10 plaquettes du RNEDD
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10 plaquettes du RNEDD
Description
Ces fiches pédagogiques ont pour objectif de proposer aux enseignants de l'Enseignement agricole, et plus généralement à tous les acteurs de l'EDD, un regard critique pour leur permettre d'entrer dans l'étude de la complexité avec des outils pour avancer dans ce travail.
Fiches repères n°1 - Développement durable; n°2 - Éducation au développement durable (EDD); n°3 - Etre "éco-délégué(e)"; n°4 - Agenda 21 d'établissements de formation; n°5 - Pédagogies et EDD; n°6 - Gouvernance et démarche de développement durable en établissement; n°7 - Évaluation et reconnaissance d'une démarche globale d'EDD; n°8 - Genre et DD ; n°9 - Outil de positionnement DD pour les établissements de l'EA; n°10 - Outil de positionnement EPA dans une perspective EDD
Elles sont toutes réunies sur cette page : https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?fichesreperes
Fiches repères n°1 - Développement durable; n°2 - Éducation au développement durable (EDD); n°3 - Etre "éco-délégué(e)"; n°4 - Agenda 21 d'établissements de formation; n°5 - Pédagogies et EDD; n°6 - Gouvernance et démarche de développement durable en établissement; n°7 - Évaluation et reconnaissance d'une démarche globale d'EDD; n°8 - Genre et DD ; n°9 - Outil de positionnement DD pour les établissements de l'EA; n°10 - Outil de positionnement EPA dans une perspective EDD
Elles sont toutes réunies sur cette page : https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?fichesreperes
Type
- Pour comprendre
AAP - A Voix Haute pour la Biodiversité
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AAP - A Voix Haute pour la Biodiversité
Texte court
« À Voix Haute pour la Biodiversité » : un concours vidéo d'art oratoire pour la jeune génération
Description
- Après deux premières années riches en talents, notre association Humanité et Biodiversité lance la troisième édition de son concours d'art oratoire « À Voix Haute pour la Biodiversité », toujours en partenariat avec Les Francofolies, l'O ice Français de la Biodiversité et la LPO ! Que vous chantiez, discouriez, poétisiez, slammiez, c'est pour nous une nouvelle occasion de faire émerger de jeunes talents engagés pour la biodiversité dont vous faites sûrement partie ! Pas d'hésitation, envoyez votre vidéo !
Type
- Appel à projet
AAP - Concours de podcast
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AAP - Concours de podcast
Description
Dans le cadre du DNA, l'ENSFEA organise pour la première année un concours de création de podcast à destination des jeunes des lycées agricoles. Les jeunes peuvent y participer seul.e.s ou en groupe, avec un maximum de 5 jeunes. La forme est libre et l’objectif est que les jeunes puissent exprimer leur point de vue, leur questionnement, leurs doutes..
Type
- Appel à projet
AAP - Des enfants et des arbres
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AAP - Des enfants et des arbres
Description
Un dispositif mis en place par Marie France Barrier, la réalisatrice du Temps des Arbres et qui a décidé d'aller plus loin en lançant une fondation qui permet à un agriculteur qui se rapproche d'une école, d'être aidé par les élèves d'une classe qui accepte le projet, pour planter une haie de dizaine de plants.
Des supports pédagogiques sont fournis.
Des supports pédagogiques sont fournis.
Type
- Appel à projet
AAP - Food on Film
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AAP - Food on Film
Description
Ce projet est déployé sur 5 pays européens dont la France mais aussi l'Allemagne, l'Autriche, l'Italie et le Montenegro. Il est financé à hauteur de 70% par l'Union
Européenne et en particulier Creative Europe, ainsi il est complètement gratuit.
Dans le cadre de ce projet, nous proposons aux professeurs un ensemble de matériaux pédagogiques et d'initiatives à mettre en place avec les élèves pour aborder
les questions d'agriculture, d'alimentation en lien avec le climat et l'environnement.
