour 3 jours d’échanges et de partages d’expérience. Barcamps, foire aux outils et projets, formation et tournages de vidéos pockets, création d’une fresque des futurs possibles…mais aussi travail sur les compétences composent le riche programme de ce regroupement. Après des mois de confinement tous les participants sont heureux de se retrouver pour faire réseau.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Séminaire national des écoresponsables du 26 au 29 mars 2024 à Rambouillet
Présentation succincte
Vendredi s'est terminé le séminaire national des écoresponsables de l'EA qui avait lieu à la Bergerie Nationale du 26 au 29 mars. Nous avions 27 écoresponsables, 15 encadrant-es, 8 régions représentées, 6 animateurs-trices avec une équipe de Florac bien étoffée pour accompagner la mise en oeuvre d'un programme assez intense en activités et émotions !
Nous partageons avec vous les premiers retours et les premières productions qui vont s'affiner, se peaufiner, et s'étoffer dans les semaines à venir ! Retrouver tout ceci sur la page des rencontres … et surtout nous avons des écoresponsables qui s'engagent au niveau national à nos côtés et c'est précieux !
Nous partageons avec vous les premiers retours et les premières productions qui vont s'affiner, se peaufiner, et s'étoffer dans les semaines à venir ! Retrouver tout ceci sur la page des rencontres … et surtout nous avons des écoresponsables qui s'engagent au niveau national à nos côtés et c'est précieux !
Nom de l'établissement
Bergerie nationale Rambouillet
Site Internet (facultatif)
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?ReseauEcoRencontres
Fichier : _La_news_de_Rambouillet__2024.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Sensibilisation à la question de l'eau au lycée privé Bonne Terre
Présentation succincte
Les terminales BAC STAV travaillent sur l'eau au CDI à partir d’’une exposition prêtée par la maison de l'environnement de l'Hérault.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Sensibilisation des salariés de la fromagerie Boursin par des élèves du lycée de Sully Magnanville
Présentation succincte
La fromagerie Boursin se situe au cœur d'un espace naturel et souhaite développer des actions de protection et de sensibilisation à la Biodiversité des salariés de l'usine. C'est donc dans ce cadre que les élèves du lycée de Sully Magnanville sont venus à la rencontre des ambassadeurs de la Biodiversité de l'entreprise afin de les sensibiliser à la Biodiversité utile à la production agricole et particulièrement aux insectes pollinisateurs. Encore une belle idée pour des écoresponsables
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Sensibiliser les scolaires à l'impact des déchets à Brehoulou
Présentation succincte
Le public visé : une classe de 25 CM1-CM2 de l’école de Mousterlin, sur la commune de Fouesnant. Après une rencontre préalable entre nos élèves et la Directrice de l’école pour préparer le partenariat, nos élèves ont préparé des animations en s’appuyant sur les ressources du CICODES (une association pour découvrir, comprendre et agir pour un monde plus juste et solidaire) .
Ils ont animé une première demi-journée de sensibilisation sous forme d’ animations ludiques et pédagogiques par binôme de lycéens ( jeux sur le tri sélectif, le temps de dégradation des déchets, leur devenir…).
Ils ont ensuite encadré les enfants pour une après-midi de ramassage de déchets sur la plage de Kerneuc et l’arrière-dune et sous la pluie : 6,7 kgs de déchets ont été collectés !
Bravo à eux et merci à l’école de Mousterlin pour son accueil!"
Une action réussie pour les Ecoresponsables du lycée de Brehoulou!
Un groupe de 6 élèves Ecoresponsables de Seconde GT du lycée de Quimper-Bréhoulou a mené à terme son projet de sensibilisation à l’environnement sur la thématique des déchets.Le public visé : une classe de 25 CM1-CM2 de l’école de Mousterlin, sur la commune de Fouesnant. Après une rencontre préalable entre nos élèves et la Directrice de l’école pour préparer le partenariat, nos élèves ont préparé des animations en s’appuyant sur les ressources du CICODES (une association pour découvrir, comprendre et agir pour un monde plus juste et solidaire) .
Ils ont animé une première demi-journée de sensibilisation sous forme d’ animations ludiques et pédagogiques par binôme de lycéens ( jeux sur le tri sélectif, le temps de dégradation des déchets, leur devenir…).
Ils ont ensuite encadré les enfants pour une après-midi de ramassage de déchets sur la plage de Kerneuc et l’arrière-dune et sous la pluie : 6,7 kgs de déchets ont été collectés !
Bravo à eux et merci à l’école de Mousterlin pour son accueil!"
Nom de l'établissement
Lycée de Quimper-Brehoulou
Site Internet (facultatif)
https://www.brehoulou.eu/actualites-article-les-ecoresponsables-de-2nde-gt-a-mousterlin
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
So-li-da-ri-té-S !!
Présentation succincte
C'est le thème de l'année 😊
Alors, cet après-midi, avec 6 jeunes (SAPVER1 et 2), 2h de jeux à l'EHPAD dans le cadre de la semaine bleue.Triomino, petits chevaux, billard japonais, UNO, belote...de beaux échanges!
RDV est pris pour de la 3D, des plantations, des ballades...
#bonnehumeur
#laventureduvivant
https://semaine-bleue.org/
Alors, cet après-midi, avec 6 jeunes (SAPVER1 et 2), 2h de jeux à l'EHPAD dans le cadre de la semaine bleue.Triomino, petits chevaux, billard japonais, UNO, belote...de beaux échanges!
RDV est pris pour de la 3D, des plantations, des ballades...
