Les écoresponsables à l'international
en mai 2025, des écoresponsables normands sont partis au Danemark
- Analyses de la durabilité d'exploitations agricoles, échanges avec d'autres élèves et des habitants, visite de l’académie de l’énergie, création d'une chanson, travail sur les Compétences Psycho-Sociales, valorisation par des open badges tels sont quelques exemples d'activités lors de cette mobilité. De riches rencontres et des souvenirs pour tous à retrouver dans la gazette du voyage
- Voici la gazette : => à lire ici
- création d'une chanson,
- tous les détails, voir ici et là.
- L'écusson pour les opdenbadges sur les Compétences Psycho-Sociales, valorisation par des open badges
- Des vidéos
- Voilà les dernières productions en provenance du Danemark à découvrir les 30min d'interview des 3èmes de Coutances : ICI et le podcast du voyage complet à découvrir Podcast de RADIOBADGE
depuis des années, des écoresponsables du lycée de Nantes Terre Atlantique partent au Cameroun
Ils ont crée une bande dessinée et un jeu de rôle Enigmes, ambiance sonore et document vierge à imprimer qui reprend ce projet
Voilà le film de cette aventure humaine Le film
Ils en ont fait aussi un podcast lauréat du concours "réinventer le monde". Emma, jeune Française en quête de nature et de simplicité, rêve d’une vie loin du stress moderne. Noah, jeune Camerounais élevé dans un village, aspire à la ville, au mouvement, à la technologie.
Le podcast suit ces deux trajectoires opposées, jusqu’à une prise de conscience partagée : ce que chacun idéalise est ce que l’autre cherche à fuir. À travers leurs voix se dessinent des enjeux de développement durable, de regards croisés et d’éducation à la complexité du monde.
Le message final “Ta culture n’est ni supérieure, ni inférieure à la mienne. C’est en se rencontrant qu’on avance.” Podcast
depuis longtemps des écoresponsables du lycée de Dunkerque participent au forum franco-brésilien
A Dunkerque depuis des années, quelques écoresponsables participent au forum sciences et société franco-brésilien. Durant six jours, découverte du territoire, de l’agriculture et des cultures locales, échanges avec des chercheurs, ateliers, se succèdent. À l’issue du forum, les jeunes sont invités à prendre des engagements en faveur de l’agroécologie et à les présenter de façon artistique. Ils sont en lien avec leur partenaire au Brésil et mènent un projet sur un thème défini. Avant le forum, les apprenants séjournent également une semaine dans l’établissement partenaire. Cette riche expérience leur permet de rencontrer des jeunes de tout le Brésil et de toute la France.Connaissances, convivialité, découverte d’une autre culture, tels sont les mots des jeunes quand ils reviennent du Forum Franco-Brésilien organisé, tous les deux ans, en alternance dans chaque pays.
Vidéo de l'édition 2019 au Brésil
Vidéo de l'édition 2023 en France
Concernant 40 établissements d’enseignement agricole des deux pays, le forum favorise le dialogue entre apprenants et chercheurs sur des enjeux d’actualité : systèmes alimentaires et changement climatique pour l’édition 2025 au Brésil. En octobre dernier une délégation partira au Brésil pour 15 jours avec l'appui de l'Agence de l'Eau Artois Picardie.