Les éléments pédagogiques :
- une sélection d'une vingtaine de films documentaires primés dans de grands festivals internationaux auxquels les professeurs auront accès librement
- des outils pédagogiques pour accompagner les films
- un jeu de rôles sur la thématique à faire en classe avec les élèves
- un concours de scénario de très courts métrages auquel les classes peuvent participer
- enfin, les 2 meilleurs scénarios dans chaque pays bénéficieront d'un atelier de 48h00 animé par des professionnels du cinéma pour tourner leur film
Le projet aura lieu au cours de l'année scolaire 2024/2025Food_on_Film_presentation_professeursFR.pdf (1.1MB)
Européenne et en particulier Creative Europe, ainsi il est complètement gratuit.
Dans le cadre de ce projet, nous proposons aux professeurs un ensemble de matériaux pédagogiques et d'initiatives à mettre en place avec les élèves pour aborder
les questions d'agriculture, d'alimentation en lien avec le climat et l'environnement.
Les éléments pédagogiques :
- une sélection d'une vingtaine de films documentaires primés dans de grands festivals internationaux auxquels les professeurs auront accès librement
- des outils pédagogiques pour accompagner les films
- un jeu de rôles sur la thématique à faire en classe avec les élèves
- un concours de scénario de très courts métrages auquel les classes peuvent participer
- enfin, les 2 meilleurs scénarios dans chaque pays bénéficieront d'un atelier de 48h00 animé par des professionnels du cinéma pour tourner leur film
Le projet aura lieu au cours de l'année scolaire 2024/2025Food_on_Film_presentation_professeursFR.pdf (1.1MB)
Type
- Appel à projet
AAP - Journée internationale des forêts 2024
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AAP - Journée internationale des forêts 2024
Description
Pour célébrer la Journée internationale des forêts le 21 mars 2024, l'association Teragir, engagée depuis 1983 pour le développement durable, lance un appel à projet à tous les établissements dont ceux de l'enseignement agricole.
Il s'agit d'organiser un évènement ouvert au grand public en proposant des activités éducatives et ludiques autour de l'arbre, de la forêt et du bois.
Le ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire est partenaire de ses actions notamment celle de l'appel à projet "La forêt s'invite à l'école, le collège, le lycée" pour lequel de nombreux établissements d'enseignement agricole participent.
Il s'agit d'organiser un évènement ouvert au grand public en proposant des activités éducatives et ludiques autour de l'arbre, de la forêt et du bois.
Le ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire est partenaire de ses actions notamment celle de l'appel à projet "La forêt s'invite à l'école, le collège, le lycée" pour lequel de nombreux établissements d'enseignement agricole participent.
Type
- Appel à projet
AAP - Journée internationale des forêts 2024
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AAP - Journée internationale des forêts 2024
Description
Pour célébrer la Journée internationale des forêts le 21 mars 2024, l'association Teragir, engagée depuis 1983 pour le développement durable, lance un appel à projet à tous les établissements dont ceux de l'enseignement agricole.
Il s'agit d'organiser un évènement ouvert au grand public en proposant des activités éducatives et ludiques autour de l'arbre, de la forêt et du bois.
Le ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire est partenaire de ses actions notamment celle de l'appel à projet "La forêt s'invite à l'école, le collège, le lycée" pour lequel de nombreux établissements d'enseignement agricole participent.
Il s'agit d'organiser un évènement ouvert au grand public en proposant des activités éducatives et ludiques autour de l'arbre, de la forêt et du bois.
Le ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire est partenaire de ses actions notamment celle de l'appel à projet "La forêt s'invite à l'école, le collège, le lycée" pour lequel de nombreux établissements d'enseignement agricole participent.
Type
- Appel à projet
AAP - Parlement de la Jeunesse pour l'Eau de l'Agence de l'eau Rhin Meuse
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AAP - Parlement de la Jeunesse pour l'Eau de l'Agence de l'eau Rhin Meuse
Texte court
Candidatures de jeunes (16-27 ans) pour le Parlement des jeunes pour l'eau (périmètre du bassin Rhin-Meuse) : candidatures avant le 15 octobre :
Description
Vous avez entre 16 et 27 ans et vous souhaitez vous impliquez pour la protection de l'eau et la biodiversité.Devenez membre du Parlement des jeunes pour l'eau. Le Parlement des jeunes pour l’eau est un collectif composé de 40 jeunes âgés de 16 à 27 ans, résidant sur le bassin Rhin-Meuse. Représentatif de la diversité du territoire, ce collectif vise la parité, la diversité géographique et sociologique.