#bonnehumeur
#laventureduvivant
https://semaine-bleue.org/
Site Internet (facultatif)
https://www.facebook.com/nolwenn/posts/pfbid02DPqHLQ3crkAVFQRg7gTqia169BtXRwtYm31noGMyDeSPAP8SFgK6CZ6w9WWQHAJXl?notif_id=1696441827723806¬if_t=feedback_reaction_generic&ref=notif
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Sobriété numérique au lycée André Paillot
Présentation succincte
Organisation de fresque du numérique et réflexion sur la sobriété numérique
Nom de l'établissement
St Genis Laval
Fichier : 445756025_1047283553796193_5582561631086355244_n.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Solid’Air de Fête le 18 novembre 2020 au Campus Vert d’Azur
Présentation succincte
Dans le cadre du festival Alimenterre « La santé se joue dans l’assiette » et pour fêter 10 ans de l’inscription de la gastronomie Française au patrimoine mondial immatériel de l’UNESCO, le collectif du Campus Vert d’Azur d’Antibes impliqué dans la thématique de l’alimentation et les élèves de STAV (1re et Terminale) lancent un projet innovant liant gastronomie, solidarité et alimentation.
Ce projet se place dans la continuité du projet pédagogique visant à impliquer les jeunes vers une alimentation durable, intitulé « Graines de Toqués ». Il a été engagé depuis une année par les équipes pédagogiques et le Comité technique autour du SALD du Campus Vert d’Azur.
Initialement programmé sous forme de temps conviviaux les 16 et 18 Novembre 2020 au Lycée professionnel de Croisset et au Campus Vert d’Azur d’Antibes, le contexte actuel, nous amène à réinventer ces moments festifs.
C’est pourquoi, afin de fêter les 10 ans de la gastronomie « autrement »,
nous vous proposons de participer à notre
SOLID’AIR DE FETE le 18 Novembre 2020 AU CAMPUS VERT D’AZUR
avec une formulation revisitée du repas gastronomique
initialement prévu dans notre restauration collective.
Ce projet se place dans la continuité du projet pédagogique visant à impliquer les jeunes vers une alimentation durable, intitulé « Graines de Toqués ». Il a été engagé depuis une année par les équipes pédagogiques et le Comité technique autour du SALD du Campus Vert d’Azur.
Initialement programmé sous forme de temps conviviaux les 16 et 18 Novembre 2020 au Lycée professionnel de Croisset et au Campus Vert d’Azur d’Antibes, le contexte actuel, nous amène à réinventer ces moments festifs.
C’est pourquoi, afin de fêter les 10 ans de la gastronomie « autrement »,
nous vous proposons de participer à notre
SOLID’AIR DE FETE le 18 Novembre 2020 AU CAMPUS VERT D’AZUR
avec une formulation revisitée du repas gastronomique
initialement prévu dans notre restauration collective.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Sortie à Nausicaa pour les écoresponsables du Campus agro-environnemental 62 - Site d'Arras
Présentation succincte
Mardi 4 mars, 16 écoresponsables de la seconde à la deuxième année de BTS se sont rendus à Nausicaa, un centre d’exposition et de découverte sur la mer et ses richesses, situé à Boulogne-sur-Mer (62, Pas-de-Calais).
Après une visite libre des différents espaces, les élèves ont pu découvrir les coulisses de l’aquarium, et accéder aux espaces réservés aux salariés. Ils ont notamment pu déambuler autour du plus gros aquarium, et découvrir son fonctionnement : la filtration de l’eau, le nourrissage des différentes espèces marines, et le contrôle de la reproduction. Au cours de cette visite, ils ont pu rencontrer différents professionnels (soigneurs animaliers, plongeurs, responsables de la qualité de l’eau, etc…).
Suite à cette visite des coulisses, les élèves ont participé à un atelier dans les espaces pédagogiques de Nausicaa. Pendant cet atelier, la vétérinaire de Nausicaa a exposé son parcours professionnel et a incité les jeunes à croire en leurs rêves professionnels : elle-même n’aurait jamais espéré pouvoir un jour travailler à Nausicaa en tant que vétérinaire !
Cette journée poursuivait plusieurs objectifs :
Après une visite libre des différents espaces, les élèves ont pu découvrir les coulisses de l’aquarium, et accéder aux espaces réservés aux salariés. Ils ont notamment pu déambuler autour du plus gros aquarium, et découvrir son fonctionnement : la filtration de l’eau, le nourrissage des différentes espèces marines, et le contrôle de la reproduction. Au cours de cette visite, ils ont pu rencontrer différents professionnels (soigneurs animaliers, plongeurs, responsables de la qualité de l’eau, etc…).
Suite à cette visite des coulisses, les élèves ont participé à un atelier dans les espaces pédagogiques de Nausicaa. Pendant cet atelier, la vétérinaire de Nausicaa a exposé son parcours professionnel et a incité les jeunes à croire en leurs rêves professionnels : elle-même n’aurait jamais espéré pouvoir un jour travailler à Nausicaa en tant que vétérinaire !
Cette journée poursuivait plusieurs objectifs :
- • Permettre aux écoresponsables de découvrir des métiers en lien avec l’environnement (l’océan plus précisément) et la sensibilisation à la protection de celui-ci.
- • Permettre aux écoresponsables de visiter un lieu important du tourisme dans le Pas-de-Calais, et d’avoir un accès insolite à celui-ci.
- • Récompenser les écoresponsables pour leur engagement tout au long de l’année (dans l’animation d’un ciné-débat, dans la formation à la fresque océane, la mise en place d’une friperie, etc…), en leur proposant une sortie sur le thème de travail de cette année, à savoir l’océan.