-Participer à l’élaboration des politiques de l'eau qui intègre la vision de la jeunesse au côté des élus du Comité de bassin
-Proposer et participer à la mise en place de nouvelles actions pour l'eau et la biodiversité
-Rencontrer des acteurs d’horizons divers
-Développer ses connaissances sur l’eau et les écosystèmes, développer ses compétences en apprenant, par exemple, à s’exprimer en public, à défendre son point de vue, à travailler en équipe
-Participer à des visites et événements avec les autres membres du PJE
La durée du mandat est de 2 ans.
-Participer à l’élaboration des politiques de l'eau qui intègre la vision de la jeunesse au côté des élus du Comité de bassin
-Proposer et participer à la mise en place de nouvelles actions pour l'eau et la biodiversité
-Rencontrer des acteurs d’horizons divers
-Développer ses connaissances sur l’eau et les écosystèmes, développer ses compétences en apprenant, par exemple, à s’exprimer en public, à défendre son point de vue, à travailler en équipe
-Participer à des visites et événements avec les autres membres du PJE
La durée du mandat est de 2 ans.
Type
- Appel à projet
AAP - Prix RAMSAR pour la préservation des zones humides
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AAP - Prix RAMSAR pour la préservation des zones humides
Texte court
Le prix Ramsar pour la conservation des zones humides, catégorie Jeunes champions des zones humides : il est attribué à un jeune ou à un groupe de jeunes âgés de 18 à 30 ans ayant contribué à la conservation, à l’utilisation rationnelle et à la restauration des zones humides.
Description
- La Convention sur les zones humides lance un appel à candidatures pour la
- neuvième édition des prix Ramsar pour la conservation des zones humides et
- du Prix spécial Evian décerné par Danone.
- Chacun des lauréats se verra décerner le Prix spécial Evian, d’un montant de 10
- 000 USD, o ert par Danone.3 catégories de prix : innovation, jeunes 18-30 ans, peuples autochtones
Type
- Appel à projet
AAP -Service civique écologique
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AAP -Service civique écologique
Texte court
Passez en mode service civique écologique! Vous vous engagerez concrètement sur tous les terrains de la transition écologique
Description
Dans un contexte d’urgence écologique, vous êtes de plus en plus nombreux à vouloir agir.
Le Service Civique Écologique vous permet de vous engager pour plusieurs mois dans une mission indemnisée auprès d'organismes agréés pour l'accueil de volontaires. Ainsi vous pourrez agir et sensibiliser le public à :
👖 Mieux consommer
🍏 Mieux s’alimenter
💡 Mieux se loger
🚲 Mieux se déplacer
🌿 Préserver la biodiversité
Vous vous engagerez pour des durées variables
Le Service Civique Écologique vous permet de vous engager pour plusieurs mois dans une mission indemnisée auprès d'organismes agréés pour l'accueil de volontaires. Ainsi vous pourrez agir et sensibiliser le public à :
👖 Mieux consommer
🍏 Mieux s’alimenter
💡 Mieux se loger
🚲 Mieux se déplacer
🌿 Préserver la biodiversité
Vous vous engagerez pour des durées variables
Type
- Appel à projet
AMI - Sciences participatives
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AMI - Sciences participatives
Description
Cet Appel à Manifestation d'Intérêt (AMI) a pour objet de recruter des établissements d'enseignement agricole volontaires pour s'engager pendant deux ans dans la réalisation d'un programme de sciences participatives visant à appréhender les liens entre pratiques de pâturage et coléoptères coprophages. Ce projet bénéficie du soutien de l'Agence Nationale de la Recherche au titre de l'appel à projet « Science avec et pour la société – Recherches Participatives » et d'un financement pour une durée de deux ans, permettant de faire bénéficier les établissements volontaires d'un appui et d'un suivi conséquent.
Type
- Appel à projet
Appel à manifestation - Journée Mondiale des Zones humides
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Appel à manifestation - Journée Mondiale des Zones humides
Texte court
La labellisation des animations de la JMZH 2025, c'est parti !
Description
L'édition 2025 de la Journée mondiale des zones humides se déroulera :
Si elles sont déjà programmées, enregistrez dès maintenant vos animations pour la
- du 1er au 28 février 2025 autour du thème Les zones humides
Si elles sont déjà programmées, enregistrez dès maintenant vos animations pour la
- JMZH 2025 sur la plateforme J'agis pour la nature !.
- Comme chaque année, seuls 2 critères sont à respecter : avoir lieu en février et parler
- des zones humides.
Type
- Appel à projet
blog
blog
C'est quoi être écoresponsable ?
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C'est quoi être écoresponsable ?
Texte court
plaquette de présentation
Description
Découvrez les outils du réseau pour comprendre les missions et fonctions des écoresponsables
retrouvez des films, plaquettes ....
retrouvez des films, plaquettes ....
Type
- Pour agir
Concours Déclics jeunes : pour les jeunes qui inventent le monde de demain !
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Concours Déclics jeunes : pour les jeunes qui inventent le monde de demain !
Description
Depuis 48 ans, le concours Déclics jeunes soutient la vocation d’une vingtaine de jeunes par an, dans tous les domaines de l’intérêt général : culture, science, éducation, solidarité, environnement, santé, inclusion… Depuis sa création, il a encouragé et permis à plus de 1 000 jeunes de prendre leur envol. Avec le concours Déclics jeunes, la Fondation de France soutient l’engagement altruiste et le dynamisme de la jeune génération qui invente le monde de demain.
Type
- Appel à projet
Concours Raconte-moi une agriculture durable
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Concours Raconte-moi une agriculture durable
Texte court
Vous avez jusqu'au 5 novembre pour déposer votre note d'intention
Description
L'Agence de l'Eau Artois-Picardie lance le concours "Raconte-moi une agriculture durable" en collaboration avec la DRAAF Hauts-de-France à destination des lycéens et étudiants de l'enseignement agricole et issus d'écoles d'ingénieurs en lien avec le domaine agricole.
L'Agence offrira aux 10 équipes lauréates la création d'un motion design sur le thème de l'agriculture durable : du storyboard à la réalisation.
L'Agence offrira aux 10 équipes lauréates la création d'un motion design sur le thème de l'agriculture durable : du storyboard à la réalisation.
Type
- Appel à projet
Docs de l'ADEME : Comment organiser un Noël plus écolo ?
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Docs de l'ADEME : Comment organiser un Noël plus écolo ?
Description
Pour petits et grands, Noël reste synonyme d'émerveillement, de bons repas et de beaux moments en famille. Nous sommes aussi de plus en plus nombreux à mesurer les conséquences de nos modes de vie sur la planète et à vouloir faire autrement. Alors si on alliait les deux ? Comme le reste de l'année, les solutions ne manquent pas pour vivre un moment de fête plus écologique, sans nécessairement déroger aux traditions.
Type
- Pour comprendre
Europorters, concours pour les jeunes européens
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Europorters, concours pour les jeunes européens
Description
La participation se fait par classe ou groupe d’élèves.
Le concours s’adresse aux :
- classes de primaire,
- classes de collèges et lycées ainsi qu’aux structures qui accompagnent et
encadrent des publics d’âges similaires.
Il reçoit le soutien des journaux volontaires de l’Alliance de la Presse d’Information Générale et des magazines du Syndicat des Editeurs de Presse Magazine.
Thème 2023-2024 : « L’Europe dessine notre futur »
A l’approche des élections européennes, partez à la découverte de l’action de l’Union Européenne. Comment ses décisions vont-elles changer notre avenir ? Quelles décisions (liberté de circulation, l’Europe verte, l’innovation, l’emploi des jeunes…) vont vous concerner ? Sous quelles formes ?