Nom de l'établissement
Campus agro-environnemental 62 - Site d'Arras
Fichier : Sortie__Nausicaa.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Sortie d'une sélection d'outils sur l'alimentation durable
Présentation succincte
La fiche présentant la sélection de ressources en lien avec l’alimentation durable rédigée avec la DGESCO et la DGAL est désormais disponible. Vous y trouverez en particulier des ressources sur :
-L’alimentation durable
-La consommation alimentaire
-Alimentation, image du corps et activité physique
-L'alimentation comme patrimoine et cultures d'hier, d'aujourd'hui et de demain
-L'alimentation, l'environnement et l'agriculture
-Restauration scolaire, lutte contre le gaspillage alimentaire et hygiène alimentaire
-L'importance du goût et la prise en compte des sens dans l'alimentation
-Les programmes au confluent de ces grandes thématiques
-L’alimentation durable
-La consommation alimentaire
-Alimentation, image du corps et activité physique
-L'alimentation comme patrimoine et cultures d'hier, d'aujourd'hui et de demain
-L'alimentation, l'environnement et l'agriculture
-Restauration scolaire, lutte contre le gaspillage alimentaire et hygiène alimentaire
-L'importance du goût et la prise en compte des sens dans l'alimentation
-Les programmes au confluent de ces grandes thématiques
Site Internet (facultatif)
https://eduscol.education.fr/2091/je-souhaite-me-former-et-mettre-en-pratique-les-thematiques-de-l-education-l-alimentation-et-au-gout
Fichier : SortieDUneSelectionDOutilsSurLAlimentat_fichier1_fiche-selection-de-ressources-feuille-de-route-menjs-maa-au-14-09-22.docx
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Sortie de l'AAP tous écos on parie?!...
Présentation succincte
Fort du succès de ses 3 précédentes éditions, la Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche et le réseau national des écoresponsables proposent une 4e édition du concours "Tous écoresponsables : on parie !?".
Ce concours vise à créer ou soutenir une dynamique écoresponsable chez les jeunes sur une thématique du développement durable.
Bel été et à vos projets pour la rentrée
Ce concours vise à créer ou soutenir une dynamique écoresponsable chez les jeunes sur une thématique du développement durable.
Bel été et à vos projets pour la rentrée
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Sortie nettoyons la nature au lycée Thiera’Natura
Présentation succincte
Sortie nettoyons la nature à la forêt du Val st Pierre avec les secondes. Des jeunes très engagés!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Stage des Bachelors "Biodiversité" de la MFR CFA Les Forges La Ferté-Bernard
Présentation succincte
Les Bachelors "Biodiversité" ont réalisé le stage des Hauts de France du 10 au 14 janvier 2022. Une semaine très riche en connaissances et en observations. Des vocations d'écoresponsables sont peut-être nées
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
St Jean de Brevelay fête la Journée International des forêts
Présentation succincte
St Jean de Brevelay fête la Journée International des forêts avec l'aide de Teragir. Visite de l'arborétum, plantation, échanges vont ponctués la journée du 23 mars
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Story time à Lomme avec des éco-délégués
Présentation succincte
Au programme de ce Story Time, le roman de Valérie Petit dans la catégorie Ado au CDI LYCEE Horticole LOMME, Vivre ses vies, les élèves de TBac pro Ap, l'auteur Teddy Hego et quelques éco-délégués du Lycée Jean Prouvé ont partagé leurs moments forts de ce livre et se sont interrogé sur ce que chacun ferait si nous avions plusieurs vies.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Suivi de chevreuils avec des élèves de l'Oisellerie
Présentation succincte
Les élèves de Première et Terminale BAC Professionnel Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF) dans les Réserves Biologiques Intégrales (RBI) en forêt de Chizé pour participer à une action de suivi de chevreuils.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Super-héros et développement durable
Présentation succincte
Ce matin, les 2ndes SAPAT du LPA d'Alençon ont fait une animation auprès de CP / CE1 de l’école « Notre Dame de Lancrel », sur le thème des Super-héros et du développement durable ! Au Menu, …. Tri des déchets, plantation de graines, maquette pour dénoncer la pollution marine, 7 familles des héros de l'écologie...et au goûter : gâteau aux pommes et Chips aux épluchures de pommes, même en cuisine, pas de gâchis !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Témoignage d'un écoresponsable du lycée des 3 chênes
Présentation succincte
Nous avons terminé la première phase de notre projet sur les écogestes du quotidien et nous entamons donc, la deuxième phase du projet dans laquelle nous élaborons les recettes de pain au lait et de produits cosmétiques à base du lactosérum récupéré à la fromagerie. Nous avons hâte d'avoir les premiers résultats de nos recettes! C'est passionnant!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Témoignage Digital Clean Up
Présentation succincte
Lors du stage de formation "Sobriété numérique" témoignage d'Adrien, écoresponsable à Blanquefort sur l'opération Digital Clean Up organisée l'an dernier. Cette opération a permis de collecter des équipements numériques
Nom de l'établissement
Blanquefort
Site Internet (facultatif)
https://digital-cleanup-day.fr/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Témoignages de 6 écos au séminaire de rentrée en BFC
Présentation succincte
6 écoresponsables de Quetigny, Monmorot et Macon ont témoigné brillament de leur engagement écoresponsable devant le Conseil Régional, la DRAAF, le SRFD, le recteur d'académie et de nombreux directeurs d'établissement de Bourgogne Franche Comté. Ils ont ainsi mieux fait connaître ce dispositif. Encore bravo à eux et à leurs encadrants
Fichier : Invitation_confrence_de_rentre_de_l039enseignement_agricole_2023_1.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Témoignages des écos au séminaire national 2022
Présentation succincte
Lors du séminaire national des écoresponsables 2022, les jeunes ont été formés à la création de vidéos pockets. Voilà leurs premières créations...Bon visionnage
Site Internet (facultatif)
https://educagri.fr/action-educ/ecoresponsables
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Témoignages des écos du séminaire national 2022
Présentation succincte
En plus d'un gros paquet d'énergie et de motivation, les écoresponsables ont ramené de Rambouillet plusieurs témoignages de lycéen·ne·s, encadrant·e·s ou professionnel·le·s de l'enseignement agricole.
Une playlist à découvrir sur notre page youtube.
https://www.youtube.com/playlist...
Avec la participation de la Bergerie nationale de Rambouillet et de L'aventure du vivant !
Une playlist à découvrir sur notre page youtube.
https://www.youtube.com/playlist...
Avec la participation de la Bergerie nationale de Rambouillet et de L'aventure du vivant !
Site Internet (facultatif)
https://www.youtube.com/playlist?list=PLDlraqyz62D0mUs71wADbdsPWK76sRghg
Fichier : TemoignagesDesEcosDuSeminaireNational2022_fichier1_seminaire-natio-des-ecos.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Test du slip au lycée de Sées
Présentation succincte
Dans le cadre de leur module d'agronomie, les 1ère STAV ont réalisé le "test du slip".
L'objectif est d'étudier l'activité du sol en enterrant le vêtement pendant 90 jours. A l'issue de cette période, s'il a disparu, c'est que la vie biologique est très active ; s'il est toujours là, alors l'activité du sol n'est pas bonne.
En collaboration avec la classe de 1ère Pro CGEA, les élèves ont choisi 4 parcelles aux alentours du lycée à observer. Résultats dans 3 mois !
L'objectif est d'étudier l'activité du sol en enterrant le vêtement pendant 90 jours. A l'issue de cette période, s'il a disparu, c'est que la vie biologique est très active ; s'il est toujours là, alors l'activité du sol n'est pas bonne.
En collaboration avec la classe de 1ère Pro CGEA, les élèves ont choisi 4 parcelles aux alentours du lycée à observer. Résultats dans 3 mois !
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Thiera Natura se jette à l'eau
Présentation succincte
Un projet commun entre le lycée et le #TSN Thierache Sport Nature, engagement citoyen au programme d’un côté et préparation du rallye des contes et légendes du 8 mai de l’autre.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Tournage des écos de NTA dans la Sarthe
Présentation succincte
Aujourd’hui, notre équipe de tournage était en pleine immersion en Sarthe pour capturer de nouvelles images pour le projet de film ! Une journée riche en prises de vue, en créativité et en belles découvertes. Hâte de vous en montrer plus très bientôt !
Nom de l'établissement
Nantes Terre Atlantique
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Transitions Kezako ?Les écos de Saint Jean brevelay refléchissent aux transitions
Présentation succincte
Et bien, en parcourant le site du lycée, en réfléchissant aux réponses à donner aux écoresponsables, en reliant le tout aux ODD (objectifs du développement durable)...
Sous un grand soleil, qqs 25 jeunes ont relevé le défi ! Résultats...plus tard😉
Sous un grand soleil, qqs 25 jeunes ont relevé le défi ! Résultats...plus tard😉
Fichier : Quiz.odt
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Tribunal des Droits de la Nature à La Réunion
Présentation succincte
« Tribunal des Droits de la Nature » : un jeu
de rôle pour développer la prise de parole, la
capacité à débattre et l’écocitoyenneté des
apprenants à l’ EPLEFPA FORMA’TERRA de la
Réunion
de rôle pour développer la prise de parole, la
capacité à débattre et l’écocitoyenneté des
apprenants à l’ EPLEFPA FORMA’TERRA de la
Réunion
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Troc fringues 2025
Présentation succincte
2e edition de notre Troc fringues
🧥🥼 Troc fringues de printemps, c'est bon pour l'environnement !👗👖
👏 Merci à nos éco-délégués pour cette action.❤️
#tousecoresponsables #troc #ecodelegues #secondemain #laventureduvivant #naturacademie
🧥🥼 Troc fringues de printemps, c'est bon pour l'environnement !👗👖
👏 Merci à nos éco-délégués pour cette action.❤️
#tousecoresponsables #troc #ecodelegues #secondemain #laventureduvivant #naturacademie
Nom de l'établissement
Lycée horticole de Grenoble - Saint-Ismier
Site Internet (facultatif)
https://lycee-horticole-grenoble-st-ismier.educagri.fr/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Troc tes fringues au lycée horticole de Saint-Ismier !
Présentation succincte
Dans le cadre de la 3ᵉ édition de l'opération #onpeutmieuxfaire, nos élèves ont relevé le défi de mettre en place un "Troc tes fringues"! Un partenariat s'est mis en place avec l'association Grésy, ressourcerie, pour la mise à disposition des rolls de collecte, des portants à vêtements et des ceintres. Pendant une semaine, personnels et apprenants ont vidé leurs armoires. Le stand a été tenu par les éco délégués de l'établissement. Une belle réussite !
Nom de l'établissement
EPL de Grenoble Saint-Ismier
Site Internet (facultatif)
https://www.instagram.com/lycee_horticole_st_ismier/p/C5F2h0foHx2/?img_index=1
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Troisième édition du rassemblement de l’ensemble des équipes éco-citoyennes impliquées sur AgroCampus47
Présentation succincte
Cette journée a été l’occasion pour les éco-citoyens des différents sites et centres, de se rencontrer, et d’échanger sur des thématiques portant à réflexion et montrant des pistes d’actions réalisables à leur échelle (les questions de transitions, le partage d'apprentissages, les modes de fonctionnement de leurs structures, mais aussi leurs questionnements et cheminements).