Calendrier :
18 septembre 2023 : Webinaire de présentation (17h30) cliquer ici pour participer
01 octobre 2023 : Ouverture des inscriptions
30 novembre 23 : Webinaire pour les enseignants inscrits (17h30) cliquer ici pour participer
01 décembre 2023 : Fin des inscriptions, début des reportages
Du 02 décembre 2023 au 08 mars 2024 : Réalisation des reportages
Du 08 mars au 15 mars 2024 : Publication des reportages
03 avril 2024 : Jury national du concours
09 mai 2024 : Remise des prix du concours national
- (jusqu'au 1er déc pour s'inscrire)
La participation se fait par classe ou groupe d’élèves.
Le concours s’adresse aux :
- classes de primaire,
- classes de collèges et lycées ainsi qu’aux structures qui accompagnent et
encadrent des publics d’âges similaires.
Il reçoit le soutien des journaux volontaires de l’Alliance de la Presse d’Information Générale et des magazines du Syndicat des Editeurs de Presse Magazine.
Thème 2023-2024 : « L’Europe dessine notre futur »
A l’approche des élections européennes, partez à la découverte de l’action de l’Union Européenne. Comment ses décisions vont-elles changer notre avenir ? Quelles décisions (liberté de circulation, l’Europe verte, l’innovation, l’emploi des jeunes…) vont vous concerner ? Sous quelles formes ?
Calendrier :
18 septembre 2023 : Webinaire de présentation (17h30) cliquer ici pour participer
01 octobre 2023 : Ouverture des inscriptions
30 novembre 23 : Webinaire pour les enseignants inscrits (17h30) cliquer ici pour participer
01 décembre 2023 : Fin des inscriptions, début des reportages
Du 02 décembre 2023 au 08 mars 2024 : Réalisation des reportages
Du 08 mars au 15 mars 2024 : Publication des reportages
03 avril 2024 : Jury national du concours
09 mai 2024 : Remise des prix du concours national
Type
- Appel à projet
Festival Alimenterre 2024
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Festival Alimenterre 2024
Description
Conçu en 2012 par le CFSI, en partenariat avec la DGER, le Prix ALIMENTERRE offre un outil de mobilisation du public jeune (14-25 ans) en faveur du développement de modèles agricoles et alimentaires vertueux, plus durables et plus solidaires. Ce partenariat permet à la fois de diffuser le prix dans tous les établissements de l’enseignement agricole en France et de donner un écho au sujet et aux lauréats auprès d’un large public.
Depuis 2018, le Prix ALIMENTERRE a évolué. Dans un objectif de capitalisation des initiatives contribuant au droit à l’alimentation, le CFSI en partenariat avec la DGER souhaite récompenser et valoriser les initiatives novatrices et / ou mobilisatrices mises en œuvre par les jeunes dans le cadre de leur parcours scolaire ou non, en prolongement du festival ALIMENTERRE.
Depuis 2018, le Prix ALIMENTERRE a évolué. Dans un objectif de capitalisation des initiatives contribuant au droit à l’alimentation, le CFSI en partenariat avec la DGER souhaite récompenser et valoriser les initiatives novatrices et / ou mobilisatrices mises en œuvre par les jeunes dans le cadre de leur parcours scolaire ou non, en prolongement du festival ALIMENTERRE.
Type
- Appel à projet
FILMS
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FILMS
Description
Découvrez des films et documentaires à visionner pour discuter, sensibiliser, s'inspirer, réfléchir ensemble : https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?Films
Type
- Pour comprendre
Génération Climat : soutenir la jeunesse qui s’engage !
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Génération Climat : soutenir la jeunesse qui s’engage !
Description
Depuis 2016, la Fondation encourage les 18-30 ans à monter leur projet en faveur du climat et de la biodiversité. A travers notre dispositif Génération Climat, nous soutenons financièrement celles et ceux qui ont une idée en tête et souhaitent la concrétiser, et aidons les jeunes qui ont l’envie d'agir, mais ne savent pas quoi faire, ni par où commencer. Grâce à notre soutien, plus de 1000 jeunes ont déjà développé leur propre initiative. Pourquoi pas vous ?
Type
- Appel à projet
Guide de l'éco-délégué au lycée
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Guide de l'éco-délégué au lycée
Description
Le guide s'adresse aux éco-délégués, élèves de lycée élus pour un an par leurs camarades pour représenter leurs attentes en termes de développement durable.
Élu pour un an, l'éco-délégué a un rôle clé pour accompagner son lycée dans la réalisation d'actions éco-responsables, porter des projets et mobiliser les élèves.Les éco-délégués travaillent avec plusieurs référents de leur établissement (professeurs, chef d'établissement, gestionnaire, conseillers principaux d'éducation...).
Ce guide explique comment organiser un projet et propose des pistes précises pour agir avec les élèves et les autres éco-délégués et des outils utiles.
Sommaire :
Élu pour un an, l'éco-délégué a un rôle clé pour accompagner son lycée dans la réalisation d'actions éco-responsables, porter des projets et mobiliser les élèves.Les éco-délégués travaillent avec plusieurs référents de leur établissement (professeurs, chef d'établissement, gestionnaire, conseillers principaux d'éducation...).
Ce guide explique comment organiser un projet et propose des pistes précises pour agir avec les élèves et les autres éco-délégués et des outils utiles.
Sommaire :
- Être éco-délégué, c'est...
- Panorama des missions de l'éco-délégué
- Une fois élu, comment mener un projet ?
- Des idées d'actions à mettre en place
- Pour aller plus loin
Type
- Pour agir
GUIDE PRATIQUE : Pour les jeunes : Comment agir pour ma planète
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GUIDE PRATIQUE : Pour les jeunes : Comment agir pour ma planète
Description
De nombreux jeunes (collégiens, lycéens et étudiants) s’interrogent sur leurs moyens d’agir contre le changement climatique et la préservation du vivant. Conscients des enjeux environnementaux et sociaux, ils ont envie de vivre dans un monde plus durable, plus solidaire et plus équitable mais ils ne savent pas toujours ce qu’ils peuvent faire pour limiter leur impact écologique et participer à la transition écologique. Ce guide leur apporte des solutions concrètes à appliquer au quotidien ainsi que des pistes pour s’engager.
Type
- Pour agir
Jeu - QSort changement climatique
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Jeu - QSort changement climatique
Description
Liste d’affirmations (items) qui a vocation à stimuler l’esprit critique et faire préciser les représentations. Les participant.es devront se positionner, débattre et ainsi s'appuyer sur le collectif pour faire évoluer les points de vue et s'ouvrir à d'autres. Air, alimentation, biodiversité, eau, écosystèmes, énergies, migrations, paysages, santé, transports.
Type
- Pour agir
Kit de démarrage de la dynamique écoresponsable dans votre établissement
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Kit de démarrage de la dynamique écoresponsable dans votre établissement
Description
On vous met à disposition plusieurs outils, démarches, ressources et soutien pour amorcer la dynamique écoresponsable dans votre établissement
Type
- Pour agir
L'unité facultative engagement citoyen
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L'unité facultative engagement citoyen
Texte court
Un moyen de gagner des points au diplôme en s'engageant !
Type
- Pour valoriser
La chaine YOUTUBE des écoresponsables
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La chaine YOUTUBE des écoresponsables
Description
toutes vos vidéos !
Type
- pour mobiliser
- Pour communiquer
La charte graphique du réseau et les outils de communication, à disposition
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La charte graphique du réseau et les outils de communication, à disposition
Description
Tous les éléments graphiques pour des utilisations professionnelles
Type
- pour mobiliser
- Pour communiquer
Les badges numériques pour valoriser vos expériences
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Les badges numériques pour valoriser vos expériences
Texte court
un outil sympa et pratique pour vos CV
Description
Il permet de montrer de ce que l'on a fait, les compétences, actions et peut se retrouver dans votre CV et parcourSup !
Ne vous en privez pas !
Ne vous en privez pas !
Type
- Pour valoriser
Les démarches de développement durable E3D, RSO; éco-écoles...
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Les démarches de développement durable E3D, RSO; éco-écoles...
Description
Découvrez les dispositifs de mise en projet de l'établissement pour la prise en compte du développement durable à tous les niveaux.
Petits topos sur éco-lycée, E3D et RSO !
Petits topos sur éco-lycée, E3D et RSO !