Nom de l'établissement
Nérac
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Une friperie éphémère à Arras
Présentation succincte
Les écoresponsables d’Arras lancent une friperie éphémère à l’occasion des Portes Ouvertes de l’établissement, des Festilloises et de la Journée des Droits à l’Alimentation Durable
Un projet en plusieurs étapes :
Etape 1 : Collecter des vêtements de seconde main au sein du lycée
En janvier, les écoresponsables ont débuté leur campagne de communication au sein du lycée en collant des affiches un peu partout dans le lycée, et en envoyant un mail à tous les élèves et membres du personnel pour expliquer le projet. La campagne de communication s’est faite juste avant le départ en vacances de février, permettant à tous de profiter des vacances de février pour se lancer dans un tri des armoires !
Etape 2 : Trier les vêtements collectés et installer la friperie
Au retour des vacances de février, nous avons eu deux semaines pour trier tous les vêtements, chaussures, sacs, bijoux et accessoires. Ce tri s’est fait essentiellement pendant la réunion hebdomadaire du jeudi midi. Une fois les vêtements triés par taille, la phase d’installation pouvait commencer, et pour cela, chacun y a mit du sien en apportant de chez lui portants, miroirs, présentoirs à bijoux, tapis, de quoi faire une cabine d’essayage, etc. L’avant-dernière touche : la décoration ! Bouquets de fleurs, peluches accrochées au plafond, guirlandes lumineuses, petit coin cosy pour patienter en attendant la disponibilité.
Etape 3 : Vendre les vêtements collectés et sensibiliser aux enjeux de la seconde main
Etape 4 : Déplacer la friperie à l’occasion des Festilloises et de la journée des droits à l’alimentation durable
Jeudi 22 mai, l’ALESA et les profs d’ESC organisaient un festival au sein du lycée. Toute la soirée, des groupes de musique et des chanteurs se sont succédé sur scène. Les écoresponsables étaient présents sur le festival avec un stand friperie.
Le lendemain, les écoresponsables ont tenu également le stand friperie toute la journée à l’occasion de la Journée des Droits à l’Alimentation Durable.
Avec les Portes Ouvertes de l’établissement, les Festilloises, la JDAD et la friperie en libre accès dans la salle des écoresponsables, les écoresponsables ont récolté environ 200 euros. Une partie sera reversée à une association oeuvrant pour la protection des océans. Le reste de l’argent sera utilisé pour les projets des écoresponsables de l’année prochaine.
Un projet en plusieurs étapes :
Etape 1 : Collecter des vêtements de seconde main au sein du lycée
En janvier, les écoresponsables ont débuté leur campagne de communication au sein du lycée en collant des affiches un peu partout dans le lycée, et en envoyant un mail à tous les élèves et membres du personnel pour expliquer le projet. La campagne de communication s’est faite juste avant le départ en vacances de février, permettant à tous de profiter des vacances de février pour se lancer dans un tri des armoires !
Etape 2 : Trier les vêtements collectés et installer la friperie
Au retour des vacances de février, nous avons eu deux semaines pour trier tous les vêtements, chaussures, sacs, bijoux et accessoires. Ce tri s’est fait essentiellement pendant la réunion hebdomadaire du jeudi midi. Une fois les vêtements triés par taille, la phase d’installation pouvait commencer, et pour cela, chacun y a mit du sien en apportant de chez lui portants, miroirs, présentoirs à bijoux, tapis, de quoi faire une cabine d’essayage, etc. L’avant-dernière touche : la décoration ! Bouquets de fleurs, peluches accrochées au plafond, guirlandes lumineuses, petit coin cosy pour patienter en attendant la disponibilité.
Etape 3 : Vendre les vêtements collectés et sensibiliser aux enjeux de la seconde main
Etape 4 : Déplacer la friperie à l’occasion des Festilloises et de la journée des droits à l’alimentation durable
Jeudi 22 mai, l’ALESA et les profs d’ESC organisaient un festival au sein du lycée. Toute la soirée, des groupes de musique et des chanteurs se sont succédé sur scène. Les écoresponsables étaient présents sur le festival avec un stand friperie.
Le lendemain, les écoresponsables ont tenu également le stand friperie toute la journée à l’occasion de la Journée des Droits à l’Alimentation Durable.
Avec les Portes Ouvertes de l’établissement, les Festilloises, la JDAD et la friperie en libre accès dans la salle des écoresponsables, les écoresponsables ont récolté environ 200 euros. Une partie sera reversée à une association oeuvrant pour la protection des océans. Le reste de l’argent sera utilisé pour les projets des écoresponsables de l’année prochaine.
Nom de l'établissement
Campus agro-environnemental 62 - Site d'Arras
Site Internet (facultatif)
https://campus-agro62.fr/actus/info-campus/fripstill-la-friperie-du-campus/
Fichier : Communiqu_de_presse__friperie.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Une journée Biodiversité pour les Kids organisée par les élèves
Présentation succincte
Les élèves de l’option AET du lycée de Quimper-Bréhoulou ont organisé une après-midi de sensibilisation à la biodiversité auprès de 75 enfants (du CE1 au CM1) de l’école publique de Kerourgué de Fouesnant : la journée Biodiversité Kids !
Ils ont été épaulés par les élèves de secondes générales option EATDD pour animer neuf ateliers ludiques et pédagogiques autour de la biodiversité et de la préservation des ressources.
Au programme : confection de bombes à graines, jeu de société sur les animaux menacés créé par les élèves, découverte de l’exploitation agricole avec un parcours sensoriel ainsi que la reconnaissance de cris d’oiseaux ( animation par un élève de bac technologique écoresponsable), sensibilisation aux écogestes…
L'après-midi a été clôturée par un goûter confectionné par le cuisinier.
Ils ont été épaulés par les élèves de secondes générales option EATDD pour animer neuf ateliers ludiques et pédagogiques autour de la biodiversité et de la préservation des ressources.