Type
- Pour agir
Les éco-délégués contre la pollution de l'océan
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Les éco-délégués contre la pollution de l'océan
Description
Les océans, poumons de la planète, sont aujourd’hui de plus en plus pollués et de nombreuses espèces animales et végétales sont menacées par cette pollution. Les déchets que l’on retrouve dans les océans sont majoritairement issus de nos activités à terre. Nous pouvons tous contribuer à réduire la quantité de déchets qui se déverse quotidiennement dans les océans.
Ce guide destiné aux éco-délégués, élèves de collèges et lycées et aux membres de l’équipe pédagogique propose des idées d’actions pour changer nos comportements et réduire la pollution marine à la source.
Ce guide destiné aux éco-délégués, élèves de collèges et lycées et aux membres de l’équipe pédagogique propose des idées d’actions pour changer nos comportements et réduire la pollution marine à la source.
Type
- Pour agir
Les logos pour vos communications
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Les logos pour vos communications
Description
les logos à utiliser
Type
- pour mobiliser
- Pour communiquer
Les médias qui portent l'écologie
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Les médias qui portent l'écologie
Description
Une page avec des liens avec des radios, chaines, podcasts qui nous inspirent, font respirer, réflechir, voyager au coeur de la transition écologique
Type
- Pour comprendre
Mallette : Des outils pour mieux communiquer
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Mallette : Des outils pour mieux communiquer
Description
Mallette avec de nombreux outils pour mieux communiquer dans le cadre du plan EPA2. Vous y trouverez des notions de communication, les réseaux sociaux, les site internet, améliorer ses prhotos, réaliser une vidéo, rédiger un communiqué de presse...mais aussi des sites qui parlent des transitions, etc...
Type
- Pour communiquer
Mallette : Des outils pour mieux communiquer
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Mallette : Des outils pour mieux communiquer
Description
Mallette avec de nombreux outils pour mieux communiquer dans le cadre du plan EPA2. Vous y trouverez des notions de communication, les réseaux sociaux, les site internet, améliorer ses prhotos, réaliser une vidéo, rédiger un communiqué de presse...mais aussi des sites qui parlent des transitions, etc...
Type
- pour mobiliser
Mémento de reconception pour mettre en œuvre l’agroécologie et les transitions dans l’enseignement agricole
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Mémento de reconception pour mettre en œuvre l’agroécologie et les transitions dans l’enseignement agricole
Description
Réalisé à partir des travaux des animateurs Réso’them et de leur expérience de terrain, ce mémento a pour objectif d’accompagner le processus de reconception dans l’enseignement agricole pour accompagner l’agroécologie et les transitions. Il fournit des repères, des outils et des références pour enseigner et pratiquer des stratégies de reconception.
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES autour des déchets
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TOUTES LES RESSOURCES autour des déchets
Description
Retrouvez des informations et des ressources pour comprendre et agir autour des déchets
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES autour des Objectifs du développement durable (ODD)
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TOUTES LES RESSOURCES autour des Objectifs du développement durable (ODD)
Description
Toute une page dédiée aux ressources pertinentes pour sensibiliser aux Objectifs du développement durable
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?ComprendrelesODD
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?ComprendrelesODD
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir envers l'alimentation
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TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir envers l'alimentation
Description
Retrouvez des informations et des ressources pour comprendre et agir autour de la sobriété numérique
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir envers l'eau et les océans
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TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir envers l'eau et les océans
Description
Toute une page en infographie avec des vidéos, des images et des liens vers ressources et outils pour aborder l'eau du côté écoresponsable !
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir envers le climat
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TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir envers le climat
Description
Nous avons créé une page entière dédiée aux ressources autour du climat sur comprendre et agir !
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir les enjeux de la biodiversité
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TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir les enjeux de la biodiversité
Description
Une page complète remplie de ressources, de relais et de formations accessibles pour tous-tes sur le thème de biodiversité
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?Biodiversite
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?Biodiversite
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir sur le thème de l'énergie
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TOUTES LES RESSOURCES pour comprendre et agir sur le thème de l'énergie
Description
Toute une page consacrée à la thématique de l'énergie avec rapports, chiffres clés, vidéos etc...