Au programme : confection de bombes à graines, jeu de société sur les animaux menacés créé par les élèves, découverte de l’exploitation agricole avec un parcours sensoriel ainsi que la reconnaissance de cris d’oiseaux ( animation par un élève de bac technologique écoresponsable), sensibilisation aux écogestes…
L'après-midi a été clôturée par un goûter confectionné par le cuisinier.
Site Internet (facultatif)
https://brehoulou.eu/actualites-article-biodiversite-kids
Fichier : IMG_20230530_151750.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Une journée sous le signe de l'eau au lycée de Dunkerque
Présentation succincte
Mercredi 20 mars 2024, le Lycée Agricole de Dunkerque était le théâtre d’un événement majeur : la séance plénière du Parlement des Jeunes pour l’Eau, axée sur le thème crucial des inondations et de l’adaptation du territoire au changement climatique. Organisé en partenariat avec l’Agence de l’eau Artois Picardie et sous le haut patronage des autorités locales, cet événement réunissait des experts, des représentants institutionnels et surtout, la jeunesse engagée du bassin Artois Picardie. Ensemble, ils ont exploré les défis posés par les inondations et les stratégies innovantes pour adapter nos territoires à ces changements climatiques.
Nom de l'établissement
Dunkerque
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Une kfête éco responsable et solidaire au lycée c'est possible ?
Présentation succincte
🟢 Nos écodélégués ont mis en place d'une Kfête plus respectueuse de l'environnement.
🥐☕ Objectif : réduire les déchets. Achat d'une Soda Stream pour lutter contre l'achat de bouteilles en plastique à usage unique, percolateur, vente de viennoiseries pour lutter contre les emballages.
♻️ Bientôt, l'arrivée des poubelles de tri !
💚 Les habitudes ont la vie dure, mais la transition est en marche ! Bravo à toutes et tous !
🥐☕ Objectif : réduire les déchets. Achat d'une Soda Stream pour lutter contre l'achat de bouteilles en plastique à usage unique, percolateur, vente de viennoiseries pour lutter contre les emballages.
♻️ Bientôt, l'arrivée des poubelles de tri !
💚 Les habitudes ont la vie dure, mais la transition est en marche ! Bravo à toutes et tous !
Site Internet (facultatif)
https://youtu.be/0RgzlslxIh0
Fichier : WhatsApp_Image_20231212_at_11.22.25.jpeg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Une nouvelle année écoresponsable!
Présentation succincte
Le réseau national des écoresponsables vous souhaite de belles aventures écoresponsables pour 2021!
=>pour démarrer cette nouvelle année, découvrez le logo et l'affiche du réseau et partager vos suggestions et valeurs avec lequestionnaire suivant
=>retrouvez le programme des permanences pour les semaines à venir (susceptible de modifications)
au plaisir de vous retrouvez bientôt!
=>pour démarrer cette nouvelle année, découvrez le logo et l'affiche du réseau et partager vos suggestions et valeurs avec lequestionnaire suivant
=>retrouvez le programme des permanences pour les semaines à venir (susceptible de modifications)
au plaisir de vous retrouvez bientôt!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Une performance en direct pour sensibiliser au développement durable et à l’écocitoyenneté au Lycée Professionnel Agricole Honoré de Balzac
Présentation succincte
Engagé dans la transition agroécologique visant une évolution vers un nouveau modèle de développement économique et social plus durable, le lycée Honoré de Balzac a une nouvelle fois marqué son adhésion à cette démarche en organisant un happening le 18 mars 2021 sous la pinède. Des artistes de street art réputés, Mara et Noluck, des ingénieurs agronomes et une illustratrice graveuse qui officie à la Maison de la Gravure Méditerranéenne à Castelnau-le-Lez, sont intervenus pour sensibiliser les élèves aux enjeux du développement durable et de l’écocitoyenneté.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Une randonnée éco-citoyenne festive et ensoleillée !
Présentation succincte
Tous les apprenants du lycée André Paillot, accompagnés des enseignants et personnels mais aussi de bénévoles de l'Amicale Laïque de St Genis Laval ont marché pour le Climat !
La randonnée éco-citoyenne, organisée dans le cadre défi régional fil rouge inter-établissements agricoles "Mille bornes pour ma planète", a été un vrai moment festif partagé en musique, avec de beaux slogans que chaque classe a imaginé.
La randonnée éco-citoyenne, organisée dans le cadre défi régional fil rouge inter-établissements agricoles "Mille bornes pour ma planète", a été un vrai moment festif partagé en musique, avec de beaux slogans que chaque classe a imaginé.
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Une semaine pleine de créativité à la MFR La Tour-d'Aigues-Vaucluse
Présentation succincte
Une semaine pleine de créativité, de saveurs et de projets ! Les 4emes ont préparé les goûters -in english please-Les premières ont poursuivi leur projet "colloque" sur les associations qui défendent l'environnement : cette semaine rencontre avec la LPO!Après cela les élèves ont réactivé le jardin grâce à notre compost!
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Un Kit Éco-Responsable pour une Mobilité Erasmus Plus Durable !
Présentation succincte
Dans le cadre de notre projet Erasmus+, nous avons créé un kit école éco-responsable pour accompagner les étudiants et enseignants en mobilité tout en préservant la planète.
- Que trouve-t-on dans ce kit ?
- Lessive écologique : efficace et sans impact nocif sur l’environnement
- Shampoing solide : zéro déchet et pratique pour voyager léger
- Gel douche solide : une alternative durable aux flacons plastiques
- Pourquoi ce kit ? Parce qu’adopter des gestes éco-responsables, c’est aussi possible en mobilité ! Avec des produits durables et respectueux de l’environnement, nous réduisons notre empreinte écologique tout en profitant pleinement de l’expérience Erasmus.
- Prêt.e à voyager de manière plus responsable ? Embarquez avec votre kit éco-responsable et faites la différence !
Nom de l'établissement
MFR de Pontonx
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Un laboratoire à ciel ouvert.
Présentation succincte
Les élèves de BAC PRO Aménagement paysager vont être acteurs de la mise en place et en oeuvre d'espaces démonstrateurs des pratiques agro-écologiques adaptées aux enjeux du déréglement climatique et à l'erosion de la biodiversité ordinaire. Ces espaces démonstrateurs auront pour vocation de montrer aux élèves de l'EPL,visiteurs, clients et professionnels un ensemble de pratyiques écologiques qui favorisent la biodiversité au kjardin et tiennent compte des bons choix de végétaux ( resistants à la sécheresse, économes en eau, résilients etc.)
La démarche proposée passera par plusieurs étapes dont :
- L'observation et le relevé de la flore du parc.
- L'observation et l'analyse du sol du parc.
- La mise en place de différents types de paillages et l'analyse des améliorations ou non des sols selon les paillages installés.
- L-installation de massifs " vitrines"
- La mise en place d'un circuit court et de réemploi bio-déchets et déchets verts au sein de l'établissement.
- L'organisation d'une election d'éco-responsables.
- La création de documents de communication auprès de visiteurs et de la presse locale et radios et création d'événements.
La démarche proposée passera par plusieurs étapes dont :
- L'observation et le relevé de la flore du parc.
- L'observation et l'analyse du sol du parc.
- La mise en place de différents types de paillages et l'analyse des améliorations ou non des sols selon les paillages installés.
- L-installation de massifs " vitrines"
- La mise en place d'un circuit court et de réemploi bio-déchets et déchets verts au sein de l'établissement.
- L'organisation d'une election d'éco-responsables.
- La création de documents de communication auprès de visiteurs et de la presse locale et radios et création d'événements.
Nom de l'établissement
LPA de Plagny Sermoise.
Fichier : photo_lves_terrain.jpg
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Un livret de recettes Anti'Gaspi pour la JNAD à Arras
Présentation succincte
Et si l’alimentation devenait un droit, pas un luxe ?
Dans le cadre de la Journée Nationale d’Accès aux Droits, ce 23 Mai 2025, le CDAD du Pas-de-Calais et le Campus Agro-Environnemental 62 – site d’Arras se sont unis afin de faire de cette journée dédiée aux Droits une véritable fête de l’alimentation saine, solidaire et durable.
Dans le cadre de la Journée Nationale d’Accès aux Droits, ce 23 Mai 2025, le CDAD du Pas-de-Calais et le Campus Agro-Environnemental 62 – site d’Arras se sont unis afin de faire de cette journée dédiée aux Droits une véritable fête de l’alimentation saine, solidaire et durable.
Cette 8ᵉ édition, placée sous le signe du bon sens et du bon goût, vous propose un parcours ludique, pédagogique et engagé, pour découvrir comment mieux manger, se nourrir de manière responsable… et connaître les droits qui vous y donnent accès !
Nous gaspillons tous... Mais nous avons des solutions !!!
Afin de rendre visibles et accessibles à tous des possibilités anti-gaspillage, une écoresponsable du Campus Agro-Environnemental d'Arras a travaillé sur un livret de cuisine anti-gaspi'accessible à tous.
Vous pouvez retrouver à l'intérieur de celui-ci, des recettes simples avec des ingrédients que vous avez sûrement dans votre placard.
Celles-ci ont été testées et approuvées, alors servez-vous !
Si ce livret vous intéresse, il est possible de le télécharger sur cette page afin de l'imprimer (format PDF).
N'hésitez pas à nous laisser un petit commentaire s'il vous a plu ou si vous avez des idées pour une diffusion future.
~Les illustrations représentant chaque recettes dans le livret ont été dessinées à la main par Marie Vandomme, étudiante en BTSA GPN 1.~
Article rédigé par Marie Vandomme du Campus Agro-Environnemental -site d'Arras (62)
Nous gaspillons tous... Mais nous avons des solutions !!!
Nom de l'établissement
Campus agro-environnementale de Tilloy-lès-Mofflaines (Arras 62)
Site Internet (facultatif)
https://campus-agro62.fr/events/jnad-2025-lalimentation-pour-tous/#:~:text=Le%2023%20mai%2C%20on%20cultive%20le%20droit%20%C3%A0%20bien%20manger&text=Le%2023%20mai%202025%2C%20le,alimentation%20saine%2C%20solidaire%20et%20durable.
Fichier : Livret_de_recettes_antigaspi__Campusagro_Arras_MVandomme.pdf
Télécharger
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Vaste opération de plantation de haies en MFR et lycées agricoles
Présentation succincte
La MFR La petite Gontière, Naucelle, Clos fleuri, Tousacayrats et bien d'autres lycées agricoles se mobilisent massivement pour planter des haies en vue de favoriser la biodiversité
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Venue de Florian Danielo, jeune homme à l’origine du Cycleantrip au Sullio
Présentation succincte
Faire le tour du monde pour ramasser les déchets, une drôle d’idée ? Sans doute un pari un peu fou et pourtant, Florian a su convaincre et a trouvé des sponsors.
Un tour d’Europe puis un tour de la Bretagne, le monde puis la France: des milliers de kms parcourus sur son vélo, des kilos de déchets ramassés. Florian a découvert son envie de dénoncer la problématique des déchets au travers de son premier périple et a depuis choisi de sensibiliser et d’éveiller les consciences.