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES sur l'éco-anxiété
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TOUTES LES RESSOURCES sur l'éco-anxiété
Description
Le terme d'éco-anxiété a fait son apparition et recouvre une variété d'émotions et de moteurs pour l'action !
voici une page entière avec toutes les ressources repérées par le réseau des écos !
voici une page entière avec toutes les ressources repérées par le réseau des écos !
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES sur la sobriété numérique
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TOUTES LES RESSOURCES sur la sobriété numérique
Description
Retrouvez des informations et des ressources pour comprendre et agir autour de la sobriété numérique
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES sur le jardin écologique
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TOUTES LES RESSOURCES sur le jardin écologique
Description
Des ressources pour faire un jardin écologique !
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES sur le sol
Retour à la liste des ressources
TOUTES LES RESSOURCES sur le sol
Description
Toute une page consacrée à des petites vidéos et des outils, conseils et jeux pour comprendre et agir autour du sol !
Type
- Pour comprendre
TOUTES LES RESSOURCES sur les questions santé-environnement
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TOUTES LES RESSOURCES sur les questions santé-environnement
Description
Découvrez la page que vous avons créée avec toutes les ressources pour mieux comprendre les questions de santé-environnement
https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?RessourcesSanteEnvir
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Type
- Pour comprendre
Transition écologique et solidaire : aider les jeunes à s’engager
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Transition écologique et solidaire : aider les jeunes à s’engager
Description
Accompagner la jeunesse dans leur envie d’agir en faveur de la transition écologique, c’est le pari que font la Fondation de France et de nombreuses fondations abritées.
A travers des bourses, des subventions, des programmes de coaching ou de mise en réseau, la Fondation de France et des fondations qu’elle abrite soutiennent l’implication des jeunes dans la lutte contre le changement climatique, la sauvegarde de la biodiversité et plus globalement dans la protection de l’environnement ou la création de projets à impact.
A travers des bourses, des subventions, des programmes de coaching ou de mise en réseau, la Fondation de France et des fondations qu’elle abrite soutiennent l’implication des jeunes dans la lutte contre le changement climatique, la sauvegarde de la biodiversité et plus globalement dans la protection de l’environnement ou la création de projets à impact.
Type
- Appel à projet
Un appel à projets « jeunes et éco-engagés »
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Un appel à projets « jeunes et éco-engagés »
Description
L’appel à projets « jeunes et éco-engagés » lancé vendredi 15 octobre s’adresse à tous les jeunes européens ou jeunes résidents dans l’Union Européenne de 18 à 30 ans. Les projets pré sélectionnés constitueront un « village des solutions innovantes en faveur du développement durable et de la transition écologique ». On vous explique tout !
Type
- Appel à projet
UTILISEZ CANVA pour vos affiches
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UTILISEZ CANVA pour vos affiches
Description
vos affiches sur canva !
Type
- pour mobiliser
- Pour communiquer
Valorisons l'engagement des jeunes !
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Valorisons l'engagement des jeunes !
Description
Les apprenant-es s'engagent sur divers projets et dans des dynamiques dans et hors l'établissement.
Les apprenant-es s'engagent sur divers projets et dans des dynamiques dans et hors l'établissement.
- Des badges numériques peuvent valoriser leurs expériences hors diplôme
- L'unité facultative "engagement citoyen" valorise leurs engagements dans leur diplôme pour des actions dans ou hors de l'établissement scolaire
Type
- Pour valoriser
Vendée Globe Virtuel
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Vendée Globe Virtuel
Texte court
Pilotage virtuel de leur bateau par les classes
Description
Chaque jour, en se connectant sur le site de Virtual Regatta, les classes engagées pourront piloter leur bateau, choisir leur route, régler leurs voiles en fonction du vent et définir le cap à suivre. Ainsi, elles pourront observer et connaître leur position parmi les autres bateaux des autres classes, mais aussi leur position parmi les skippers professionnels en course. La FFVoile accompagnera les classes participantes tout au long de la course grâce à son réseau d’experts qui donnera des conseils précieux pour choisir les bonnes trajectoires.
Type
- Appel à projet