Il vient ainsi présenter le film retraçant son voyage aux élèves du lycée horticole de St Jean Brévelay et discuter avec eux autour des thèmes du tri, du gaspillage et de la responsabilité de chacun.
Gageons que les éco-délégués du lycée n’en seront que plus motivés pour développer de nouveaux projets !
Un tour d’Europe puis un tour de la Bretagne, le monde puis la France: des milliers de kms parcourus sur son vélo, des kilos de déchets ramassés. Florian a découvert son envie de dénoncer la problématique des déchets au travers de son premier périple et a depuis choisi de sensibiliser et d’éveiller les consciences.
Il vient ainsi présenter le film retraçant son voyage aux élèves du lycée horticole de St Jean Brévelay et discuter avec eux autour des thèmes du tri, du gaspillage et de la responsabilité de chacun.
Gageons que les éco-délégués du lycée n’en seront que plus motivés pour développer de nouveaux projets !
Site Internet (facultatif)
https://www.cycleantrip.com/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Voeux du réseau national des écoresponsables
Présentation succincte
Bonjour à tous-tes !
Nous vous souhaitons nos meilleurs voeux pour 2023 sous le signe des transitions socio-agro-écologiques !
Nous vous avons concocté une petite carte, vous pouvez la découvrir ici.
Nous espérons vous retrouvez nombreux-ses pour des partages lors des permanences !
D'ici là prenez bien soin de vous !
Sofie et Orane
Nous vous souhaitons nos meilleurs voeux pour 2023 sous le signe des transitions socio-agro-écologiques !
Nous vous avons concocté une petite carte, vous pouvez la découvrir ici.
Nous espérons vous retrouvez nombreux-ses pour des partages lors des permanences !
D'ici là prenez bien soin de vous !
Sofie et Orane
Site Internet (facultatif)
https://www.canva.com/design/DAFWtfLDh7I/kv15eMZlh3rw1MJ4AGp58g/view?utm_content=DAFWtfLDh7I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Voeux du réseau national des écoresponsbles
Présentation succincte
Nous vous espérons en pleine forme pour cette rentrée de janvier pleines de nouvelles aventures … :( Nous vous souhaitons, malgré tout, une année 2022 plus sereine, propice à de belles dynamiques écoresponsables dans vos établissements!
Nous vous avons concocté une carte de voeux du réseau, pleines de surprises ! ! cliquer sur le lien pour l'ouvrir
Nous vous avons concocté une carte de voeux du réseau, pleines de surprises ! ! cliquer sur le lien pour l'ouvrir
Site Internet (facultatif)
https://www.canva.com/design/DAE0l4vDxLI/QcNtsmuo-iSPX-WPFF1gTg/view?utm_content=DAE0l4vDxLI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishpresent
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Webinaire "Outils pédagogiques à destination des scolaires"
Présentation succincte
Dans la continuité du cycle de rencontres pro consacrées aux outils pédagogiques intégrant le changement climatique, le réseau Empreintes vous donne rendez-vous le 15 mars 2022 de 14h00 à 16h30 pour un nouveau webinaire : « Les outils pédagogiques intégrant le changement climatique, à destination des publics scolaires (collèges et lycées) ».
Ce temps d’échanges s’adresse aux éducateurs à l’environnement, animateurs nature, médiateurs culturels, agents des collectivités,…
Ce temps d’échanges s’adresse aux éducateurs à l’environnement, animateurs nature, médiateurs culturels, agents des collectivités,…
Site Internet (facultatif)
https://www.reseau-empreintes.com/webinaire-outils-pedagogiques-changement-climatique-scolaires-2022/
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Week-end au Der : les inscriptions sont ouvertes ! Découvrez le Festival international de photo de Montier lors d'un week-end CPN !
Présentation succincte
C'est l’occasion pour la Fédération d’inviter tous les CPN de France et de Navarre à la rejoindre afin de passer un week-end résolument naturaliste, convivial et actif...
- Unique en Europe, le Festival international de la photo animalière et de nature à Montier en Der (Haute-Marne) est LE rendez-vous incontournable des passionnés, amateurs et professionnels de la photo et de la nature !
C'est l’occasion pour la Fédération d’inviter tous les CPN de France et de Navarre à la rejoindre afin de passer un week-end résolument naturaliste, convivial et actif...
Site Internet (facultatif)
https://www.fcpn.org/news/week-end-au-der-les-inscriptions-sont-ouvertes
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Zeru plasticu, scumettimu au lycée de Borgo
Présentation succincte
Ce sont 70 élèves et les 20 apprentis du Campus Corsic'Agri qui ont ramassé et trié les déchets sur le site encadrés par 18 enseignants-formateurs. Les classes de première AP et SAPAT accompagnées de leurs enseignants Mme Casanova et Mr Turek Après avoir ramassé les déchets présents sur le site, les élèves et apprentis les trient par catégories : papier, plastique, bois, métal,.......
Site Internet (facultatif)
https://epl-borgo.fr/2022/02/11/tous-ecoresponsables-pari-tenu-par-les-eleves-du-lycee-et-les-apprentis/?fbclid=IwAR0AjW2Wkg2IjYoPpSxT5knPIFpG2ykbkeVNu8X2bW1Sp3fOsqfi6QyWHdQ
Pour vous permettre de réagir, s'identifier
Retour à la liste des actualités
Restauration : le lycée horticole de Blois fait figure d'exemple
Présentation succincte
Le label "Territoire bio engagé" a été remis des mains du président de Région au chef cuisinier de l'établissement Didier Nowak. Ce label reconnait la qualité du travail engagé avec les jeunes sur les transitions agroécologiques.
Site Internet (facultatif)
https://www.lanouvellerepublique.fr/blois/restauration-le-lycee-horticole-de-blois-fait-figure-d-exemple
